Внеклассное мероприятие по физической культуре «Красив в строю, силен в бою!»

Министерство труда и семейной политики                                Краснодарского края Государственное автономное общеобразовательное учреждение  Краснодарского края  «Новолеушковская школа – интернат с профессиональным   обучением» Внеклассное мероприятие по физической  культуре «Красив в строю, силен в бою!»                                                                         Учитель Фомишин Юрий Борисович Цели:  воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к защитнику отечества;  сделать традицией школы проведение праздника, посвященного Дню защитника  отечества, как праздника сочетающего в себе воспитательную, образовательную,  спортивно­массовую, развлекательную и оздоровительную направленность. Задачи:  укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической  культурой, спортом;  повышение физической подготовленности и двигательной активности учащихся;  приобщение учащихся к величию исторических подвигов, формирование чувства  долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания  чувства патриотизма;  пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;  развитие и укрепление дружбы среди детей, повышение общей культуры;  привитие любви к физической культуре;  воспитание волевых качеств.             Ход мероприятия Учитель:  Добрый   день   дорогие   ребята!   Сегодня   у   нас   праздник   посвященный   Дню защитника Отечества. Мы собрались, чтобы отметить его вместе со всей страной. Так мы чтим тех, кто защищал нас в годы войны, тех кто служил и служит в армии. Это наши защитники. Они защищают мирное небо и нашу отчизну. Участники наших состязаний ­ это будущие защитники Отечества.  «Есть такая профессия ­ Родину защищать»­ эти слова из любимого у нас в народе фильма «Офицеры» как нельзя более полно отражают суть сегодняшнего праздника. По традиции с Днем Защитника Отечества в России поздравляют всех представителей мужской половины населения,   начиная   со   школьной   скамьи.   И   в   этом   есть,   наверное,   глубокий   смысл:   к священной воинской обязанности мальчиков нужно готовить с детства. И все же в первую очередь   это   праздник   тех,   кто   защищал   Отечество   в   лихие   годы   испытаний,   служил   в Российской Армии или служит в ней сегодня. Звучит песня  « Граница» Л. Агутина Быть   защитником   Отечества   ­   это   значит   быть   смелым,   сильным,   ловким,   умным   и честным.   Они   должны   легко   преодолевать   любые   препятствия.   Ребята,   сегодня   вам предстоит   пройти   различные   испытания,   и   я   думаю,   вы   с   честью   преодолеете   все трудности. По плечу победа смелым, Ждет того большой успех, Кто, не дрогнув, если нужно, Вступит в бой один за всех. Сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба: Генерал ­ … Адмирал ­ … Министр обороны нашей школы – Начинаем наши конкурсы. Первый конкурс определит, как ваша команда будет называться. В каждом конверте определенное количество букв, используя все эти буквы, вы должны  составить название команды, ( предлагаются рода войск: матросы, связисты, танкисты,  летчики, пограничники). Побеждает та команда, которая первой справится с заданием. Второй конкурс. Снаряды на передовую На передовую срочно нужно доставить снаряды. Участвует вся команда. Первый участник, по  сигналу берёт снаряд (мяч), бежит до передовой (корзина), оставляет его на передовой,  возвращается обратно, следующий участник повторяет действия первого и т.д. Побеждает та  команда, которая первой справится с заданием. Учитель. Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа,  охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской  военной истории ­ Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино,  Сталинградская битва!.. Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом  Кутузовым, Георгием Жуковым, которые принесли  славу русскому оружию.         В этот день мы славим своих воинов­защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни,  они отстаивают независимость Родины во все времена. Звучит   песня   из   кинофильма   «Офицеры». исполнитель В.Златоустовыский  Музыка   Р.  Хозак,    слова   Е.Агранович,       Третий конкурс. Хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и  смекалкой. Это мы сейчас и проверим. Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки. В  каждой загадке нашей ­ народная мудрость. Кто, верно, отгадает – тот ум свой  прославляет. Ну­ка, Добры Молодцы, скоры ли вы загадки отгадывать? По очереди каждой команде загадывают. 1)Солдат, который воюет на танке.(танкист) 2) Крик солдат бегущих в атаку.(Ура!) 3) С ним десантник прыгает из самолёта.(Парашют) 4) Тяжёлая боевая машина с башней и орудием на ней.(Танк) 5) Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. (Стрела). 6) Самый популярный автомат Великой Отечественной войны?(Калашникова) 7) Что солдат учится мотать в первые годы службы?(портянки) 8) Обезвреживает мину или бомбу? (сапёр) 9)Военнослужащий, который учится в военном училище?(курсант) 10)Как называется деревянная часть винтовки? (приклад) 11)Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении?  (разведчики) 12)В чём носят офицеры своё оружие? (в кобуре) 13)Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка) 14)Как называется зимняя верхняя одежда солдат? (шинель) 15) Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади?  (парад)                                              Четвертый конкурс. Переправа Перед вами река, и нужно переправиться на другой берег, а паром (обруч) находится на том берегу. Первые переправляются (бегом) на тот берег и доставляют паром (обруч) команде (надевают обруч на пояс) захватывают следующего игрока. С обручем на поясе они перебегают на другой берег. Первые остаются, а вторые, не снимая обруча, быстро возвращаются назад и повторяют задание с очередным участником. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием. Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим занимательный наш путь. Ждет забава ­ не дождется храбрецов, Вызываем добровольцев­молодцов! Учитель. Ну что ж, пора бы показать не только ум­разум богатырский, но и силу, ловкость,  сноровку. Итак, готовы ли вы к состязанию «Взялся за гуж, не говори, что не дюж».  Пятый конкурс. Приглашаются по одному представителю от команды. Им даются    скакалка, прыгают , кто дольше ­  тот и победил.   Шестой конкурс. Умелые руки Участвует три человека от команды. Первые — чистят картошку. Вторые ­ пришивают  пуговицу. Третьи – заматывают портянки. Конкурс на время и на качество. Учитель. Пока генеральный штаб подводит промежуточные  итоги, музыкальная пауза. Звучит музыка: Дважды Краснознаменный Академический ансамбль песни и  пляски Российской Армии им. А.В. Александрова ­ Служить России! Авторы  музыки и слов: Э.Ханок, И.Резник    После объявления промежуточных итогов продолжается проведение конкурсов. Седьмой конкурс. Полоса препятствий  ­ маленький барьер (перепрыгнуть барьер), ­ большой барьер (пролезть под ним), ­ преодолеть два обруча, ­ пройти туннель, огибаем стойку и возвращаемся к команде, бегом по прямой. В ходе конкурса преодолеть: 1 2 3 4 Восьмой конкурс.  Разминирование минного поля. Закрытыми глазами по два участника собирают предметы (мины) в сумку. Кто больше соберёт мин в течение 1 минуты. Девятый конкурс. Снайпер. В центре зала устанавливаются 10 кеглей на одинаковом расстоянии. Команды находятся  напротив друг друга на лицевой линии. Каждый из участников должен выбить стоящие  кегли баскетбольным мячом, катящимся по полу. Побеждает команда, сбившая большее  количество кеглей. Десятый конкурс. Перетягивание каната. Участвует вся команда Учитель.   Сегодня   на   нашем   празднике,   мы   увидели,   какие   команды   у   нас   дружные, быстрые, ловкие, сильные и внимательные. Теперь все мы видим, что у нас в школе растут славные ребята. Сегодня проигравших нет, есть лучшие из лучших Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник, вы показали себя смелыми, сильными, ловкими, умелыми. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь. Есть такая мудрая народная мудрость « Тяжело в учении легко в бою»  И пока генштаб подводит итоги дружеских состязаний, давайте поздравим всех ребят, будущих солдат, с Днем защитника Отечества. И пусть на щитах наших воинов всегда будет девиз: "Честь и Родина превыше всего!" Читает ученик. Наша Армия родная И отважна, и сильна. Никому, не угрожая, Охраняет нас она. Оттого мы любим с детства Этот праздник в феврале.  Слава Армии любимой ­ Самой лучшей на земле!  За всё, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, Спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда­то.  Спасибо Армии родной, Нашим дедам и отцам. Благодарим, солдаты, вас  За жизнь, за детство, за весну,  За тишину, за мирный дом,   За мир, в котором мы живём. Слово предоставляется членам генерального штаба для объявления результатов (Команды  награждаются грамотами)  Звучит песня «Мы армия страны, мы армия народа»  Музыка: Г. Мовсесян   Слова: Р. Рождественский. . До свидания до новых встреч.