Сценарий праздника «Выпускной из начальной школы»
Путешествие в страну детства
(Трек 01)
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Ученики, родители, учителя.
Мы очень рады видеть вас с улыбкой счастья в этот час.
Ведущий. Друзья, гости, родители и учителя! Мы рады приветствовать вас на линейке, посвящённой окончанию начальной школы. Вместе ребята провели много счастливых дней, полных открытий, удивительных приключений и искренних эмоций. Здесь зарождались дружба, любовь и уважение друг к другу.
Ведущий. Мы отправляемся в путешествие по стране детства, наполненной искренней добротой, радостью и светлой мечтой. Но какое праздничное путешествие без виновников торжества?
Ведущий 1. Весна уж лету место уступает.
И солнцу май прощальный шлет привет.
И вылетают из гнезда, как птицы,
Расправив крылья, гордо и легко
Начальной школы выпускники и выпускницы!
Встречайте их торжественно, тепло!
(Трек 02)
Ведущий. ___ класс и классный руководитель _______.
Ведущий. Внимание! ___ класс и классный руководитель _______.
Ведущий. Встречаем! ___ класс и классный руководитель _______.
Ведущий. И приглашаем! ___ класс и классный руководитель _______.
(Трек 03)
Ведущий.
Собрались сегодня вместе,
Точно будет пир горой.
Значит что же? Наступает –
Лучший праздник – выпускной
Ведущий. Торжественная линейка, посвящённая окончанию начальной школы, объявляется открытой.
(Трек 04 ГИМН РФ)
(Трек 05)
Ведущий. Ой, какие все красивые, улыбчивые. А меня, кстати, зовут кот Леопольд. Я очень люблю путешествовать! Ну что, ребята, может отправимся в путешествие по стране детства? Страна детства полна добра, любви и радости. Всё благодаря дружбе и взаимопониманию. Вы пока что живете в стране детства, и, совсем скоро, вы наступите на землю нового городка под названием Среднее звено школы, совсем скоро вы станете учениками 5-го класса! Предлагаю вам исполнить песенку о стране, по которой мы будем сегодня путешествовать. Песня «______»
(Трек 06 Исполнение песни «____») (трек 07)
Ведущий. Спасибо за такое чудесное исполнение! Мы собрались сегодня вместе, чтобы в торжественной, дружеской обстановке попрощаться с начальной школой. Чтобы весело, дружно и радостно отправиться в пятый класс.
И с этим радостным событием вас поздравляет директор школы №___ - ________________________.
(Трек 09 - выход, трек 10 – поздравление, трек 11 - фон)
Ведущий. Спасибо за тёплые слова, _____________________________.
Молодцы, ребята. Я знаю, вы приготовили песенки для выступления. Заряд мотивации нам дарят ученики ___ класса с песней «_______________».
(Трек 12 - выход, трек 13 – выступление) Награждение
(Трек 15 Одна мелодия на все награждения детей)
Ведущий: Не переживайте, дорогие наши выпускники, о том, что будет, ведь вы начинаете путь в прекрасное будущее. Ученики _________ класса дарят нам песню «___________________».
(Трек 16 - выход, трек 17 – Выступление) Награждение
(Трек 19 Одна мелодия на все награждения детей)
Ведущий: Ой, мне уже не терпится послушать следующую композицию. ___ класс исполнит мою самую любимую песню – «____________»
(Трек 20 - выход, трек 21 –выступление) Награждение
(Трек 23 Одна мелодия на все награждения детей)
Ведущий: А мы приглашаем ________ класс с замечательной песней _______________.
(Трек 24 - выход, трек 25 – выступление) Награждение
(Трек 27 Одна мелодия на все награждения детей)
Ведущий: Именно первые учителя выводят вас на путь становления личности, и помогают вам пустить корешки в этом непростом деле. Предлагаю вам отправиться на остров «Учительский» (классные руководители выпускных классов) мы предоставляем вам слово!
(Трек 28 - выход, трек 29 – выступление, трек 30.0 - фон)
Спешим наградить учителей и приглашаем (директора школы)! Награждение (30.1)
(Трек 30.2)
Ведущий. Кажется, перед нами – город дружбы. Какой великий и красивый! Вы, очевидно, очень дружные ребята и я очень этому рад. Ведь, дружба – это то, что делает сильнее и непоколебимее абсолютно всех. Потому что главные ее атрибуты– это взаимопонимание, поддержка и помощь. Но, я думаю, что вы это и так знаете, потому что ваши учителя вам явно это рассказывали. Предлагаю поблагодарить ваших любимых, неповторимых и справедливых первых учителей!
(Трек 30.3 - выход, трек 30.4 – выступление,)
1-й: Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою, всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили.
Хором: Спасибо вам учителя!
2-й: И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас похожи,
Хором: Спасибо вам учителя!
3-й: Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Хором: Спасибо вам учителя!
4-й: За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы – ваше продолженье.
Хором: Спасибо вам учителя!
Ведущий: Спасибо за любовь, за труд и знанья!
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Хором (ведущий вместе с детьми) : Учителя, за всё спасибо вам!
(Трек 31)
Ведущий: Мы уже у острова «Родителей». Сегодня вместе с вами, дорогие выпускники, ваши любимые родители. Когда они смотрят на вас, в глазах читается «Неужели это мой ребенок? Такой взрослый, красивый и замечательный». А, в прочем, мне не обязательно это рассказывать, ведь слово предоставляется родителям!
(Трек 32 - выход, трек 33 – выступление, трек 34 - фон)
Бурные овации дарим родителям! И приглашаем (директора) для награждения.
(Награждение трек 35.0) (трек 35.1)
Сейчас, дорогие ребята, перед нами волшебный мир, полный приключений и открытий — добро пожаловать на остров Орлята России! Этот остров хранит особую атмосферу дружбы, тепла и вдохновения.
Чтобы поделиться своим опытом и немного развлечь наших маленьких выпускников, на сцену приглашается – ______________! Старший наставник смены "Волшебная Академия Первых" в лагере Юность, также опытный наставник программы "Орлята России". Кроме того, ________ – участник седьмой смены "Профессиональные старты: наставники орлят России в Всероссийском детском центре "Орлёнок".
(трек 36)
Ученик: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Лев. А давайте насчет три вы скажете, как зовут вас! Раз, два, три. (Ребята говорят) Что? Я ни-ко-го не услышал. Давайте еще раз! (Ребята говорят) Вот теперь услышал! Какие замечательные у вас имена!
В начальной школе все
ребята
У нас смелые Орлята.
Активно треки выполняют,
Новые знания открывают:
Эколог, лидер, доброволец,
Мастер, эрудит, спортсмен,
Дело тут найдётся всем!
Я вам предлагаю сыграть в игру, связанную с треками. Я вам говорю описание, которое вы уже знаете, а вы продолжаете – названием трека:
Кто за знаниями бежит? Я орленок – (Эрудит)
Я страны достойный житель? Я - истории (ХРАНИТЕЛЬ)
Починить, собрать, раскрасить это я - "Орлёнок (МАСТЕР"!)
Первым быть - пример мы видим я во всём "Орлёнок (ЛИДЕР"!)
Спорт компьютеру взамен! Я "Орлёнок" - я (СПОРТСМЕН!)
Сердца жар теплее солнца у "Орлёнка" – (ДОБРОВОЛЬЦА!)
Птиц защитник, рек и ёлок я "Орлёнок" - я (ЭКОЛОГ!)
Спасибо за такое увлекательное времяпрепровождение! Вы прошли через приключения, преодолели трудности, добивались побед и переживали поражения. Но самое главное — вы поняли, что настоящие друзья остаются рядом даже тогда, когда всё кажется трудным и невозможным. Мне пора прощаться с вами. До встречи в среднем звене школы!
трек 40 - фон
Ведущий: Дорогие друзья, мы заканчиваем наше путешествие по Стране детства последним посещением острова «Начальной школы». Давайте же на прощание исполним гимн Начальной школы, и вспомним все, что было с вами на протяжении 4-х лет. (трек 42 песня с места) (трек 43)
Ведущий: Вы большие молодцы. Дальше по курсу – город под названием «Пятый класс». Желаю вам добиваться побед, быть смелыми по отношению к трудностям, получать оценки 4 и 5 и быть одной большой командой. И в пятом классе давайте, ребята, жить дружно. Я очень рад знакомству с вами. На этом наша торжественная линейка, посвященная окончанию начальной школы, объявляется закрытой. А мы можем сделать несколько фотографий на прощание.
(Трек 44)
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.