"Вы идете в гости: правила поведения"

«Вы идёте в гости: правила поведения»

(Классный час)

Автор: Саранцева Ирина Ивановна, г. Бутурлиновка, Воронежская область, учитель начальных классов КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат  для обучающихся с ОВЗ».

Цель:

- закрепление навыков культурного поведения в общественных местах.

Задачи:

- формировать положительные моральные качества;

- высказывать своё мнение по теме;

- учить давать оценку поступкам других людей;

- развивать  творческие способности детей.

Оборудование: карандаши, альбомы, иллюстрации.

Ход классного часа.

1.     Просмотр иллюстраций на тему «Хорошо – плохо».  Обсуждение эпизодов, высказывания детей.

Учитель. Дети, у вас много друзей?

- На какие праздники вы сами  приглашаете в дом друзей?

- Часто ли вы ходите к ним  в гости?

- Знаете ли вы правила поведения в гостях? (ответы детей)

   Вот  сейчас  мы посмотрим…(Предлагается детям посмотреть иллюстрации по теме)

   На доске ряд картинок. На них дети на  дне рождения, в гостях у своих друзей.

   Варианты: бросают бумажки от конфет, набирают много сладостей, громко кричат, являются без подарков, включают музыку на всю мощь.

   Дети рассматривают картинки, идёт обсуждение что «хорошо» и что «плохо», то есть неприлично.

   Учитель. Из ваших  высказываний можно сделать вывод, что вы знаете  правила приличного поведения; но некоторым ученикам не мешало бы посмотреть нашу телепередачу. Включаем телевизор, усаживайтесь поудобнее – мы начинаем.

2.     «Игровая передача по телевизору» (выступления детей).

   Появляется «диктор», участники «телепередачи».

   Дети «обыгрывают» слова «диктора».

   Диктор.                                  Если вы идёте в гости,

Хорошо бы для начала

Для хозяйки взять подарок:

Торт, букет или игрушку,

Чтобы стало ей приятно

От внимания гостей.

Предположим, рядом с вами

За столом сидит  подруга,

Приглашённая хозяйкой,

И скучает без вниманья

Кавалеров-молодцов.

Вы ей вкусного салата

Или торта предложите,

Иль конфетой угостите-

Это будет хорошо!

Если вдруг начнутся танцы,

Вы  ту даму пригласите,

Её в вальсе закружите

Или рэп станцуйте с ней.

Если вы во время танца

Наступили ей на ногу,

Извинитесь непременно

На виду у всех гостей.

Не мешало бы во время

Развесёлого застолья

Похвалить хозяйку за блюда,

Что не ели вы ни разу

Даже в лучшем ресторане,

Это будет очень кстати

И отрадно слышать ей.

Если  видно, что хозяйке

Вы порядком надоели

И что близится застолье

К завершению, тогда

Ей «спасибо» говорите

И за всё благодарите,

Поскорее уходите -

Отдыхать уж всем пора.

   Учитель.  Теперь, я надеюсь. Вы очень хорошо усвоили, как вести себя в гостях.

3.     Рисование по теме беседы для выставки детских работ.

   Учитель. Я предлагаю вам сделать рисунки по теме эпизодов «телепередачи», которые вам  особенно понравились. Из ваших рисунков получится выставка, которую мы  покажем ученикам других классов, родителям, всем  желающим.

   Дети рисуют. По окончании работы оформляется выставка работ.