Воспитательный час на тему: Спасибо Вам мамы, за то, что вы есть

Министерство образования и науки Луганской  Народной Республики

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Луганской Народной Республики

«Луганский колледж технологий торговых процессов и кулинарного мастерства»

Цикловая комиссия общепрофессионального и профессионального циклов

Методическая разработка открытого воспитательного часа

Тема: Спасибо Вам мамы, за то, что мы есть

Подготовила: преподаватель Курячая О.А.

Луганск

2020

Цели и задачи воспитательного часа:

1.     Расширить знания обучающихся об истории праздника;

2.     Показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;

3.     Формировать у обучающихся  уважительное  отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;

4.     Способствовать сплочению  детей и родителей, формированию положительных эмоций;

5.     Воспитывать  заботливое отношение к родным и близким.

Оформление:

Экран с презентацией, сцена

На экране презентация про маму.

Голос:

За день до рождения, Ребенок спросил у Бога:

«Я не знаю, что я должен делать в этом Мире»…

Бог ответил: «Я дарю тебе Ангела,

который всегда будет рядом с тобой».

«Но я не понимаю его язык».

Ангел будет учить тебя своему языку.

Он будет охранять тебя от всех бед

А как зовут моего Ангела?»

«Неважно как его зовут…

…Ты будешь называть его: МАМА…»

Преподаватель:  Добрый день! Дорогие ребята, уважаемые гости! Конечно же вы догадались, о ком сегодня пойдет речь. Наш классный час посвящен самому дорогому человеку на земле – маме. Мама… Это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они  все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе не было лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд, прикосновение добрых маминых рук. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь. Только мама верит в нас всю жизнь и эта вера не иссякает несмотря ни на что.

Ученик  (Третьякова): Жизнь мчится стремительно  и мы порой не успеваем оглянуться как мы чего – то не успели сделать: не успели позвонить, не успели спросить как здоровье, не успели приехать помочь по – хозяйству: не успели, не успели…., а когда приостановились, то мы точно поняли что не успели  уделить внимания своим близким своему близкому сокровенному человечику и тем самым не замечаем, сколько страдания, боли им причиняем А не сделали самого важного…   

Ученик 1(Новихина ):    Мама… В языке  любого народа есть это слово. Его лепечет дитя  в колыбели, с любовью произносит юный отрок и глубокий старец. На всех языках это священное слово звучит нежно, ласково: мама – по- русски,  ненька – по- украински, апа – по – киргизски, нана – по – осетински…

Ученик 2(Захаров):  Рамсул Гамзатов писал: « Мать является душой мира, её началом и бесконечностью. Она  - живая душа, большая судьба, предмет любви и вдохновенья. Слово « мама» не может нас заставить вздрогнуть, почувствовать тепло и свет».

Ученик 3:  (читает отрывок из поэмы Р. Гамзатова « Берегите матерей»):

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

   Слово это – зов и заклинанье,

   В этом слове – сущего душа,

   Это искра первая сознанья,

   Первая улыбка малыша.

Слово это - сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо.

В нём – исток всего.

Ему конца нет.

   Встаньте!..(Все ученики встают.)

   Я произношу его:

   « Мама!»

Ученик 1:  Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник милых наших мам!

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

"Мама” – слово дорогое,

В слове том тепло и свет!

Всех  мам мы поздравляем,

И всем  мамам шлем привет!

Песня:  «Мама».  (Олег Газманов)

Ученик 2.  А сейчас  сценка: "Что за дети нынче, право?"

Юноша (Захаров): - Я вот думаю, гадаю,

Для чего детей рождают?

Так, ребята вы не против?

Взвесим - ка все за и против!

Девушка(Новиха)  - А зачем тебе всё это?

Юноша: - Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка...

Девушка(Третьякова) - Ты придумал это ловко!

Юноша: - Да за маму мне обидно,

                От проблем житья не видно.

Девушка:  Да...от нас проблем немало...

Юноша:    Не простая должность - мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей,

Девушка:   Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Юноша: Дома - тихо... чистота... Красота!

Девушка:  И пустота!

Дом уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Юноша:  Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять, все уроки проверять,

За детей решать задачки, сочинение писать,

За различные проделки, то ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!

Девушка:   И услышать, засыпая,..

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!...

Юноша:  Дааа... звучит красиво...

А такая перспектива?

Только вырастил детей...

Выдал замуж поскорей...

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки! Получите!

Девушка:  Ну и что? Опять играйся.

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

Юноша: Да зачем им жизнь такая?

Девушка:  Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть.

Юноша:  Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.

Надо долго их растить, и воспитывать, учить,

По ночам не досыпать, день и ночь переживать,

Заболели полечить, провинились - отлупить,

И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...

Девушка:  Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

Юноша:  Ну, сравнила! Во - даёт!

Девушка:  Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней, скажу я прямо.

Мамам - в детях продолженье.

И почёт и уваженье!

И огромная любовь,

Юноша:  И забота вновь и вновь...

Девушка:  Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!

                   Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

Юноша:  Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.

Девушка:  Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

                  Каждой маме по ребёнку!

Вместе:  Ну, а лучше сразу два!

                Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

Ученик 1(Новихина):  Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша. Но главное, мать  приобщает дитя к своей родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший  богатство разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогает постичь вечные ценности. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.

Ученик 3 (Третьякова): Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

                   Наверно, за то, что живу и мечтаю,

                   И радуюсь солнцу, и светлому дню.

                   За что тебя я, родная, люблю?

                   За небо, за ветер, за воздух вокруг

                   Люблю тебя, мама,

                   Ты – лучший мой друг.

Песня: «                      »

Ребята по очереди произносят по нескольку строк из поэмы С.Острового

« Мать»:

Ученик № 1:   Первое слово ребёнок сказал:

                     -- Мама!

Ученик №2:    Вырос. Солдатом пошёл на вокзал:

                     - Мама!

Ученик №3:   Вот он в атаке на дымную землю упал:

                    - Мама!

Ученик №4:   Встал. И пошёл, И губами горячими к жизни припал:

                   - Мама!

Все вместе:    Люди! Братья мои!

Берегите своих матерей! Настоящая Мать человеку -  Даётся однажды.

Стих Не забывайте матерей! (Семков)

Ученик 1:

В конце ноября мы отмечаем день Матери. Нужен ли этот праздник. Когда мы в неоплаченном долгу перед матерью?

Ученик 2:

И, все - таки,  праздник нужен. Хотя бы для того, чтобы лишний раз сказать правду. Чтобы поклониться тем, кто возвысил голос в защиту всех матерей и их детей, как сделали это солдатские матери России.

Ученик 2 (Захаров) «Но если в дни войны у людей есть кусок хлеба и есть одежда на теле, и если стоят скирды в поле, и если бегут по рельсам поезда, и вишни цветут в саду, и пламя бушует в домне, и чья-то незримая сила подымает воина с земли или с постели, когда он заболел или ранен, - все это сделали руки матери моей – моей, и его, и его».

Песня «Когда закончится война» (Сухарев)

Ученики 1-4:

Задумайтесь над словом «Мать»,

Как много Мать нам может дать.

Ведь не отнять и не продать,

А просто так, взять и отдать.

Она нас может приласкать,

И убаюкать и обнять.

Мать может, словом окрылить,

Кто крепче может нас любить?

Всю красоту, всю нежность Мать,

Готова детям отдавать.

Мать всю себя отдать готова,

Чтоб сыновья были здоровы.

Чтоб дочери были красивы,

Готова Мать отдать все силы.

Но кто-то говорит опять:

«Задумайтесь над словом Мать».

Мать женщина и Мать земля,

Единый смысл, одно начало.

Любите женщину, тогда

Жизнь снова станет величавой

Ученик 2:  Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье

Стих «Не забывайте матерей» (Третьякова)

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей,

Нежнее с ними попрощайтесь

И уходить за поворот

Вы не спешите не спишите

И ей, стоящей у ворот

Как можно дольше помашите

Вздыхают матери в тиши

В тиши ночной, в тиши тревожной

Для них мы вечно малыши

И с этим спорить невозможно

Так будьте чуточку добрей

Опекой их не раздражайтесь

Не обижайте матерей

На матерей не обижайтесь

Они страдают от разлук

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук

Как малышам без колыбельной

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь

Не обижайте матерей

На матерей не обижайтесь

Песня «Помолимся за родителей»

Ученик 1: Мамы, какие бы мы вам стихи  сегодня  ни  читали, какие  бы  благодарности  ни  про­износили,  все равно нет слов та­ких, чтоб выразить сполна, что значит мама и что для нас она.

 Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материн­ский подвиг!

Низко кланяемся тебе, женщина, чье имя Мама!

Живите долго,  дорогие мамы!

 Ученик 2:  Будьте счастливы! Честь и хвала матерям. Мы, дети, в вечном неоплатном долгу перед ними. Все, что создано о матери, мало. Все, что создается, недостаточно, все, что будет создано – капля… И только ли в хвалебных речах, бесконечных одах и поэмах нуждаются наши матери?

Преподаватель:                  

На фоне песни «»

…Не желая того, мы часто обижаем наших матерей. Пренебрегаем их советами, не уважаем их привычек, вкусов. Для многих мать вовсе не авторитет. За советом бегут к другим, а за утешеньем – к матери. Да, мать всегда разделит наше горе. Но ведь и счастье наше хочется ей разделить. А часто ли в дни успеха, в безмятежные, удачливые времена вспоминаем мы мать? На вопрос «Кто ваш идеал?» мы отвечаем по-разному. Называются известные певцы, артисты, спортсмены… редко встретишь человека, который бы ответил: мой идеал – мать! Жаль, очень жаль. Мы порой не замечаем, что самое великое геройство может совершить только мать – ради сына, ради дочери, ради Родины. Это не пустые слова. Давайте сделаем сегодня шаг навстречу им, назовем их ласковым словом, поздравим с праздником, в знак любви и внимания подарим цветы и подарки.

  Наша встреча, посвященная празднику мам, подошла к концу. Благодарю всех, кто принял участие в подготовке и проведении этого мероприятия. До новых встреч!