Сценарий мероприятия "Прощание с азбукой"

Сценарий мероприятия для первых классов

«Прощание с азбукой»

Автор: Мильчугова Валерия Сергеевна, педагог-организатор

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Миасская средняя общеобразовательная школа №16»

Г. Миасс

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко. В чём секрет?

Дочитали эту книжку школьники вчера.

А сегодня им прощаться с Азбукой пора!

- Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день! Вы закончили первую школьную книгу - "Азбуку". За это время вы выросли, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Вы преодолели первую ступеньку на лесенке знаний. Поздравляю вас с первой серьёзной победой.

         Мы программу начинаем,

         Всех играть вас приглашаем!

         Буквы надо повторить,

         Чтобы сундучок открыть.

- Прошу вас пройти к партам, на них вы найдете части пазла, соберите его, чтобы узнать, что же за изображение получится.

- Молодцы, у нас получилась обложка азбуки. А теперь давайте узнаем, как хорошо вы запомнили алфавит, перед вами перемешаны буквы алфавита, нужно собрать их в правильном порядке.

-  Давайте посмотрим на экран и проверим все ли справились с заданием.

- Молодцы, вижу, что вы хорошо выучили алфавит!

- Наш сундучок открылся. Давайте прочитаем, что же в нем спрятано. Верно, загадки. Вы любите отгадывать загадки? Тогда давайте попробуем отгадать загадки из сундучка.

1.Буква эта на мачте парус,
Вдаль летит небес касаясь. Р

2.Эта буква широка и похожа на жука

и при этом словно жук издаёт жужжащий звук. Ж

3. Эта буква – как лесенка стоит
Перед входом в алфавит. А

4. Буква эта проснется рано,
эта Буква – бочонок с краном.
Умывайся, будь здоров! Б
Богатырь Борис Бобров.

5. Вот стоит, дымок пуская,
Буква – труба печная. Д

6. Эта буква – сучок. В любом лесу
Ты увидишь эту букву ... У

Вот все буквы перед вами

Каждый может их назвать,

А теперь нам надо с вами,

В слово буквы все собрать…  (у детей получается слово «Дружба»)

- А вы ребята дружные? Тогда давайте дружно послушаем, как же первоклассники научились красиво рассказывать стихотворения.

1. Всех знакомых, незнакомых -

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас.

2. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

3. Март месяц за окном стоит,

Весна уж в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С нашей Азбукой проститься!

4. Нас научила Азбука читать

Слова на слоги разделять

Открыла тайну многих книг

И каждый к ней уже привык.

5. В книгу смотрим мы с умом

Словно в доме мы родном

Чтобы книгу прочитать

Надо Азбуку нам знать.

6. Сегодня праздник необычный

Спасибо, азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

- Молодцы, ребята, вы хорошо научились рассказывать стихи и дружно слушать одноклассников.

Чудесные! Прекрасные!

Гласные! Согласные!

Звонкие! Глухие!

Разные такие!

Без них нельзя постичь науки!

Вы догадались? Это ... (звуки)

- Сейчас проверим, знаете ли вы гласные и согласные звуки. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите в начале слова согласный, то приседаете.

Утюг, окно, мост, стол, школа, урок, книга, лошадь, ириски, апельсин, карандаш, жук, печка, осень, река, история, ножницы, стена, песня, лягушка, учитель, яблоко.

- Следующее задание, я произношу слово, вы убираете первый звук [к] – у вас получится другое слово:

к-рот к-осы к-ромка к-лей к-рай к-алина к-лен к-лещ к-раны.

Поздравленья, телеграммы.

В этот день всегда мы ждем.
Это пишут нам друзья,

И мы их с радостью прочтем.

- Я думаю, что для ребят будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы.

1.     Поздравляю всех с праздником Азбуки. Не ссорьтесь. Давайте жить дружно. (Кот Леопольд)

2.     Я от бабушки ушел. Я от дедушки ушел. Скоро буду на празднике. (Колобок)

3.     Поздравляю с праздником. Приехать не могу. Потеряла туфельку
(Золушка)

4.     Поздравляю вас, ребята. Будьте здоровы. Пришлю бочонок мёда (Вини-пух)

5.     Поздравляю. Приехать не могу. Много больных зверей. (Айболит)

6.     Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко. (Мышка из сказки "Курочка Ряба")

- А сейчас мы будем танцевать.

(Под музыку дети свободно танцуют по залу; стоп музыка - задание каждому «Букву Т нам покажи, 123…», дети показывают букву ростом с себя. Игра продолжается несколько раз (предлагается вариант букв: Л, К, Р, Ф, В, Г, Ж, Ч, У, Я, буквы в паре (М, Н, П, Ы))

- Ребята, посмотрите, нас ожидает ёжик, ему нужна наша помощь.

Под ольхой в тени ветвей

Серый ёж созвал гостей.

Усадил их всех на кочку,

Дал росы им по глоточку.

Но внезапно за бугром

Громкий-громкий грянул гром.

Гости все свалились с кочки,

Разлетелись на кусочки.

Раз, два, три, четыре, пять,

Помогите их собрать!

Учащиеся держат в руках слоги, распечатанные на бумаге формата А4, необходимо собрать слова из слогов.

Мед ка   Бар тел   Дя ведь    Бел са   Ли яц   За сук

(Медведь, барсук, дятел, белка, лиса, заяц.)

- Ребята, вы большие молодцы, справились с заданием, собрали все слова.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Вы прочтѐте любые книжки