Задание 1. Адресация и вычисления
Постановка задачи:
Вычислить значения функции
![]()
для всех х на интервале [-2,2] с шагом 0,2 при k = 10.
1.1. Заполните основную и вспомогательную таблицы для расчетов, как показано на рис. 1.
![]() |
|||||
![]() |
|||||
![]() |
|||||

Рис. 1
1.2. Используя функцию автозаполнения, заполните столбец А числами от 1 до 21, начиная с ячейки А2 и заканчивая ячейкой А22 аналогично тому, как заполнили блок ячеек годами и датами в работе №1.
1.3. Адресация.
Заполните столбец B значениями x:
· в ячейку В2 занесите формулу =$Н$2
Это означает, что в ячейку В2 заносится значение из ячейки Н2 (начальное значение x), знак $ указывает на абсолютную адресацию.
· в ячейку ВЗ занесите формулу =B2+$I$2
Это означает, что в этой ячейке начальное значение x будет увеличено на величину шага, которая берется из ячейки I2.
· заполните э той формулой ячейки В4:В22
Столбец заполнится значениями X от -2 до 2 с шагом 0,2.
1.4. Поместите в ячейку C2 формулу значение которой – адрес на коэффициент k (ячейка J2). Заполните этой формулой (выбрав предварительно необходимый тип адресации в ней) блок C3:C22.
1.5. Заполните столбец D значениями
функции: ![]()
· в ячейку D2 занесите формулу

· заполните этой формулой ячейки D3:D22.
Столбец заполнился как положительными, так и отрицательными значениями функции y1. Проверьте – начальное значение 3 и конечное значение 3.
1.6. Аналогичным образом заполните столбец E значениями функции:
![]()
Проверьте – все значения положительные, начальное значение 3 и конечное значение 3.
1.7. Заполните
столбец F значениями функции
![]()
· в ячейку F2 занесите формулу:

· заполните этой формулой ячейки F2: F22.
Проверьте! Значения функции как положительные, так и отрицательные. Начальное значение 6. Конечное значение 6.
1.8. Теперь измените исходные значения в дополнительной таблице и посмотрите за изменениями в основной.
Покажите результат преподавателю.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.