Учебный курс
«Основы религиозных
культур и светской этики»
как средство духовно-
нравственного воспитания
младших школьников
(Из опыта работы МАОУ СОШ№37)
Учитель начальных
классов,
Отличник образования РБ,
Цымбал Зоя Фёдоровна
С 1 сентября 2011 года
вступили в силу новые
федеральные
государственные
образовательные
стандарты, в реализации
которых немаловажное
значение отводится
духовно-нравственному
воспитанию школьников
«Дискуссии вокруг вопроса о преподавании в
школах дисциплин, которые направлены на
духовно-нравственное просвещение
подрастающего поколения, идут в нашем
обществе давно и, безусловно, не только
требуют самого пристального внимания, но и уже
окончательного реагирования на эти дискуссии
со стороны государства»
«Я принял решение поддержать
идею преподавания в школах
России основ религиозной
культуры и светской этики»
Д. А. Медведев
прокомментировав
цели нового учебного
курса, отметило, что
он носит светский
характер, вести его
будут обычные
учителя, прошедшие
специальную
подготовку
Цель учебного курса –
формирование у младшего
подростка мотивации к
осознанному нравственному
поведению, основанному на
знании и уважении культурных
и религиозных традиций
многонационального народа
России, а также к диалогу с
представителями других культур
и мировоззрений.
К разработке курса были
привлечены ученые Российской
академии наук, Российской
академии образования,
Федерального института
развития образования,
Академии повышения
квалификации и
профессиональной
переподготовки работников
образования и представители
религиозных конфессий.
ПОЧЕМУ ИМЕННО
В НАЧАЛЬНОЙ
ШКОЛЕ БЫЛО
РЕШЕНО ВВЕСТИ
ДАННЫЙ
УЧЕБНЫЙ КУРС?
УЧЕБНЫЙ КУРС СОДЕРЖИТ
ШЕСТЬ МОДУЛЕЙ
Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы буддийской культуры
Основы иудейской культуры
Основы мировых религиозных
культур
Основы светской этики
обучающиес
я 4-х классов
были
полностью
обеспечены
учебниками
из бюджета
РФ
ЧТО ЖЕ ПОКАЗАЛ
ПЕРВЫЙ ОПЫТ
ПРЕПОДАВАНИЯ
УЧЕБНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ
РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР
И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»?
у обучающихся 4
классов повысилась
познавательная
активность
появилось желание
заниматься проектной
деятельностью
Кириллова Ульяна 4 А
класс
Шайхулли
на
Юлия
4 А класс
Нуретдинов Кирилл 4 А
класс
формируется
доверительное
общение между
родителями и детьми
с опорой на
нравственные основы
семейной жизни