Цель:
Задачи:
Действующие лица:
Ведущий и ведущий 2: воспитатели групп.
Ход мероприятия
Звучит торжественная музыка - фанфары, в зал заходят 2 ведущих воспитателя
Ведущий 1: Здравствуйте дорогие гости!
Ведущий 2: Здравствуйте дорогие родители!
Ведущий 1:
И снова мы сегодня вместе с вами
В просторном и нарядном этом зале.
Он в школу провожает тех, Кто в жизни нам дороже всех.
Ведущий 2:
Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник чудесный спешит детвора,
Для всех, кто в школу собирается,
Вместе: Бал выпускной, дошкольный начинается!
Звучит музыка, в зал выходят дети, танцуют вальс Венский вальс «Анастасия».
После танца дети становятся парами.
Ведущий 1:
Сегодня детства мы перевернем страницу,
И с детским садиком пришла пора проститься!
Давайте поприветствуем аплодисментами наших замечательных, таких нарядных и счастливых выпускников!
Ребенок:
Наш сад сегодня приуныл, и мы грустим, совсем немного,
Ведь день прощанья наступил и ждёт нас школьная дорога.
Ребенок:
Сегодня провожает всех ребят
Любимый и родной наш детский сад!
Сегодня праздник у нас большой!
Сегодня долгожданный выпускной!
Ребенок:
Наш любимый детский сад, ты наш дом второй.
Расставаться в этот час грустно нам с тобой.
Ребенок:
Сегодня даже папы волновались,
Когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней,
Внимательней, воспитанней, взрослей!
Ребенок:
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
Ребенок:
День ответственный сегодня,
Наконец, настал для нас.
Бал наш дошкольный продолжаем,
Песня прозвучит сейчас.
Дети исполняют песню: «До свидания детский сад»
после песни дети проходят, садятся на стульчики,
Ведущий 1 (детям):
Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов.
Ведущий 2: Сегодня наши малыши тоже хотят вас поздравить. Давайте посмотрим, какой сюрприз они вам приготовили.
Дети младшей группы читают стихи.
Ребенок:
Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!
Ребенок:
Мы желаем Вам успехов,
Пятёрок много получать.
И родителей конечно,
Никогда не огорчать.
Ребенок:
Мы желаем вам учиться
На 4 и на 5
И ещё есть пожеланье:
«Просим нас не забывать!»
Ребенок:
В школе будет очень много
Светлых и счастливых дней.
Собирайся же в дорогу
И шагай вперед смелей!
Ведущий 1:
Удивительно, как быстро летит время, какие вы были маленькие и вот вы выросли и уже выпускники, скоро пойдете в школу.
Выходят на середину зала два мальчика - участники сценки «Ура, наконец, пришла пора!»
Сценка «Ура, наконец, пришла пора!»
Ребенок 1:
Ура, ура, наконец, пришла пора
Ребенок 2:
Я не пойму, чему ты рад,
Что покидаешь детский сад?
Ребенок 1:
Не буду днем я больше спать
Ребенок 2: А будешь все читать, писать
Ребенок 1: Зато не буду кашу, есть
Ребенок 2: Захочешь встать, а скажут сесть
Ребенок 1: Зато домой пораньше мы придем
Ребенок 2: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки
Ребенок 1: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все. Что найду.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской
Ребенок 2:
Постой, пожалуйста. Постой.
Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,
Потом задание решить, ведь можно двойку получить
И маму, очень огорчить,
Вместе:
Да, брат такие вот дела.
Как видно молодость прошла.
Ведущий 2: А сейчас ребята исполнят песню.
Участники сценки проходят на свои места, все дети встают около стульчиков и поют песню
Песня «В сентябре звонок весёлый».
После песни дети садятся на свои стульчики
Ведущий 2: А теперь давайте поиграем в игру «Собери портфель» и узнаем, как вы готовы идти в школу.
Игра «Собери портфель»
На столе лежат: букварь, тетрадь, пара носков, будильник, карандаш, ручка, линейка, мяч, кружка, дневник, кукла, машинка, яйцо и т. д.
Дети делятся на 2 команды. Их задача общими усилиями собрать как можно больше предметов, которые нужны в школе, и положить их в портфель. Побеждает та команда, которая быстрее соберет свой рюкзак.
Ведущий 1:
А сейчас ребята отдохнут. А мы проверим наших родителей готовы ли они к школе.
Загадки родителям:
У какого слона нет хобота? (У шахматного)
Вечером мне дают задание на утро,
Я всегда его выполняю,
Но меня все равно ругают.
Кто я? (Будильник)
Не живое существо, но с пятью пальцами. (Перчатка)
Какое колесо не крутится при правом повороте? (Запасное)
Накорми меня, и я буду жить.
Но напои меня — я умру. Кто я? (Огонь)
Какой рукой лучше всего размешивать чай? (Лучше всего размешивать чай ложкой)
Я живу только там, где есть свет.
Но если он попадает прямо на меня, я погибаю. (Тень)
Какое слово в словаре написано неправильно? (Слово «неправильно»)
Чем больше из неё берёшь,
Тем больше она становится. Что это? (Яма)
Что может путешествовать по свету,
Оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка)
Ведущий 2:
Это были загадки на смекалку, а в школе, дорогие родители, вы встретитесь ещё и не с такими каверзными задачами, так что будьте готовы.
Ведущий 1:
Когда наши дети повзрослеют, я думаю, каждый найдет свою добрую и верную дорогу в жизни, и все у них получится. А сейчас давайте послушаем, о чём мечтают наши дети.
Выходят 4 чтеца на середину зала, один ребенок сидит на стульчике в центре, остальные стоят вокруг него
Ребенок 1:
У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Ребенок 2: Может в колледж ты пойдешь?
Ребенок 1: Нет
Ребенок 3: Отправляйся в институт и грызи гранит наук
Ребенок 1: Нет
Ребенок 2: Тогда иди в РАНО, ждет оно таких давно
Ребенок 1: А зачем?
Ребенок 4:
На работу оформляйся, в детский садик возвращайся.
Будешь с детками играть и зарплату получать
Ребенок 1: А зарплата-то какая?
Ребенок 3: Честно скажем - небольшая
Ребенок 1: А ответственность какая?
Все дети: (разводят руки в стороны): Вот такая!...
Ребенок 1:
Нет, в детсад я не пойду - поспокойнее найду!
Рита: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
Ребенок 1:
Ты подумай, что сказала? Нервы ведь замучат!
Лучше буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
А еще хочу, чтоб был мир на всей планете
Чтобы в нем всегда смеялись взрослые и дети!
Все дети вместе:
Мы стихи вам прочитали – хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали - Вот и разбирайтесь
Участники сценки проходят на свои места
Ведущий 1:
Подвижная игра (все) Все дети выходят, становятся полукругом и повторяют движения за воспитателем под музыку.
Ведущий 2:
Родители очень хотят, увидеть чему дети научились в детском саду.
1. Назови соседей числа 7? (6 и 8)
2. Что больше 8 или 9 ? ( 9)
3. Что составляет вместе 12 месяцев? (год)
4. Что идёт после среды? (четверг)
5. Какой самый последний месяц в году? (декабрь)
6. Назови сказку, где есть число 3? (три поросёнка, три медведя)
7. Где растут овощи? (на земле)
8. Царица цветов? (роза)
9. Назови самую большую ягоду ? (арбуз)
10. У какого растения вместо листьев колючки? (кактус)
11. Первая буква в алфавите? (А)
12. Из чего состоит предложение ? (из слов)
13. Что здесь лишнее яблоко, груша, лук, апельсин? (лук)
14. Что может делать мячик? ( прыгать, кататься)
15. Назовите последнюю букву в алфавите? (Я)
16. Сколько дней в недели? (семь)
17. Как называется наша страна ? (Россия)
18. Фамилия нашего президента? (В.В.Путин)
19. Как называется книга, в которую занесены редкие виды растений и животных? (красная)
20. Кто пел песенку ,,Сяду,сяду на пенёк, съем , съем пирожок,, (медведь)
21. Назови друзей дяди Федора? (Матроскин, Шарик)
22. Какой сказочный герой очень любил мёд? (Винни-Пух)
23. Кто любил повторять ,,Ребята, давайте жить дружно? (Леопольд)
Ведущий 1: А сейчас выпускники исполнят весёлый и зажигательный танец «Мам, Мам, Мам …»
Ведущий 2: А теперь я предлагаю ребятам поиграть.
Игра «Математический горох»
На дальнем от зрителей ковре по кругу разложены нарисованные стручки гороха (крупные). В каждом из них разное количество горошин. На ближнем от зрителей ковре разложены в произвольном порядке цифры (размер А4)
Играющие дети под весёлую музыку двигаются поскоками вокруг стручков – «рассматривают горошек». По окончании музыки, они берут любой стручок, подсчитывают количество горошин в нём и останавливаются у нужной цифры (по количеству горошин в своём стручке) лицом к зрителям, цифра лежит перед ними на ковре. Стручок держат перед собой так, чтобы зрители могли видеть правильность ответа.
Ведущий 2:
Наши дети прощаются сегодня с детским садом и хотят поблагодарить всех, кто принимал участие в их воспитании, кто им варил, кто стирал для них всех-всех сотрудников детского садика.
В середину зала выходят выпускники.
Ребенок:
Всем работникам детского сада.
Мы спасибо сейчас говорим!
Ребенок:
Жаль, настала прощальная дата,
Ведь наш сад нами очень любим!
Ребенок:
Мы уходим, а вы продолжайте.
Детям ласку, заботу дарить!
Ребенок:
Только с радостью нас вспоминайте,
А мы будем всегда вас любить!
Ребенок:
Всех, кто трудится в детском саду,
Мы от сердца благодарим!
Ребенок:
Мы уходим в этом году,
Потому и немного грустим!
Все дети вместе: «Спасибо!
Ведущий 1: Вот и подошел к завершению наш прощальный, праздничный бал, и завершит его замечательная песня «Уплывает наш кораблик»
Песня «Уплывает наш кораблик»
после песни дети проходят на стульчики
Ведущий 2: А теперь мы приступаем к самому приятному и торжественному моменту нашего праздника.
Ведущий 1: Вручению первых в Вашей жизни дипломов, ну и конечно, подарков.
Выпускникам под музыку вручаются дипломы, праздник завершается на улице, дети выпускают гелиевые шары со своими желаниями.
Обряд с шарами на улице
Ведущий: Мы отпускаем детство, да?
Дети: Да!
Ведущий: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущий: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущий: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущий: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
Ведущий: А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети: Да!
Ведущий: Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!
(отпустить шары)
Ведущий:
Ах, как же нам жалко вас отпускать!
Так хочется каждого к сердцу прижать.
Когда малышами вы в садик пришли,
То сами колготки надеть не могли.
Компот разливали, по маме рыдали
И после обеда спать не желали.
И нужен за вами всегда «глаз да глаз»…
Но что же мы видим в итоге сейчас!
Красивые, умные, взрослые дети.
Самые лучшие дети на свете!
Отдельный поклон нашим папам и мамам,
Хорошим, родным, понимающим самым.
Спасибо большое за радость общенья,
Останутся в памяти эти мгновенья.
Во взрослую жизнь малышей отправляя,
Поверьте, мы их от души отрываем.
Желаем им смело по жизни идти,
Хороших людей повстречать на пути.
Учиться всегда на «четыре» и «пять»
И нас, ну хотя б иногда, вспоминать.
Дети исполняют песню: «До свидания детский сад»
после песни дети проходят, садятся на стульчики,
1. А на горку и качели
Мы взбирались еле-еле,
У зеленой лавочки
Мы играли в салочки!
Припев:
До свиданья детский сад,
Плюшевые мишки!
Ждут девчонок и ребят
Первый класс и книжки!
2. В паровозик мы играли,
Громче радио кричали!
А в песочке калачи,
Айболит, зверей лечи!
3. Воспитатели учили,
Что бы дружными мы были,
Не забудем мы про вас,
Шлет привет нам первый класс!
«До свиданья, до свиданья, наш любимый детский сад»
1. В сентябре звонок веселый
Позовет впервые нас, —
Мы войдем в большую школу
И просторный светлый класс.
Припев: До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад,
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят.
2. Научил ты нас трудиться,
Песни, музыку любить,
Нашей Родиной гордиться,
Верной дружбой дорожить.
3. В школе мы учиться будем,
Прочитаем много книг,
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих.

Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.