Воспитание детей в национальном духе через искусство танца.

          “Воспитание детей в национальном духе через искусство танца»

Танец зародился в глубокой древности и сегодня учит нас красоте. Ритм, игра-средство выражения мыслей, внутреннего состояния, надежд, убеждений народа посредством движений.

          Танец-это удивительный мир. Это явление, объединяющее внутренний и внешний миры, духовное и физическое состояния. Искусство самовыражения и передачи эмоций. Танцор не просто показывает движение, он рассказывает зрителю историю, не слыша ни слова. Через танец можно выразить любые эмоции, придать глубокий смысл, заставляющий людей задуматься.

          Правильность и полезность проведения ребенком времени после уроков волнует каждого родителя. Мы обязаны правильно организовать этот промежуток времени.

          Внеклассные занятия - это воспитательные часы, которые не замыкаются в рамки урока, но в то же время развивают знания и ум детей, оказывают положительное влияние на их практические занятия, вкусы, способности.

           Дети, особенно младшего возраста, охотно танцуют. Ребенок, пришедший в кружок просто повеселиться, сталкивается с определенными условиями: порядком в одежде и поведении, внимательным слушанием руководителя, вежливым общением. Ребенку становиться понятно, что танец-это искусство, танец требует больших усилий, организованности. Через музыку, костюмы и ровные движения он достигает того, что является источником радости.

          С педагогической точки зрения коллективные танцы считаются успешными. Там дети учатся точно выполнять соответствующие движения. Коллективное исполнение танца воспитывает у детей внимательность, организованность и коммуникабельность. Танец физически закаляет детей, улучшает походку и осанку, улучшает ритм дыхания, повышает их физическую силу.

          Среди всех танцев наибольшее значение имеют народные танцы. Танцы, созданные трудовым народом, необычайно своеобразны по своему национальному колориту, в них отражены особенности быта народа.

          Народным танцам присущи простота, изящество, скромность и образность. Эти танцы всегда связаны с историей народа, его традициями. Разнообразие танцевальных движений, музыки, костюмов- это отражение того, насколько тонко простой народ умеет чувствовать красоту. Умение каждого ребенка исполнять народный танец-залог педагогического и психологического мастерства руководителя. У ребенка, который исполняет народный танец в своем национальном костюме, крепко формируется гордость за свою нацию, родной язык, любовь к родному краю.

           Танцевальный кружок - это не только обучение танцам, это большая творческая работа, коллективная работа. Ведь цель-не подготовка танцоров, а проявление творческих способностей через музыку, танцевальные движения, снятие физического и психического напряжения, получая огромное удовольствие от танца.

           С детства занимаясь танцами, у ребенка предупреждаются негативные явления, изменяется их мышление, отношение к окружающему миру. Причина проста: ребенок, систематически занимающийся танцами, учится видеть красоту, создает красивую атмосферу, прекрасные мысли.

          Танец-это не просто выполнение простых движений в такт музыке, это более широкое понятие. Танец учит работать над собой, добиваться успеха в любом деле. Танец обогащает внутренний мир ребенка, способствует его всестороннему развитию.

Танец-это не только отражение эмоциональной стороны искусства, он приносит радость и исполнителю, и зрителю, учит видеть прекрасное, воспитывает любовь к прекрасному.