Вопросы для самопроверки по теме 1

  • docx
  • 13.11.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Л2-00863.docx

Вопросы для самопроверки по теме 1

Задание 1. Определите, сколько бит содержит сообщение: «на улице идѐт дождь».

Задание 2. Определите, сколько бит может содержать сообщение: вылет самолѐта задерживается.

Задание 3. Выберите верное утверждение:

1.    в качестве материального носителя информации могут вы- ступать знания, сведения или сообщения;

2.    в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны;

3.    в качестве носителя информации могут выступать матери- альные предметы;

4.    информационные процессы являются материальным носи- телем информации.


Задание 4. Выберите верное утверждение: энтропия максимальна, если:

1.   информация засекречена;

2.   события детерминированы;

3.   события равновероятны;

4.   информация точна.

Задание №5. Выберите верное утверждение: Прагматический аспект информации рассматривает:

1.   информацию с точки зрения еѐ практической полезности для получателя;

2.   даѐт возможность раскрыть еѐ содержание;

3.   показать отношения между смысловыми значениями еѐ эле- ментов;

4.   показывает количество информации в утверждении.

Задание 6. Выберите верное утверждение: свойство информации, заключающееся в достаточности данных для принятия решения, есть:

1.   объективность;

2.   полнота;

3.   содержательность;

4.   достоверность.

Задание 7. Выберите верное утверждение: информация достовер- на, если она:

1.   полезна;

2.   отражает истинное положение дел;

3.   достаточна для принятия решений;

4.     используется в современной системе обработки информа-

ции.

Задание 8. Выберите верное утверждение: сообщением в теории кодирования является:

1.     электрический импульс, распространяемый в канале связи телефонной линии;

2.     воспринятая, осознанная и ставшая личностно значимой ин- формация;

3.     набор         данных,   объединѐнных   смысловым      содержанием и пригодных для обработки и передачи по каналам связи;


4.     процесс переноса или копирования данных по некоторым признакам с одного места на другое с целью сортировки, фор- мирования результирующих документов.

Задание № 9. Выберите верное утверждение: цепочка костров, зажи- гающаяся при необходимости оповещения "Горит - да", "Не горит - нет" – это:

1.   линия передачи сообщения;

2.   неадекватное поведение людей;

3.   способ обработки информации;

4.   шифрование информации.

Задание 10. Выберите верное утверждение: в вычислительной технике в качестве основной используется                   система счисле- ния:

1.   шестнадцатеричная;

2.   десятичная;

3.   восьмеричная;

4.   двоичная.

Задание 11. Выберите верное утверждение: сканирование книги является операцией     данных:

1.   верификации;

2.   преобразования;

3.   архивирования;

4.   транспортировки.

Задание № 12. Представьте десятичное число 1023 в двоичной сис- теме.

Задание № 13. Расположите в возрастающей последовательности следующие единицы измерения информации: 1Кб, 1Мб, 1Тб, 1Гб. Задание 14. Определите, сколько двоичных разрядов необходимо для кодирования двадцати состояний.

Задание 15. Сколько информации содержится в одном разряде двоичного числа?

Задание 16. Какой объем памяти потребуется для хранения 32 символов в кодировке КOI-8?

Задание 17. Определите последнюю цифру суммы чисел 558 и 568 в шестнадцатеричной системе счисления.

Задание 18. Отсортируйте по возрастанию последовательность текстовых величин: 8б; 8а; 10а; 10б; 11а.


Задание № 19. Упорядочьте по убыванию последовательность чисел: 10 бит, 20 бит, 2 байта.

Задание № 20. Определите объѐм памяти, который потребуется для кодировки фразы «Я помню чудное мгновенье» в Unicode.

Задание № 21. Представьте в десятичной системе результат суммиро- вания 1112 и 1112.

Задание № 22. Числа в двоичной системе имеют вид: 101012 и 10002. Какой вид имеет их разность?

Задание № 23. Представьте в двоичной системе результат вычисле- ния 27+24+1.

Задание № 24. Упорядочьте по возрастанию последовательность чи- сел: 558, 5516, 557. Ответ:.

Задание № 25. Упорядочить по убыванию последовательность чисел: 10 бит, 20 бит, 2 байта.

Задание № 26. Укажите, к какому типу относится информация, пред- ставленная в виде слов

Задание № 27. Определить информационный объѐм фразы «Я помню чудное мгновенье» при алфавитном подходе к определению количе- ства информации, если считать, что информационная емкость буквы русского алфавита равна 5 битам. Ответ: 24 символа*5 бит=120 бит=15 байт.