What 3s her name Now are you
Оценка 4.9

What 3s her name Now are you

Оценка 4.9
Домашняя работа
docx
воспитательная работа
Детсад
25.02.2019
What 3s her name Now are you
қандастарымыздың қазақ тіліне деген құрметін арттыру, қазақ тілінің табиғи қалпын сақтау қажет. Тіл – қай ұлтта, қай елде болмасын қастерлі, құдіретті ұғым. Ол әр адамның бойына ана сүтімен дарып, қалыптасады. Менің ана тілім – қасиетті қазақ тілі. Қазақ тілі – түркі тілдерінің ішіндегі ең таза, әрі бай тіл. «Ана тілі – халық боп жасағаннан бері жан - дүниеміздің айнасы, өсіп - өніп түрлене беретін, мәңгі құламайтын бәйтерегі
What is her (his) name How are you.docx
Ортаңғы  топтарға арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің  технологиялық картасы Күні: 02.10.2018 Білім беру саласы:  Қатынас Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі:  Ағылшын тілі Тақырыбы: What is her (his) name? How are you? Мақсаты:  Б.М  What is her (his) name ? сұрағына жауап беріп үйрету  Д.М сөздік қорын, сөйлеу дағдысын қалыптастыру Т.М мәдениетті болуға, сыпайы сөйлесуге , достыққа тәрбиелеу. Әдіс ­ тәсілдер: әңгімелесу, сұрақ­жауап, мадақтау, ойын.  Көрнекілігі: Суреттер, дидактикалық  материал, бейнеролик Қостілділік: What is her (his) name?­Оның аты кім?                          How are you?­ Сенің қалың қалай?                          I am  fine –Қалым өте жақсы?                          Her name is… ­ Оның аты...                          Thank you­рахмет  Әрекет кезеңдері Мотивациялық Қозғаушы Тәрбиешінің іс ­ әрекеті Мұғалім  балалармен амандасады:  ­ Good morning, children! ­ How are you?  ­ Children, come here ­ Балалар ортаға келіп шаттық шеңберін  құрайық Good morning, good morning Good morning to you. Good morning, good morning I am glad to see you! Thank you children. I am glad to see you  too. Let’s do morning exercise Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Sit down. One, two, three­hop! One, two, three­stop! Stand still! Very good, take your places. Балалардың іс ­ әрекеті Балалар  мұғаліммен  амандасады:  Good morning!  ОК . We are fine. Жаттығуды  қимылмен  орындайды Ұйымдастыру­ шылық  ізденістік Балалар өткен сабақта не үйрендік есімізге  түсірейікші? Дұрыс, енді есімізге түсірейік. Cұраққа жауап  береді Өте жақсы енді жаңа тақырып өтеміз. Бүгінгі сабақта екі сұраққа жауап беріп  үйренеміз  What is her (his) name?­Оның аты кім?   How are you?­ Сенің қалың қалай?    I am  fine –Қалым өте жақсы?    Her name is… ­ Оның аты...   Thank you­рахмет  Children look at the board, please “Clap clap”бейнеролигін тыңдатады. Let’s repeat please Clap. clap, Clap your hands, Clap your hands Together. Stamp, stamp, Stamp your feet, Stamp your feet Together. Жеке жеке балаларға сұрақ қойып шығу. How are you? What is her name?   “How are you?” тақпағын үйрету Good morning, good morning. How are you? How are you? I’m fine, thank you. Good afternoon, good afternoon. How are you? How are you? I’m fine, thank you. Good morning, good morning. How are you? How are you? I’m fine, Goodbye. Мұғаліммен бірге  қайталайды Мұғаліммен бірге  қимылмен  орындайды  Мұғаліммен бірге  орындайды Goodbye…,goodbye…,goodbye…. Сергіту сәті.  Teddy bear Teddy bear Turn around Teddy bear Teddy bear Touch the ground Teddy bear Teddy bear Show your shoes Teddy bear Teddy bear Go to school  Рефлексивті Коррекциялауш ы Now my dear, you are brilliant boys and girls.   Today you were very active  Good – bye, children!  Мұғаліммен  қоштасады: Good – bye Күтілетін нәтиже: Білуі: Сұрақтарға толық жауап беруді Түсінуі: :   ағылшын тіліндегі сөздерді түсіне біледі. Баланың  үйренгені:  ағылшын тіліндегі сөздерді еркін айта алады

What 3s her name Now are you

What 3s her name Now are you

What 3s her name Now are you

What 3s her name Now are you

What 3s her name Now are you

What 3s her name Now are you
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
25.02.2019