Внеклассное занятие "Музыкальный калейдоскоп"

Сценарий игры-викторины "Музыкальный калейдоскоп"

 

Цель: активизация инициативы и творческих способностей детей через игровые моменты; расширение общего кругозора; приобщение к музыкальному искусству.

Задачи:

• Способствовать развитию познавательного интереса к урокам музыки, воспитание эстетического вкуса.
• Развитие логического мышления и творческих способностей
• Формирование навыков и знаний через игровую деятельность, формирование чувства коллективизма и здорового соперничество.

 

Ход занятия

Ведущий : - Здравствуйте!

- Сегодня все земные звуки 
У нас в единый хор слились

- И место нет хандре и скуке 
Ведь музыка вся наша жизнь!

- А что такое музыка?

 - Древние философы утверждали, что музыка это величайшая сила. Она может заставить человека любить и ненавидеть, убивать и прощать. Музыка возвышает чувство любви ко всему. И нет на свете людей абсолютно равнодушных к музыке.

- Как много написано красивых мелодий, все они состоят из семи нот. А вы знаете что это за ноты? (до, ре, ми, фа, соль, ля, си) .

 - И сегодня мы с вами поиграем в игру, которая называется “Музыкальный калейдоскоп”.

 - Но для начала нам с вами нужно создать команды.

 

ПЕРВЫЙ КОНКУРС «МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА»

Нужно закончить строчки стихотворения.

Я мечтаю

стать артистом

Знаменитым пианистом

Чтобы музыку играть

Буду ноты изучать.

Я присяду на диван

Нарисую нотный стан.

На стене танцует луч

Это мой скрипичный КЛЮЧ.

С ним

изучим без забот

Семь весёлых звонких нот!

Чтоб легко запоминать

Мы их будем называть

.

Села утка на гнездо

Это будет нота ДО

Спит собачка на дворе

Это будет нота РЕ

Кошку с дерева сними

Это будет нота МИ

По степи бежит дрофа

Это будет нота ФА

А в шкафу летает моль

Это будет нота СОЛЬ

В небе вижу журавля

Это будет нота ЛЯ

В море плещут караси

Это будет нота СИ

Мама, мама, как я рад

Знаю полный звукоряд

Я отвечу. Ты спроси

ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ.

(Д.Смайз)

 

ВТОРОЙ КОНКУРС «АУКЦИОН   МУЗЫКАЛЬНЫХ   СЛОВ»

Командам нужно придумать как можно больше слов, начинающихся с названия нот.

ДО

–дом, долото, дорога...

РЕ

–река,

рекомендация, республика...

МИ

–мимоза, мир, мимика...

ФА

–фара, фартук, фамилия...

СОЛЬ

–фасоль...

ЛЯ

–лягушка, лязг...

СИ

–сирота, синица, сирень...

ТРЕТИЙ КОНКУРС «ПАНТОМИМА»

Приглашаются по одному участнику от каждой команды.

Один из участников выбирает карточку с фотографией музыкального инструмента. С помощью жестов (пантомимы) он будет изображать игру на этом инструменте, а другой участник должен будет по его движениям угадать, на каком музыкальном инструменте играет его соперник.

(Баян,фортепиано,балалайка,флейта,скрипка,гитара,барабан,саксафон)

 

ЧЕТВЁРТЫЙ КОНКУРС «ОТГАДАЙ-КА»

Ведущий:

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее

Друзья, приглашаем вас

К загадкам поскорее.

1.Он по виду, брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком...(АККОРДЕОН).

2.В лесу вырезана,

Гладко вытесана,

Поёт-заливается,

Как называется?   (СКРИПКА)

3.Пять ступенек –лесенка,

На ступеньках –песенка.     (НОТЫ)

4.У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это славный наш...     (РОЯЛЬ)

5.То толстеет, то худеет,

На весь дом голосит....(ГАРМОНЬ)

6.Сверху кожа, снизу тоже,

А в середине пусто.      (БАРАБАН)

7.Ой, звенит она звенит,

Всех игрою веселит

А всего-то три струны

Ей для музыки нужны.

Кто такая?

Отгадай-ка! Ну конечно...  (БАЛАЛАЙКА)

8.Деревянные пластинки, разноцветные картинки,

Стучат, звенят –плясать, веселят!    (ТРЕЩЁТКИ)

9.Звучит сигнал, на бой зовёт!

Вставай, солдат, она поёт!       (ТРУБА)

10.Этот струнный инструмент

Зазвенит в любой момент

-И на сцене –в лучшем зале,

И в походе на привале!       (ГИТАРА)

 

ПЯТЫЙ КОНКУРС «ТЕСТ -ШУТКА»

Я произношу строчки из песен. Команды выбирают правильный ответ. За каждый верно выбранный ответ команда получает 1 нотку.

1. «Слышу голос из …

Он зовет меня в чудесные края».

1. Телерекламы.

2. Соседней квартиры.

3. Канализационного люка

4. Прекрасного Далека.

2. «Не спешил бы …

К нам через ухабы».

1. Дед Мороз.

2. Слесарь.

3. Налоговый инспектор.

4. Голодный пёс.

3. «… босиком по земле прошел,

Клены по плечам хлопал».

1. Дачник.

2. Дождик.

3. Мороз.

4. Праздничное украшение.

4. «Может, мы … кого-то зря,

Календарь закроет этот лист».

1. Облили кашей.

2. Встретили с поезда.

3. Обидели.

             4. Напугали.

 

ШЕСТОЙ КОНКУРС «ОТГАДАЙ РЕБУС».

 

 

А сейчас проведем игру «Угадай мелодию».

Список тем мелодий:

«Из мультфильмов»

1. «Песня Водяного» -  «Летучий корабль».
2. «Если добрый ты» - «Кот Леопольд»
3. «Расскажи, Снегурочка, где была» - «Ну, погоди»
4. «Чунга-Чанга» - «Чунга-Чанга»
5. «Голубой вагон» - «Крокодил Гена и его друзья»
6. «Улыбка» - «Крошка Енот»
7. «Антошка» - «Рыжий, рыжий, конопатый»
8. «Кручу педали» - «Кот Леопольд»
9. «Большой секрет» - «Большой секрет»

 

«Из детских фильмов»

1. «Три белых коня» - «Чародеи»
2. «Добрый жук» - «Золушка»
3. «Буратино» - «Приключение Буратино»
4. «Крылатые качели» - «Приключения Электроника»
5. «Песня Красной шапочки» - «Красная шапочка»
6. «Песня о весёлом ветре» - «Дети капитана Гранта»
7. «До чего дошёл прогресс» - «Приключения Электроника»
8. «Прекрасное далёко» - «Гостья из будущего»
9. «Песня черепахи Тортиллы» - «Приключение Буратино»

 

 

«О животных»

1. «А может быть ворона»
2. «Люси»
3. «Лесной олень»
4. «Неприятность мы переживём»
5. «Танец утят»
6. «Почему медведь зимой спит»
7. «Чип и Дейл»
8. «В траве сидел кузнечик»
9. «Песня мамонтёнка»

 

«О друзьях»

1. «Песня друзей»
2. «Ты да я»
3. «Когда мои друзья со мной»
4. «Вместе весело шагать»
5. «Пусть бегут неуклюже»
6. «Пополам»
7. «Пропала собака»
8. «Настоящий друг»
9. «Чебурашка»

 

«Школьные годы чудесные»

1. «Двойка»
2. «Дважды два четыре»
3. «Школьная страна»
4. «Из чего же»
5. «Первоклассник»
6. «Чему учат в школе»
7. «Учиться надо весело»
8. «Некогда стареть учителям»
9. «Школьные годы»

 

«Суперигра»

1. «Песенка Винни-Пуха»
2. «Кабы не было зимы»
3. «Серенький козлик»
4. «Частушки Бабки-Ёжки»
5. «Спят усталые игрушки»
6. «Два весёлых гуся»
7. «Оранжевая песня»
8. «Облака»
9. «Волшебный цветок»

 

Подведение итогов.