Внеклассное мероприятие по математике

  • Игры
  • doc
  • 18.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Игра «Морской бой» разработана для учащихся 1 класса (две сборные команды). В игре участвуют две команды по 6 человек. Данное мероприятие можно провести в рамках недели математики. Эта игра проводится по правилам известной детской игры «Морской бой». В разработке содержатся вопросы по программному материалу, а также вопросы на сообразительность и смекалку.Игра «Морской бой» разработана для учащихся 1 класса (две сборные команды). В игре участвуют две команды по 6 человек. Данное мероприятие можно провести в рамках недели математики. Эта игра проводится по правилам известной детской игры «Морской бой». В разработке содержатся вопросы по программному материалу, а также вопросы на сообразительность и смекалку.
Иконка файла материала Внеклассная работа по математике.doc
Внеклассная работа по математике Тема: «Числа от1 до 20. Закрепление.» Разработала: Козлова О.Ф.,  учитель начальных классов МАОУ СОШ №11,  г. Чайковский Пермского края Игра «Морской бой» Игра «Морской бой» разработана для учащихся 1 класса (две сборные команды). В игре  участвуют две команды по 6 человек.  Данное мероприятие можно провести в рамках недели  математики. Эта игра проводится по правилам известной детской игры «Морской бой». В  разработке содержатся вопросы по программному материалу, а также вопросы на  сообразительность и смекалку.   Цель: развивать интерес детей к математике, развивать математические способности младших школьников, формировать умение использовать знания в нестандартной ситуации, формировать товарищеское доброжелательное отношение к членам команды и соперникам, учить толерантности, развивать чувства сопереживания результатам труда, познакомиться с историей города. Ход занятия Сегодня мы с вами проведем внеклассное мероприятие в необычной форме. Тема нашего задания  «Сотня». Мы будем играть в «Морской бой». В течение игры будем решать логические задачи.  Эта игра поможет нам совершить экскурсию по городу, установить факты и даты, связанные с его  историей.  Тему игры вы узнаете из 1 задания. 1задание: Игра «Шифровка». Найдите значения выражений. Найдите буквы, которые  соответствуют каждому ответу. Прочитай зашифрованные слова. 1 А 2 В 3 Г 4 Д 5 И 6 Й 7 К 8 Н 9 О 10 Р 11 С 12 Ч 13 Ш            I команда                                                              II команда             1 + 7                                                                        10 + 2              10 – 9                                                                     11 – 10              8 + 5                                                                       10 – 4                                                                                             14 – 7             13 – 10                                                                    5 + 4             12  ­ 3                                                                     6 –  46  + 4                                                                       8 + 3             3 + 6                                                                        16 – 9            14 – 10                                                                      9 + 4                                                                                              6 – 0 Тема «Наш город Чайковский» Было на карте село Сайгатка. Не лучше и не хуже, не больше и не меньше десятков других старых сел, расположенных по берегам Камы: бревенчатые домики, баньки и огороды, школа –  семилетка. Такой увидели Сайгатку строители, когда высадились на левом берегу реки.  Прошло время, и на месте Сайгатки раскинулся современный город Чайковский. На какой реке  находится наш город?  (река Кама) Река Кама впадает в Волгу. Объясняю правила игры:  Перед вами 2 табло. На каждом табло по 5 кораблей. Ваша задача – потопить корабли противника. Вы называете координаты точек. Если вы не  попадете в корабль, то в этом квадрате будет черная точка, которая обозначает мимо. И ход  переходит другой команде. Если вы попадете в корабль, то другая команда решает данное  задание, а в этом квадрате появляется цифра. А число нам будут говорить о фактах и датах,  связанных с историей города. И еще одно правило: корабли не должны задевать друг друга. У каждого корабля свой номер. а б 9 8 а 7 1 б 4 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 д 5 5 д в 1 1 4 в 3 г 9 1 5 г 8 9 7 5 е 6 8 е 9 1 3 Первая команда 1 корабль. 1 ­  В корзине и пакете по 6 апельсинов. Из корзины в пакет переложили 1 апельсин. На сколько  меньше апельсинах стало в корзине, чем в пакете?9 – У переплетчика была лента длиной 10 м. Каждый день он отрезал от неё кусок длиной 1м.  Через сколько дней будет отрезан последний кусок ленты? 5 – Кате 7 лет, а её сестре 10 лет. На сколько Катя будет моложе сестры через 5 лет? 6 – Половина числа всех котят у кошки беленькие, а остальные – черненькие. Черненьких котят 3. Сколько всех котят? 1956 – четырехзначное число, кто его сможет прочитать? Чайковский, основан 5 апреля 1956 года, как рабочий поселок строителей Воткинской ГЭС.  Поселку было присвоено имя великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. 2 корабль 1 – Гусеница отползла от веточки на 4 метра, а потом в противоположном направлении 5 метров.  На каком расстоянии от ветки оказалась гусеница? 1 ­ Из суммы чисел 6 и 5 вычесть 10. 5 – На полке 5 пар сапог. Сколько сапог на правую ногу? 115 – сейчас в нашем городе насчитывается 115 улиц. 3 корабль 9 8 – Какое число на 1 меньше самого большого двузначного числа? 98 – Сейчас в городе насчитывается 98 тысяч жителей. 4 корабль 7 – Утка весит 7 кг. Сколько килограммов она будет весить, если встанет на одну ногу? 5 – У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 лап. Сколько цыплят было в  корзине? 57 – 18 января 2013 года исполнилось 57 лет нашему городу. 5 корабль 10 – Назовите самое маленькое двузначное число. С 1978 года проходит фестиваль «Искусства детей и юношества Пермской области». В 2012 году  прошёл 10 фестиваль. Вторая команда. 1 корабль1 – Какую цифру надо записать в квадрат, чтобы была верной запись:        1  +         = 1? 9 – Сколько всего двузначных чисел, запись которых оканчивается нулём? 7 – В коробке красных и синих карандашей столько же, сколько зеленых. Красных – 6, зеленых –  13. Сколько синих карандашей в коробке? 5 – Когда Диме подарили столько значков, сколько у него уже было, у него стало 10 значков.  Сколько значков было у Димы? 1975 ­  в этом году была построена наша школа. 2 корабль 9 – Маше в сентябре исполнилось 9 лет. Сколько раз она праздновала свой день рождения? 1 – Из разности 14 и 7 вычли 6. 3 – Брат с сестрой играли в бадминтон 3 часа. Сколько времени играл каждый? 913 – такое количество учеников было 1 сентября 1975 года в нашей школе. 3 корабль 3 – Сколько раз при счете до 20 встречается цифра 0? 8 – Гусь стоит на одной ноге и весит 6 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги? 38 лет – нынче нашей школе (2013 году) 4 корабль 14 ­ Какое число на 4 больше самого маленького 2значного числа? 14 – в городе насчитывается 14 школ. В это число входит школа – гимназия и школа Лицей 5 корабль 7 – Юра попросил в библиотеке журналы «Веселые картинки». Со второго по 8 номер. Сколько  журналов выдал ему библиотекарь? 7 – в городе открыты 7 детских библиотек. Наша игра подошла к концу.  И каждый житель мог бы сказать такими словами:Чайковский, мой любимый город,  Весной в цветах он утопает, Как хорошо живется в нем. Встречает радостно гостей. Ему хоть 45, но он молод Здесь каждый пишет и мечтает И молодеет с каждым днем. И много всяческих затей Но кроме всего: Чайковский сегодня – самый красивый молодой город Прикамья и занимает по объему  выпускаемой продукции 3 – 4 место в области. Чайковский – это город строителей, текстильщиков, химиков, нефтяников, газовиков,  город учащихся и студентов. В нашей сегодняшней игре победила………командаЕсть прелесть в старых городах, Их исторические связи, Традиции, своеобразие... Чайковский выглядит не так. Он юн и несколько типичен, Но то, что город необычен, Читается в его чертах. В них отражение мечты, Ее созвучие с природой  И сочетание находок  С врожденным чувством красоты. Красив он летом и зимой, Прекрасен осенью, но в мае, Когда природа, просыпаясь, Оденет молодой листвой  Его аллеи, скверы, парки, Среди деревьев пышных, ярких  Стандарт утратит облик свой, И город выглядит иным, Совсем иным — полувоздушным... Да разве можно равнодушно  Бродить по улицам родным       Валерий Иванов