Внеклассное мероприятие "Нам дороги эти позабыть нельзя!"

Муниципальное общеобразовательное учреждение Ершовская средняя общеобразовательная школа Имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова   ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ  (2 «А» класс)                                                                            «Утвердить»                                                                            Зам. директора по ВР               ______________Е.В. Кротова                                                          ЗНАКОМСТВО С ГЕРОИЧЕСКИМИ СТРАНИЦАМИ  ИСТОРИИ НАШЕЙ РОДИНЫ; ЦЕЛЬ:    ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВА ПАТРИОТИЗМА ЧЕРЕЗ  ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РОДНОЙ СТРАНЫ Учитель начальных классов: Агафонова Лариса Александровна   с. Ершово 2010г 2   УЧИТЕЛЬ − Какой праздник наша страна отмечает 9 Мая? − Кто и когда начал войну? − Сколько лет длилась Великая Отечественная Война? − Сейчас мы закроем глаза и перенесемся в прошлое. − (Звучит мелодия песни  «С чего начинается Родина» (Автор текста – М. Матусовский., композитор – В. Баснер)  − Был   летний   воскресный   день   22   июня.   Ласково   светило   солнце, согревая   землю   своими   лучами.   Шептались   друг   с   другом   камыши. Птицы   пели   на   все   голоса.   Люди   просыпались,   строили   планы   на выходной день. Ничто не предвещало беды. И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости, свободы. 1 ЧТЕЦ И. Эренбург Они накинулись, неистовы, Могильным холодом грозя, Но есть такое слово «выстоять», Когда и выстоять нельзя. И есть душа – она все вытерпит, И есть земля – она одна, Большая, добрая, сердитая, Как кровь, тепла и солона. 2 ЧТЕЦ К.Симонов Тот самый длинный день в году 3 С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На всех на все четыре года. Она такой вдавила след И стольких наземь положила, Что 20 лет и 30 лет Живым не верится, что живы. УЧИТЕЛЬ − Люди собрались на митинги. Они поклялись все, как один, встать на защиту Родины. Тогда появились  плакаты «Родина–Мать зовет» и была написана песня «Священная война». (Звучит   песня   «Священная   война»  Автор   текста   ­  В.Лебедев­ Кумач, композитор – А. Александров) УЧИТЕЛЬ − О чем идет речь в этой песне? − В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили   Прибалтику,   Белоруссию,   Молдавию,   большую   часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Очень много погибло наших солдат. Много солдат было взято в плен − Гитлер   шел   на   Москву.   Он   считал,   что   стоит   его   войскам   войти   в Москву   –   и   наш   народ   будет   покорен.   Свой   план   захвата   Москвы гитлеровцы назвали «Тайфун» − Что такое тайфун? (Ураган, уничтожающий все на своем пути) Вот  так  и  Гитлер  хотел одним ударом  смести нашу Армию  и войти в столицу. − План   операции   предусматривал   тремя   мощными   ударами   танковых группировок   из   районов   Духовщины,   Рославля   и   Шостки   прорвать оборону  советских  войск,  окружить   и уничтожить  армии  Западного, Резервного и Брянского фонтов в районах Вязьмы и Брянска, после 4 чего охватить Москву с севера и юга и одновременным фронтальным наступлением   овладеть   советской   столицей.   Для   достижения   своей цели   противник   сосредоточил   в   группе   армий  «Центр»  (генерал­ фельдмаршал Ф. фон Бок) 74,5 дивизии, в том числе 14 танковых и 8 моторизованных, и авиацию 2­го воздушного флота. остановлен под Москвой. − (Рассказ сопровождается показом на карте) − Но наш народ не сломался. Он выстоял. К концу 1941 года враг был − В   300   км   западнее   Москвы,   в   полосе   около   800   км,   врагу противостояли   войска   трех   советских   фронтов:   Западного   (генерал­ полковник   И.С.Конев),   Резервного   (Маршал   Советского   Союза С.М.Буденный)   и   Брянского   (генерал­полковник   А.И.Еременко), насчитывавшие 95 дивизий. Замысел Ставки ВГК состоял в том, чтобы, опираясь на глубоко эшелонированную оборону, не допустить прорыва немецких войск к столице.  − Советские войска сумели остановить мощную вражескую  группировку буквально у стен столицы (в 12 км от современной  границы севернее города), укротив вражеский «Тайфун». − Битва   под   Москвой   отмечена   массовым   героизмом   и самопожертвованием   советских   людей.   За   доблесть   и   мужество, проявленные   в   боях,   40   частям   и   соединениям   было   присвоено гвардейское звание, 36 тыс. воинов награждены орденами и медалями, 181 человек удостоены звания Героя Советского Союза. (Звучит песня «Эх, дороги»  Автор текста  ­ Л. Ошанин, композитор – А. Новиков) − А впереди была битва на Курской дуге, под Сталинградом, впереди было отступление врага и победный марш наших воинов на Берлин. Но какие тяжелые были эти 1418 дней войны.  (Показ слайдов с военными фотографиями) 3 ЧТЕЦ Мы помним годы боевые, Друзей, которых с нами нет. Мы помним будни фронтовые Солдатских лет, военных лет. 5 4 ЧТЕЦ Гром и дым. Огонь и кровь. Пламя в царстве мрака. В шесть утра – атака  вновь, В семь – опять атака! Впереди огня преграда – Смертоносная стена. Но встает, промолвив: «Надо!» Самым первым старшина. 5 ЧТЕЦ Если надо – значит, надо! «Надо» взвод встает. Рвутся гулкие гранаты, Пулемет прицельно бьет. Поддержать отважных надо – Прокричал майор: «Вперед!» И, команду дав отряду, Впереди него встает. (Дети исполняют песню « Нам нужна одна победа »  Автор текста  ­ Б. Окуджава, композитор – Б. Окуджава) Здесь птицы не поют, деревья не растут. И только мы, плечом к плечу, врастаем в землю тут Горит и кружит вся планета, над нашей Родиною дым И значит, нам нужна одна победа Одна на всех мы за ценой не постоим.(2 раза) Припев: Нас ждет огонь смертельный, но всё ж бессилен он Сомненья прочь, уходит в ночь отдельный Десятый наш, десантный батальон Десятый наш, десантный батальон. Лишь только бой угас, звучит другой приказ, И почтальон сойдет с ума, разыскивая нас. Взлетает красная ракета, бьет пулемет, неутомим. 6 Так значит, нам нужна одна победа. Одна на всех мы за ценой не постоим.(2 раза) Припев: От Курска и Орла война нас довела До самых вражеских ворот, такие, брат, дела. Когда­нибудь мы вспомним это, И не поверится самим. А нынче нам нужна одна победа. Одна на всех мы за ценой не постоим.(2 раза) Припев: УЧИТЕЛЬ − Наш   народ   с   честью   выдержал   испытание   войной.   Он   раздавил фашистскую гадину. − За   мужество   и   отвагу,   воинскую   доблесть   13   миллионов   воинов награждено   орденами   и   медалями,   11   тысяч   –   удостоены   высокого звания Героя Советского Союза. − Наш   народ,   народ   Союза   Советских   Социалистических   Республик, совершил подвиг, которому нет равных в истории. Но какою ценою завоевана победа?! − Война унесла более 26 000 000 жизней, из них замучено и истреблено более  6 000 000 мирных жителей, сотни тысяч загублены в лагерях смерти, 4000 000 угнано на каторжные работы в Германию. Каждый   из   этих   людей   был   нашим   соотечественником,   чьим­то родным   и   близким   человеком.   Это   были   люди,   мечтавшие   о счастливой жизни своего народа. 6 ЧТЕЦ "1418 дней" А. Николаев Перед нашей Родиной мы сочтемся славою, Все, кто кровью собственной породнился с ней. Шла война великая, шла война кровавая 7 Тысяча четыреста восемнадцать дней. 7 ЧТЕЦ Нас война отметила метиной особою, В жизни нет и не было ничего трудней, Метиной особою, самой высшей  пробою Тысяча четыреста восемнадцать дней. 8 ЧТЕЦ Наградила нас она фронтовым содружеством, Не было содружества крепче и родней, Под огнем, под пулями закаляли мужество Тысяча четыреста восемнадцать дней. (Звучит песня «День Победы» Автор текста ­ В., Харитонов, композитор ­ Д. Тухманов) УЧИТЕЛЬ − Родина помнит своих героев. В каждом городе, селе есть памятники героям Великой Отечественной войны. Есть такие памятники и в нашем городе. Назовите их.  (Показ слайдов с фотографиями памятников.  Звучит песня «Журавли»  Автор текста ­ Гамзатов Р. Композитор ­ Я.Френкель) − Ребята, кто из ваших родственников был на войне? − Что они вам рассказывали? − Много лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны.  Уходят от нас в мир иной люди, видевшие страшное лицо войны. А мы  можем узнать о тех событиях только из рассказов ветеранов, из книг,  художественных фильмов. − Мы не должны забыть этот страшный урок истории.  Как только люди забудут ужасы войны, война снова начнется на нашей  земле. 9 ЧТЕЦ Мир в каждом доме, в каждой стране! Мир – это жизнь на планете! Мир – это солнце на нашей Земле! 8 Мир – нужен взрослым и детям! УЧИТЕЛЬ − А сейчас давайте сделаем свой плакат «Мы голосуем за мир!» У вас на столе лежат листы цветной бумаги. Положите на них свою руку и обведите ее. Теперь вырежьте точно по контуру. А сейчас наклеим эти «руки»   на   нашу   заготовку.   (Получается   плакат,   на   котором   к   солнцу тянутся руки детей.) (Дети исполняют песню «Солнечный круг» Автор текста – Л. Ошанин, композитор ­ А.Островский) Солнечный круг, небо вокруг ­ Это рисунок мальчишки. Нарисовал он на листке И подписал в уголке: ПРИПЕВ: Пусть всегда будет солнце, Пусть всегда будет небо, Пусть всегда будет мама, Пусть всегда буду я. Милый мой друг, добрый мой друг, Людям так хочется мира. И в тридцать пять сердце опять Не устает повторять: ПРИПЕВ: Тише, солдат, слышишь, солдат,­ Люди пугаются взрывов. Тысячи глаз в небо глядят, Губы упрямо твердят: ПРИПЕВ: Против беды, против войны Встанем за наших мальчишек. Солнце ­ навек! Счастье ­ навек! ­ Так повелел человек. ПРИПЕВ: 9