Задания для урока по теме "Научное познание" 10 класс обществознание

Задание №1. Опираясь на личный опыт, назовите критерии для сравнения научного познания с ненаучным.

Задание №2. Работа с текстом. Определите особенности научного познания, которые упомянуты в тексте.

 «Польский астроном Николай Коперник на основе наблюдений и сложных математических расчетов сделал вывод о том, что в центре Вселенной находится не Земля, а Солнце. Развивая его идеи, итальянский ученый Джордано Бруно создал теорию о бесконечности и множестве миров во Вселенной. Эту теорию доказал Галилео Галилей, сконструировавший  телескоп и наблюдавший с его помощью за небесными светилами».

Задание №3. Сгруппируйте в две группы методы научного познания. Назовите признак, по которому вы это сделали.

1.     Наблюдение

2.     Эксперимент

3.     Теоретический анализ

4.     Выдвижение гипотезы

5.     Измерение

6.     Мыслительный эксперимент

7.     Описание

8.     Формулирование теории

9.     Систематизация

Задание №4. Решите задачу: Ученые одного из Университетов США отобрали 25 добровольцев для изучения взаимосвязи продолжительности  сна и здоровья человека. Одной группе испытуемых в течении нескольких недель давали спать не более 6 часов, другой позволяли спать более 8-10 часов в сутки. В результате было установлено, что у тех, кто входил в первую группу повысился процент холестерина в крови. Какой уровень научного познания отражен в тесте задачи? Приведите два аргумента.