За страницами семейного альбома

За страницами семейного альбома. Подготовка к празднику: Праздник проводится в классе. В качестве музыкального сопровождения используется несколько песен двадцатых, сороковых, шестидесятых и семидесятых годов. Для праздника выбираются три – четыре семейных альбома, желательно охватывающих как можно более длительный период времени. Представление своего альбома проводят дети, родители, бабушки и дедушки. Не стоит отвлекаться на малозначительные фотографии, выберите наиболее интересных представителей своей семьи – людей со сложной судьбой, интересным характером, наверняка есть в альбоме фотографии, отражающие дух эпохи. Оборудование: магнитофон, кассеты с записями старых песен, альбомы с фотографиями, плакаты для рисования, цветные карандаши, стол, стекло, приборы для чаепития. Ход праздника: В празднике для младших классов особенный акцент нужно сделать на преемственность поколений, их глубокую взаимосвязь. Каждая семья, представляющая свой альбом, рисует своё генеалогическое древо, взрослые изображают схему дерева с корнями и ветвями, дети раскрашивают плакат, эти плакаты также примут участие в конкурсе. На столике под стекло выкладываются фотографии из альбома, те о которых будет вестись рассказ. Желательно накрыть столики для чаепития, чтобы общение происходило в более непринуждённой обстановке. Ведущий: Сегодня мы открываем фестиваль семейных альбомов, нам очень хотелось бы, чтобы каждая семья нашла возможность принять в нем участие. Как часто в повседневной суете, мы не можем выкроить минутки и рассказать нашим детям о прошлом нашей семьи, давайте же попробуем сделать это вместе. Ученик: Они нас видят сквозь десятки лет, Далекая и близкая родня, И, кажется, что расстоянья нет, И все они похожи на меня. Ученица: Сегодня мы как в старый добрый дом, Куда нас пригласили к чаепитию, Войдем в семейный бархатный альбом, В его переживанья и события, В его мундиры, шляпки, кружева, В его косоворотки и толстовки, В его шинели, сабли и винтовки, В его непобедимые слова. Любимая, с тобою до конца! Привет семье с воюющего фронта! Цветок засохший. Лента. Похоронка. Трехлетний сын, не видевший отца. Но жизнь идет, и ей не скажешь: «Стой», Она тасует встречи и разлуки.И смотрит дед из рамочки простой, Моложе, чем его родные внуки. Ведущий: Первыми представляют свой семейный альбом мама и папа Сережи Звонарева. Папа: Мы решили начать свой рассказ издалека. Вот на этой самой старой фотографии есть только дата – 1900 год Самара, это значит, что мои прадеды жили в начале века в Самаре, кажется, они были из крестьян, а один из них держал небольшую лавку. Посмотрите, какая большая была у них семья – одиннадцать человек детей. Их имен я, к сожалению, не знаю. Зато на следующей фотографии мой дед, ему здесь восемь лет, он снят в 1928 году. Его звали Анатолий. Когда он вырос, он стал агрономом. Работал в Сибири и на Дальнем Востоке, вывел новый сорт пшеницы для этих мест. А моя бабушка, его жена Евдокия Львовна была школьной учительницей. Их старший сын Николай – вот его фотография, совсем молодым пал на войне смертью храбрых. Мой отец всегда с большой грустью вспоминал старшего брата. А вот очень интересная фотография, хотя вы и не увидите на ней ни одного человека, здесь изображен момент, когда с помощью взрыва перекрывают большую сибирскую реку – мой отец был одним из строителей. Сейчас он на пенсии вместе с мамой, они поселились в деревне, у них там хозяйство. Мама: А я совсем немного могу рассказать о своей семье. Моя мама выросла в детском доме, потому что все ее родные погибли во время войны. На этой фотографии она – воспитанница детского дома, ей тринадцать лет. Она всегда говорила мне, что вот эта маленькая женщины в косынке – Ольга Степановна заменила им родителей. А мой папа вырос в деревне, поэтому фотографий его семьи мало, но среди них есть одна очень красивая, хотя, она и не имеет отношения к нашей семье – на ней изображена соседская свадьба, причем все гости и хозяева в настоящих старинных народных костюмах, мой отец играл на баяне и его часто приглашали на разные торжественные мероприятия. Слушатели задают вопросы. Семья отвечает. Еще несколько семей представляют свои альбомы. Ведущий: У русского народа, как и у многих других народов, существует традиция чтить память своих предков, в православных храмах служат заупокойные службы, где поименно поминаются ушедшие. А как далеко мы можем проследить имена своих предков? Проводится конкурс на самое красивое генеалогическое древо, на самое высокое и самое раскидистое. Ученик: Это не простое дерево, Жизни дерево растет! Ветка вправо, ветка влево - Получился род. Корни – это наши предки.Мама с папой – это ветки, Ну, а мы с тобой Зашумим листвой. Древо слева, древо справа. Тянут ветки на восход – Получается держава, Получается народ. Ведущий: Мы попросили участников сегодняшнего вечера, подготовить также фотографии своей семьи, где запечатлены наиболее волнующие моменты, вот они перед вами. Родители: Мы отобрали свои свадебные фотографии, а также фотографии наших детей от рождения и до первого школьного дня. Такими были вы и ваши друзья еще совсем недавно. Ученица: Отчего вдруг вся семейка Собралась вокруг скамейки? У отца в руках арбуз, А у деда карапуз, Неужели это я, А вокруг моя семья? Ученик: Неужели это ты? Вождь апачей и команчей, Облик твой весьма обманчив – У тебя в руках цветы… Вместе: Неужели, неужели, неужели это ты? Ведущий: Вот и закрывается наш семейный альбом, большое спасибо всем участникам. Продернута сквозь ткань времен, Простая ниточка имен, Давай ее перебирать. Далеких предков собирать.