Зачётная работа по теме: «Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства» (10 класс)

Я, как учитель, даже не желая, всё равно исследую ученика, повергая испытанию степень его развития, его память, внимание, волю и собранность. И, конечно, делаю целенаправленно, с учётом перспективы формирования личности каждого ребёнка. При проведении зачётной работы я вижу, что воспитанники выполняют самостоятельно и несут ответственность за каждое выполненное задание, что была присуща взаимопомощь.