Воспитательский час «Финансовая грамотность» (8 класс)

Воспитательский час  «Финансовая грамотность» Составила и провела воспитатель 8 класса Исламова Светлана Николаевна Цель: 1. Формирование представления о деньгах, как неотъемлемой части жизни. 2. Понимание основных принципов обращения с деньгами. 3. Формирование представлений о семейном бюджете, принципах его ведения, доходами расходах. 4. Формирование понимания разницы между необходимыми тратами, и теми,  от которых можно отказаться. 5. Воспитание уважительного отношения к деньгам, труду. Воспитатель:  ­ Сегодня мы поговорим о финансовой грамотности.  Финансовая грамотность — это умение использовать знания и навыки для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Финансовая грамотность затрагивает большой круг различных финансовых тем, начиная от   ежедневных   навыков   ведения   персонального   финансового   учета   до долгосрочного планирования личных финансов для выхода на пенсию. В самом упрощенном варианте определение финансов звучит так: финансы — это деньги. Но это слишком простое, примитивное определение финансов. Ведь финансы — это не только наличные деньги, и денежные средства на счетах в банках, и чеки, и аккредитивы, и др. Финансовая   грамотность   –   понимание   основных   финансовых   понятий   и использование   этой   информации   для   принятия   разумных   решений, способствующих благосостоянию людей. К   ним   относятся   принятие   решений   о   тратах   и   сбережениях,   выбор соответствующих   финансовых   инструментов,   планирование   бюджета, накопление средств на будущие цели, например, получение образования или обеспеченная жизнь в зрелом возрасте. Как правильно распоряжаться деньгами, является одним из самых важных вопросов в современной жизни. Уже сейчас, многие из нас хотели бы знать, как приумножить свое состояние. Копить или тратить — что поможет стать богаче и счастливее? *  Сокровищница   житейской   мудрости   богата   поговорками,   пословицами   и афоризмами, которые говорят о пользе как накопления, так и траты денег: «Лучше полезть в карман за словом, чем за деньгами»  «Деньги   должны   оборачиваться.   Чем   быстрее   тратишь,   тем   быстрее получаешь»  «Деньгами надо управлять, а не служить им» «Время и деньги большей частью взаимозаменяемы»  Есть   люди,   которые   откладывают   и   копят   деньги,   чтобы   они   водились, потому, что «копейка рубль бережет». И есть те, которые придерживаются правила тратить, потому, что «деньги должны работать». И у того, и у другого подхода к распоряжению деньгами есть свои плюсы и минусы. Вопросы для размышления:  ­ Умеем ли мы пользоваться деньгами. Материал для обсуждения: ­ Что дает накопление ­   накопление   обеспечивает   возможность   остаться   при   деньгах   в   случае возникновения непредвиденной ситуации. Например,   в   случае   автомобильной   аварии,   поломки   телевизора   или   иных неожиданных расходов вы всегда будете иметь в своем распоряжении нужную сумму денег; ­ накопление дает возможность приобретать вещи или услуги, не прибегая к помощи займов и кредитов, — а значит, позволяет экономить значительную сумму денег, которая идет на выплату процентов по кредиту; ­ накопление дает возможность делать значительные приобретения. ­   помимо   финансовой   накопление   обеспечивает   психологическую защищенность, создает своеобразную «подушку безопасности». Тратьте на то, что вам действительно нужно. Замечайте свои потребности и позволяйте   себе  их   реализовывать.  Ведь  жизнь   происходит   именно  сейчас. Важно не просто осваивать тот или иной способ, но и понимать, зачем вы его выбираете.   Что   он   может   вам   дать?   Чего   сейчас   вам   не   хватает,   чтобы распоряжаться деньгами наиболее эффективно? Вы пока не работаете, но родители Вам дают карманные деньги дарят на день рождения, я предлагаю вам прочитать советы и прокомментировать их. 13 советов управления деньгами для детей: 1.Старайтпесь планировать бюджет и следовать ему. 2. Будьте аккуратными в трате денег, старайтесь не растратиться. 3. Запомните, что финансовая грамотность играет огромную роль в вашем будущем и вашей независимости. 4.   Учитесь   отличать   «потребности»   от   «желаний».   Первые,   обычно,   менее затратные, чем желания. 5.   Попросите   открыть   банковский   счет   на   ваше   имя   и   можете   регулярно вкладывать на него деньги вместо копилки. 6.  Если  у  вас  есть  желание  приобрести  дорогую вещь, которая  вам   не по карману, найди более дешевую альтернативу. Это тоже отличное решение и, к тому­же, за меньшие деньги. 7. Заведите копилку и вносите в нее сдачу от своих покупок. так вы сможете накопить сбережения. 8.Купите игру Монополия (или аналог) и регулярно играйте в неё, это будет весело и научит вас понимать всю ценность денег. 9. Когда вы идете за покупками, то старайтесь выбрать те товары, в которых нуждаетесь.   Если   выберете   сразу   несколько   товаров   с   одинаковыми функциями, то научитесь сравнивать цены и делать грамотный выбор. 10. Старайтесь не «брать взаймы» нехорошо быть в зависимости от кого­либо, взяв чужие деньги. Удержитесь и от желания жить в кредит. 11. Учитесь вести запись и учет всех своих покупок в специальном блокноте. Заведите лист доходов и расходов. 12. Старайтесь тратить деньги с умом. Родители зарабатывают деньги свои трудом. 13. Что такое регулярные платежи? (комуслуги, телефон, интернет и т.д.) Узнайте, какое количество денег расходуется ежемесячно. 4.Подведение итогов. Рефлексия. Маленький доход – это всегда начало чего­то большого. Чтобы потом, когда денег станет больше,  иметь четкое представление о том, что вам хочется!