ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ Лекция № 25 МОДЕЛИ ОПТИМАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ Лекция № 25 МОДЕЛИ ОПТИМАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ

1. а) В чем состоит задача оптимального планирования?

  б) Что такое плановые показатели, ресурсы, стратегическая цель? Приведите примеры.  

2. а) Попробуйте сформулировать содержание оптимального планирова­ния для своей учебной деятельности.

б) Что такое математическое программирование, линейное программирование?

3. а) Сформулируйте задачу оптимального планирования для школьного кондитерского цеха, в котором выпускается три вида продукции: пи­ рожки, пирожные и коржики.

    б) Внесите изменение в постановку задачи оптимального планирования из этого параграфа для двух видов продукции с учетом еще одного ограничения: число пирожных должно быть не меньше числа пирожков. На координатной плоскости постройте область поиска решения.

ЭОР к главе З на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru)

• Назначение и виды информационных моделей

• Построение информационных моделей ИС

• Формализация задач из различных предметных областей . Формирование требований к ИС