Внеклассное мероприятие "Путешествие по сказкам"

КВН «Путешествие по сказкам» КВН «Путешествие по сказкам»  Цель: формировать дружный детский    коллектив при помощи занимательного  материала;        Задачи:       Образовательные:  прививать интерес к учебе, к чтению;            повторить и систематизировать знания о сказках; закреплять знания о разнообразии русских народных сказок.  Развивающие:         развивать речь, мышление, воображение;  развивать   чувство   дружелюбия,   взаимовыручки,   памяти,   мышления, творческих способностей. расширять кругозор детей; развивать умение воспроизводить по памяти ранее полученную  информацию; Воспитательные:               воспитание любви к сказкам; формирование читательского интереса;               формирование коммуникативных качеств, толерантности, умения  работать в команде, побуждать к инсценировке песни и импровизации сценок;               закреплять умение подчиняться правилам в групповых играх;                вызвать эмоциональный положительный отклик на игровые действия;                воспитывать культуру честного соперничества в играх – соревнованиях  (дружеские взаимоотношения);      пробуждать в детях чувство ответственности друг за друга в трудный момент.                Ход мероприятия:Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по  стране сказок. А вы любите сказки?            В сказочной стране нас ждет много интересных и увлекательных заданий,  которые покажут ваши знания о сказках.            В КВНе участвуют 2 команды. Судейство осуществляет жюри в составе 2  человек. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе. Ведущая. Сегодня КВН у нас, Мы рады видеть вас здесь сейчас. Сейчас проявите смекалку, старанье — Команды, придумайте быстро девиз и названье!   Ведущая. Чтоб конкурсы шли без заминки, Сейчас проведем мы разминку. Кто с юмором, сказкою дружен всегда, Тот справится с ней без труда!  ✓ Самый большой дядя? (Дядя Степа) ✓ Самая маленькая девочка? (Дюймовочка) ✓ Самый добрый доктор? (Айболит) ✓ Королева зла? (Снежная Королева)  ✓Самая добрая девочка  (Золушка)  ✓Деревянный мальчик (Буратино) Та   команда,   которая   набрала   больше   баллов   –   начинает   маршрут первой. 21 Конкурс. Для того, чтобы отварить ворота сказочной страны, вы должны  правильно назвать героев известных сказок.         Сейчас я буду называть героев, а вы должны продолжить и назвать их полные  имена. Кот…. Баба…. Доктор…. Гуси Папа….  Иван Маленький….  Барон….  Пудель…. Крокодил…. Винни….  Старик….  Скатерть  Сестрица….  Красная….  Муха….  Черепаха….  Кощей… Сивка Соловей…. Василиса (Леопольд и Кот в сапогах) (Яга) (Айболит)  (Лебеди) (Карло) (Царевич) (Мук)  (Мюнхаузен)  (Артемон)  (Гена)  (Пух) (Хотабыч) (Самобранка) (Аленушка)  (Шапочка)  (Цокотуха)  (Тортилла) (Бессмертный) (Бурка) (Разбойник)  (Прекрасная)      2  Конкурс «Телеграммы».(Ведущий читает телеграммы, которые принёс  почтальон Печкин. Дети отгадывают автора телеграммы.) 3Дорогие гости, помогите! Паука­злодея зарубите! (Муха­Цокотуха)   Всё закончилось благополучно, только хвост остался в проруби. (Волк) Очень расстроена. Нечаянно разбила золотое яичко. (Мышка)   Спасите! Нас съел Серый Волк! (Козлята)   Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)   От дедушки ушёл, от бабушки ушёл, скоро буду у Вас! (Колобок)   Спокойствие, только спокойствие. Я съел ещё одну баночку варенья. (Карлсон)   Не садитесь на пенёк, не ешьте пирожок.(Машенька) 4 Задание Сказочные загадки     нужно отгадать сказочные загадки.         Я по очереди каждой команде буду загадывать загадки.  • У Аленушки – сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят, Далеко они глядят. (Гуси­лебеди) • Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне. (Емеля) • Сладких яблок аромат Заманил ту птицу в сад. Перья светятся огнем, И светло в ночи, как днем. (Жар­птица) 4• Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех до сыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна. (Скатерть­самобранка) • Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети? (Семеро козлят)  • На сметане  мешен, На окошке  стужен, Круглый бок, румяный бок Покатился  …..(колобок). • Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поймал ее кто то. Кто, распростившись с зеленою кожей. Сделался милой, красивой, пригожей.(Царевна­лягушка). • Красна девица грустна Ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка.(Снегурочка).    5 Конкурс « Угадай».  Горшочек мёда (Вини­пух)        Банка варенья (Карлесон) Туфли­скороходы (Карлик Нос) Горошина (Принцесса на горошине) Золотой ключик  (Буратино) Хрустальная туфелька (Золушка) Стрела (Царевна Лягушка) Лук (Чиполлино) 5    Мука (Колобок) Корыто (Сказка о рыбаке и рыбке) Два зонтика. (Оле­Лукойе.)  Золотое яичко (Курочка Ряба)    Конкурс «Аукцион талантов» Показать сценку 1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркалу?  «Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?»  2  . Что пела коза семерым козлятам?  ­ Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла ­ молока принесла;   3. Какую песню пел Колобок?                  Я колобок­колобок,                  по сусекам я скребен,                  по амбару я метен,                  на сметане я смешен,                  в печку я сажен,                  на окошке  я стужен.                  Я от дедушки ушел,                  я от бабушки ушел,                   я от зайца ушел,                 от медведя ушел,                  от тебя, лисы, не хитро уйти! 4 . Позвать Сивку –Бурку. 5 . Песня Винни­ Пуха 6 . Реплика Пятачка «Кажется дождь собирается!» 7. Реплика Емели. 8. Что говорила Курочка Ряба деду и бабке.        Ведущая: Молодцы, ребята! Все талантливы, всех можно отправлять на сцену выступать! «Курочка Ряба». Жили­были старик со старухой. И была у них …. (Курочка­ряба). Верно! Нужно  пронести «яйцо» (теннисный шарик) на ложке и «не разбить» (не уронить)! 6«Колобок». И покатился он дальше….  Кто же это? (Колобок). Конечно! Молодцы! Будем катить рукой «колобок» (мяч) по «полю» (полу). «Репка». Посадил дед… (Репку). А какая выросла репка? (Большая­пребольшая). Добежать до фишки,  встать в обруч, поднять «репку» (обруч) вверх и сказать «Оба­на!» (т.е. – репка выросла).  «Змей Горыныч». ­ Из какой сказки этот персонаж? («Добрыня Никитич и змей Горыныч»)  Правильно! Трое «летят» (бегут) – руки на плечи, крайние – машут «крыльями» (руками).  «Серебряное блюдечко и наливное яблочко». Пронести «яблочко» (воздушный шарик) на «блюдечке» (подносе). А теперь жюри подсчитывает итоговые очки по всем конкурсам! Ведущий:                                                                     Сказки вы не забывайте,                                                 С интересом их читайте. В гости ждем мы  вас, друзья, Вам будут рады здесь всегда!   7