Вулкан

Э

Э









































направленности  детского сада №1 «Ласточка»

по теме « Что такое вулкан»

 

Цели:

-Познакомить детей с природными явлением – Вулкан.

Задачи:

Обучающие:

- сформировать представления о типах вулканов, опасностях и пользе вулканических извержений;

Развивающие:

- развивать речь,  активизировать  способность детей использовать в речи слова: очаг, магма, жерло, кратер, лава;

- развивать познавательную активность детей в процессе выполнения опытов;

- Поощрять детей за самостоятельные формирование выводов по итогам эксперимента с опорой на полученные представления;

Воспитательные:

- Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности;

- Воспитывать волевые качества: целеустремленность, настойчивость, организованность, самостоятельность;

Предварительная работа:

-Рассматривание и чтение детских энциклопедий;

-Изготовление макета вулкана;

Индивидуальная работа:

-активизировать фразовую речь;

Совершенствовать звукопроизношение.

Ход занятия:

Слайд 1

- Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

-Проходите, присаживайтесь на стульчики. Для того, чтобы узнать о чем сегодня пойдет речь, вам нужно отгадать загадку:

Я плююсь огнем и лавой,

Я – опасный великан

Славен я недоброй славой

А зовут меня – (Вулкан)

 

 

 

 

 

 

Слайд 2

- Правильно. Сегодня мы поговорим о таком таинственном явлении, как вулкан. И я хочу рассказать вам одну легенду:

 

 

 

 

 

 

Слайд3

Жил на свете бог по имени Вулкан, что значит огонь. Странный это был бог: некрасивых, хромоногий. Но зато очень трудолюбивый и сильный. Вулкан сумел подчинить себе огонь. Построил он себе кузнецу в высоченной горе  и начал ковать оружие и делать украшения. И если над  горой появлялся пар и огонь , люди со страхом говорили : «Вулкан работает» и уходили жить подальше от этого места. С тех пор все огнедыщащие горы люди стали называть вулканами.

-Вот такая легенда. Кто мне скажет, что такое вулкан?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 4.  (Гора). Правильно, это гора. Но это необычная гора. Ведь вулкан в переводе означает «бог огня». А почему его так называют, вы ответите сами в конце нашего разговора.

Слайд 5

-  А вы знаете Какой вулкан самый большой? Как называют эту сопку? (Ключевская сопка)

А на что похожа эта гора. (на конус, на треугольник).

 

- Когда вулканы спят, они мало отличаются от других гор. Но иногда они «просыпаются» ( Слайд 6 картинка с извержением ), и тогда начинается сильный подземный гул, и их вершин вырывается пламя, пепел, раскаленные камни. Вулканы окутываются дымом, звучат взрывы, а по склонам течет настоящий огненный поток. Кто знает, как он называется? (Лава).

Слайд 7

- Лава – это расплавленные, очень горячие камни. Температура внутри Земли настолько высокая, что камни из твердых, превращаются в жидкие. А когда лава застывает, получаются новые камни.(картинки с лавой, камнями, огонь).

Слайд 8

Вспомните, пожалуйста, что же вырывается из вулкана? (камни, пепел, огонь).

 

 

 

 

 

 

 

- А хотите узнать, как устроен вулкан?(Слайд 9, как устроен вулкан). На самой вершине вулкана находится кратер. Кратер – это огромная чаша, а на дне красновато-оранжевая пасть – это жерло вулкана или дыра, которая уходит глубоко в землю. Огненная жидкость выходящая из вулкана называется лавой.

- Есть ребята живые вулканы (действующие), есть спящие, а есть потухшие. А также вулканы бывают наземные и подводные . Живые вулканы извергаются. Натрудившись, наработавшись, эти вулканы уходят на каникулы, лишь изредка выдыхают в небо легкий дымок.(Слайд 10 с курящим вулканом) Такие вулканы называются спящими. Над вершиной спящего вулкана вьётся маленький дымок, будто кто-то печку топит. А вулкан – это и впрямь печка, только подземная. В ней постоянно бушует огонь.

Слайд 11

Потухшие вулканы никогда не извергаются, молчат все время и признаков жизни не падают.

- Извержение вулканов угрожает жизни людей. Лава разрушает  здания, перекрывает дороги. Пепел попадает в организм человека и животных, что очень вредно для здоровья, еще пепел представляет угрозу для воздушного и пассажирского транспорта.

Как вы думаете почему? Правильно. Давайте и мы укрепим свое здоровье и проведем разминку.

 

 

 

 

 

Физминутка:

Любим спортом заниматься

Будем очень мы стараться

Мяч бросать и принимать

Метко в даль его бросать

Ловко прыгать на скакалке

Ног своих совсем не жалко

Приседать и вновь вставать

Руки быстро поднимать

Наклоняться вправо, влево

Все мы делаем умело.

- Садитесь на стульчики. Продолжим наше исследования

Слайд 13

- Хотя вулканы всегда вселяли страх и ужас, люди жили и продолжают жить рядом с ними, ведь вулканы могут спать «Очень долго» .

Слайд 14

- Для того, чтобы узнать, когда вулкан проснется, за их состоянием следят ученые, которых называют вулканологи. С помощью специальных приборов, они узнают, когда вулкан «Спит», А когда он «проснется»

Вы очень много смотрели на картинки и ваши глаза устали. Пусть они немного отдохнут.

 

 

 

 

Гимнастика для глаз:

Покажите указательный пальчик, давайте с ним поиграем, надо следить за пальцем не поворачивая головы:

Раз – налево, два – направо

Три – наверх, четыре вниз;

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир

Взгляд направим ближе, дальше

Тренируя мышцы глаз

Видеть скоро будем лучше (моргаем)

Убедитесь вы сейчас.

- А вы бы хотели увидеть, как извергается вулкан?

Тогда давайте  закрывайте ваши глазки и перенесёмся в нашу лабораторию и попробуем разбудить наш вулкан. Что нам для этого понадобится.( На доске вывешены картинки с подсказкой: сода, жидкость для мытья посуды, краска, уксус перечеркнутый красным крестом).

Проводим опыт. После завершения обобщающая беседа.

- Скажите, что нового и интересного вы сегодня узнали?

- А давайте ответим на самый главный вопрос: почему же вулкан называют «Богом огня»?

Молодцы, вы сегодня были очень внимательны, правильно отвечали на все мои вопросы, и я вам предлагаю на следующем занятии зарисовать свои вулканы . Спасибо вам и давайте  попрощайтесь с нашими гостями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МАДОУ «Детский сад №1  «Ласточка»

 

Итоговое занятие в средней группе комбинированной направленности №10 «Светлячки»

 

 

 

 

 

 

Тема: Что такое Вулкан?

 

 

Подготовила воспитатель: Пивовар Лидия Ивановна

 

 

 

 

 

 

г. Елизово

2016г.