Воспитательный план работы классного руководителя

Автор – Докучаева Елена Сергеевна учитель английского языка Колодезный, 2016 год   МБОУ Жемчужненская СШ №1 Воспитательный план работы классного руководителя ___ класса 20__-20__ учебный год                                                                                        Составитель: Докучаева Е.С,                                                                                         учитель английского языка,  классный руководитель Колодезный, 2014 Содержание 1. Нормативные основы. Должностные инструкции классного руководителя. 2. Данные об учащихся: 2. 1. Список учащихся класса с адресами и телефонами 2.2. Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании. 2.3. Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах. 2.4. Учёт общественных поручений. 3. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом  3.1 Психолого­педагогическая характеристика класса  3.2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год  3.3. Социальный паспорт  класса  на учебный год 3.4. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя. 4. Годовой план работы  по направлениям  4.1. Пояснительная записка.  4.2. Циклограмма работы классного руководителя 4.3. Работа с детьми группы риска 4.4. Тематический план работы с проблемными детьми  5. Оперативное планирование. 5.1.План­сетка воспитательной работы классного руководителя  (по месяцам) 5.2. Расписание уроков класса и классного руководителя. 6. Организация деятельности. 6.1. Сведения об участии учеников в дежурстве по классу, генеральных уборках.  6.2. Учет успеваемости и анализ 6.3. Анализ проводимых мероприятий. Сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях. Анализ работы за четверть. Диагностика. Мониторинг.  7. Приложения 7.1. Протоколы родительских собраний 7.2. Листок учета посещений родительских собраний 7.3 План работы по теме самообразования классного руководителя 1. НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВЫ Должностные инструкции классного руководителя 1) обеспечение жизни и здоровья учащихся (контроль за посещаемостью  школы учащимися класса; контроль причин пропусков; информированность о  состоянии здоровья учащихся класса; ведение документации о заболеваемости  учащихся; работа с листком здоровья в классном журнале; комплекс мер по охране  и укреплению здоровья, разрабатываемый и реализуемый совместно с врачом и  родителями; вовлечение учащихся в занятия физкультурной и спортивной  деятельностью; охват учащихся горячим питанием; проведение инструктажей и  ведение документации по технике безопасности) 2)  обеспечение   позитивных   межличностных   отношений   между учащимися   и   между   учащимися   и   учителями  (информированность   о межличностных взаимоотношениях в классе, о характере взаимоотношений между учащимися   класса   и   учителями,   ведущими   занятия;   проведение   диагностики межличностных   отношений;   оперативное   регулирование   возникающих противоречий; определение задач оптимизации психологического климата в классе; выявление   учащихся,   имеющих   проблемы   в   сфере   межличностных   отношений; привлечение   специалистов   психолого­педагогической   службы   для   решения имеющихся проблем), 3)  содействие   освоению   школьниками   образовательных   программ (информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным   планом,   о   проблемах   и   перспективах   реализации   образовательной программы   в   ученическом   классе;   координация   деятельности   учителей   ­ предметников   и   родителей;   прогнозирование   и   мониторинг   успеваемости; содействие   в   разработке   и   реализации   индивидуальных   траекторий   образования; планирование и реализация работы с одаренными, с неуспевающими учащимися), 4)  воспитание   патриотических   чувств,   формирование   опыта гражданско­правового   поведения,   развитие   социальной   компетентности учащихся  (разработка годового цикла мероприятий, содействующих  воспитанию патриотизма   и   гражданственности,   расширяющих   правовую   и   социальную компетенцию   учащихся;   содействие   в   формировании   опыта   гражданского поведения   в   процессе   ученического   самоуправления;   поддержка   в   ученическом самоуправлении   высоких   эталонов;   планомерное   развитие   ученического самоуправления   на   основе   исходного   состояния   дел   в   классном   коллективе; осуществление   договорных   начал   во   взаимодействии   классного   руководителя   и учащихся). 5) программирование воспитательной работы с классом (комплексное изучение состояния, проблем и определение перспектив в воспитании, обучении и развитии   учащихся   класса;   качественное   и   обоснованное   целеполагание, программирование   и   планирование   работы   с   классом;   ведение   отчетной документации;   осуществление   мониторинга   эффективности   собственной деятельности;   организация   участия   учащихся   в   конкурсах   и   соревнованиях районного, республиканского и Всероссийского уровня, 6)  профилактическая   работа  (определение   учащихся,   вызывающих наибольшее   опасение   как   потенциальные   нарушители   дисциплины;   разработка   и реализация   комплекса   профилактических   мер,   согласованного   с   социальным педагогом,   психологом,   администрацией   школы,   родительским   комитетом; привлечение   к   профилактическим   мероприятиям   широкого   круга   участников, возможностей различных организаций). 2. ДАННЫЕ ОБ УЧАЮЩИХСЯ 2. 1. Список учащихся класса с адресами и телефонами 2.2. Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании. 2.3. Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах. 2.4. Учёт общественных поручений. Краткая характеристика класса __ класс I. Общие сведения об учащихся Всего в классе – __ человек Из них: мальчиков – __   девочек – __ По годам:   ____ год – __ человек  По национальностям:    Русских – __           Литовцев – ___                    II. Психолого­физиологические особенности учащихся:  Речь,  физические отклонения.  III. Занятость в кружках и секциях: Муз. школа –    человек Школьные кружки –    человек  1 кружок –    человек 2 кружка –    человек 3 кружка –    человек IV. Успеваемость: 1 четверть – 2 четверть –  3 четверть –  4 четверть –  Год –  Список учащихся класса с адресами и телефонами ФИО Адрес  телефоны ФИО родителей  Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании. ФИО Группа здоровья  Заболевания, отклонения в здоровье Сведения о питании Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 № ФИО Факультативы,   предметные кружки,   курсы   по   выбору   в школе Внешкольные формы дополнительного образования  Учёт общественных поручений, участие в мероприятиях. ФИО Общественное поручение в 1 и 2 полугодии   Активность в мероприятиях класса  Активность в общешкольных мероприятиях  1 2 3 4 5 6 7 8 9 № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Наш город: Наш девиз: Актив города Мэр города: Заместитель мэра: Министр службы знаний: Министр службы спорта: Министр службы творчества: Министр службы помощи: Министр службы информации: Министр службы труда: Главный зоолог: Ответственный за: посещаемость: уголок: столовую: Циклограмма работы классного руководителя  Ежедневно  Встреча детей  Организация дежурства в классе  Контроль посещаемости, работа с опоздавшими детьми  Организация питания Еженедельно  Классный час  Проверка дневников учащихся   Встреча с учителями­предметниками, заместителем директора по учебно­воспитательной работе  Индивидуальная работа с родителями и детьми.  Внеклассные мероприятия по планам предметных недель.  Ведение классного журнала.  Работа с активом класса. Ежемесячно  Посещение уроков своего класса  Консультации у школьного психолога   Решение хозяйственных вопросов  Каждую четверть  Родительское собрание  Генеральная уборка кабинетов  Экскурсии и культпоходы  Анализ   выполнения   плана   воспитательной   работы   и   его корректировка  Ежегодно  Оформление личных дел учащихся  Анализ и составление плана работы с классным коллективом  3. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С КЛАССОМ 3.1 Психолого-педагогическая характеристика класса 3.2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год 3.3. Социальный паспорт класса на учебный год 3.4. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя. 3.1 Психолого­педагогическая характеристика класса. 3.2. АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  ЗА ПРЕДЫДУЩИЙ ГОД 3.3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА  НА УЧЕБНЫЙ ГОД Социальный паспорт __ класса 20__ / 20__ уч. год. Кл. руководитель Докучаева Елена Сергеевна  Кол­во учащихся __ человек Мальчиков: __ Девочек: __ Малообеспеченные семьи Количество детей из малообеспеченных семей __ Ф.И., год рождения Ф.И.О. родителей  Место работы  Домашний адрес  Неполные семьи Количество детей из неполных семей __ Ф.И., год рождения Ф.И.О. родителей  Опекаемые Количество опекаемых детей __ Место работы  Домашний адрес  № 1.  2. № 1.  2. № Ф.И., год рождения Ф.И.О. опекуна   Место работы  Домашний адрес  1 2 Цель и задачи воспитательной работы   классного руководителя: Цель:  создать   благоприятные   условия   для   формирования   у   детей нравственных   ценностей,   для   развития   творческого   и   познавательного потенциала,   для   сохранения   и   укрепления   здоровья,   для   воспитания патриотических чувств и гражданско­нравственного поведения. Задачи: 1.   Для   формирования  нравственных   ценностей  привлекать   родителей   к делам   класса,   воспитанию   своего   ребенка,   несению   ответственности   за   ребенка, через родительские собрания, индивидуальные встречи, родительские лектории. 2.   Для   развития  творческого   и   познавательного   потенциала,   учебной мотивации   работать   с   родителями,   учителями­предметниками,   через   ведение личного портфолио, проектную  деятельность, интеллектуальные игры, конкурсы, кружки дополнительного образования. 3. В  сфере обеспечения жизни и здоровья учащихся  проводить с детьми работу по участию в спортивной жизни класса и школы, в спортивных секциях от школы и от Дома пионеров и школьников. 4. Для  воспитания патриотических чувств и гражданско­нравственного поведения вести проектную деятельность в классе, проводить волонтерские акции, знакомится с интересными людьми. 4. ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ 4.1. Пояснительная записка. 4.2. Циклограмма работы классного руководителя 4.3. Работа с детьми группы риска 4.4. Тематический план работы с проблемными детьми ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА План   воспитательной   работы   включает   все   шесть   компонентов,   построен исходя   из   анализа   воспитательного   плана   за   прошедший   год,   психолого­ педагогической характеристики, данных об учащихся класса, анкетирования самих учащихся. Мотивацию   к   познавательной,   творческой   и   учебной   деятельности планируется   поддерживать   следующим   образом:   посещение   уроков,   ведение личного портфолио, ведение летописи класса. В   качестве   помощи   для   сформированности   нравственных   ценностей, воспитанию   патриотических   чувств   предусматривается   вести   проектную деятельность в направлении «Бессмертный полк» Дополнительно   при   планировании   воспитательной   работы   учитываются тематические классные часы, общешкольные и классные мероприятия.  В   качестве   организационных   форм   классных   часов   предусматривается использовать следующие: беседа, круглый стол, тренинг, лекция, семинар, игра. Мотивацию   школьников   к   участию   в   классных   и   общешкольных мероприятиях   предусматривается   поддерживать   следующим   образом:   ведение классного рейтинга активности, индивидуального портфолио ученика. Дополнительно   при   планировании   воспитательной   работы   мы   учитывали следующие   обстоятельства:  занятость   детей   в   музыкальной   школе   и   секциях, кружках в ОУ. Циклограмма мероприятий по обеспечению жизни и здоровья учащихся Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Месяц  Сентябрь  Октябрь Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Циклограмма мероприятий  по изучению классного коллектива  Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Циклограмма мероприятий  по формированию познавательной и учебной деятельности   Месяц  Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Циклограмма мероприятий  по воспитанию патриотических чувств и  гражданско­нравственного поведения  Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Циклограмма мероприятий над формированием нравственных ценностей  Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Циклограмма мероприятий  по работе с родителями и учителями­предметниками   Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май Циклограмма мероприятий  по работе с одаренными и проблемными детьми   Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Циклограмма мероприятий  по работе с органами самоуправления класса и школы  Задача Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Месяц  Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель Май  Тематический план работы с проблемными детьми  Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май 5. ОПЕРАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5.1.План-сетка воспитательной работы классного руководителя (по месяцам) 5.2. Расписание уроков класса и классного руководителя. План воспитательной работы на 1 четверть Сентябрь: Направление Учеба  Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Октябрь  Направление Учеба  Мероприятие Ответственный Сроки Мероприятие Ответственный Сроки Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  План воспитательной работы на 2 четверть Мероприятие Ответственный Сроки Ноябрь  Направление Учеба Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Декабрь  Направление Учеба  Нравственность  Мероприятие Ответственный Сроки Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  План воспитательной работы на 3 четверть Мероприятие Ответственный Сроки Январь  Направление Учеба  Нравственность Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Февраль  Направление Учеба  Нравственность  Изучение  коллектива класса  Мероприятие Ответственный Сроки Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Март  Направление Учеба  Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  Мероприятие Ответственный Сроки патриотических  чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Апрель  Направление Учеба  Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  План воспитательной работы на 4 четверть Мероприятие Ответственный Сроки чувств  Здоровье Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Май  Направление Учеба  Нравственность  Изучение  коллектива класса  Воспитание  патриотических  чувств  Здоровье Мероприятие Ответственный Сроки Работа с активом  класса  Работа с трудными  детьми  Работа с  одаренными  детьми  Работа с  родителями  Расписание уроков класса Понедельник Вторник  Среда  Четверг  Пятница  Расписание уроков классного руководителя Понедельник Вторник  Среда  Четверг  Пятница  1 урок  2 урок  3 урок  4 урок 5 урок  6 урок    1 урок  2 урок  3 урок  4 урок 5 урок  6 урок  7 урок 6. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6.1. Сведения об участии учеников в дежурстве по классу, генеральных уборках. 6.2. Учет успеваемости и анализ 6.3. Анализ проводимых мероприятий. Сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях. Анализ работы за четверть. Диагностика. Мониторинг. Список дежурств на сентябрь График дежурств 1) _______________ 2) ________________ 3) _________________ 4) _________________ 5) _________________ 2 3 4 5 6 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 3 0 1 2 3 4 5 Список дежурств на октябрь 1 2 3 4 7 8 9 1 0 1 1 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 8 2 9 3 0 3 1 1 2 3 4 5 График генеральных уборок Имена на год четвер I ть ть II четвер III IV четвер четвер ть ть Учет успеваемости и анализ Сводная ведомость успеваемости № ФИО   д о и р е П к ы з я   й и к с с у Р   а р у т а р е т и Л   к ы з я   й и к с й и л г н А   я и р о т с И   а к и т а м е т а М   е и н а н з о в т с е щ б О   я и ф а р г о е Г   я и г о л о и Б   а к и т а м р о ф н И   а к ы з у М   О З И а р ­ з и Ф Х К Р   я и г о л о н х е Т 1 2 3 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г д о и р е П к ы з я   й и к с с у Р   а р у т а р е т и Л   к ы з я   й и к с й и л г н А   я и р о т с И   а к и т а м е т а М   е и н а н з о в т с е щ б О   я и ф а р г о е Г   я и г о л о и Б   а к и т а м р о ф н И   а к ы з у М   О З И а р ­ з и Ф Х К Р   я и г о л о н х е Т 4 5 6 № ФИО 7 8 9 10 11 12 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г 1 2 3 4 Г Анализ проводимых мероприятий. Сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях. Анализ работы за четверть. Диагностика. Мониторинг. раздел   6.3.   –   анализ   проводимых   мероприятий   и   сведения   об   участии школьников в классных и школьных мероприятиях. Анализ работы за четверть. В этой части могут быть представлены результаты экспресс ­ диагностики, отзывов учащихся и родителей, результаты педагогического наблюдения. Таким образом формы заполнения этого раздела разрабатывает сам педагог удобным для него способом. 7. Приложения 7.1. Протоколы родительских собраний 7.2. Листок учета посещений родительских собраний 7.3 План работы по теме самообразования классного руководителя Протокол родительского собрания № __ от «__» _________ 20__ г. Присутствовало:  _____________  Отсутствовало: _________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Тема: _______________________________ Ход собрания Этап 1. _________________________ Выступал ______________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________. Решение: ______________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Этап 2. ________________________ Выступал ______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________. Решение:  ________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Этап 3. ____________________________ Выступал _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________. Решение: _________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Этап 4. ____________________________ Выступал _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________. Решение: _________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Председатель: ______________ Секретарь:__________________ Листок учета посещений родительских собраний № ФИО родителей Даты проведения родительских собраний 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3. План работы по теме самообразования