Занятие для учащихся 8 классов "Трудные дети" или "трудные родители".

Занятие для учащихся 8 класса «Трудные дети»  или  «трудные родители».

Цель -  создание условий для поиска подростками  причин трудностей в отношениях с родителями;  анализ наиболее часто встречающихся затруднений в отношениях подростков с родителями.

1. Упражнение «Четыре угла-четыре выбора».

В каждом из углов ведущий  размещает  лист бумаги с написанным на нем выбором: мои друзья;   школа и оценки;  домашние обязанности;  чрезмерный контроль  со стороны родителей.

-  В каждой комнате имеется 4 угла, т.е. 4 выбора. Посмотрите на предложенные выборы. Какой выбор сделаете вы? Пройдите туда.

Обсуждение:

- Почему в этом углу мало людей?

- Почему тут много?

- Чем мы похожи?

У всех у нас, подростков и родителей, возникают трудности в отношениях.  Наиболее распространенные трудности мы с вами обозначили.

2. Обсуждение  «Копилка семейных трудностей».

- Итак, какие наиболее распространенные трудности в отношениях подростков и родителей?

Фиксировать на доске, желательно детально (не разрешают смотреть телевизор вечером и т.д.).

3. Упражнение  «Трудные родители и т рудные дети».

 – Можно ли подростков  назвать трудными? Почему?  Записывают на стикерах, желающие  зачитывают вслух.

- А можно ли родителей назвать трудными? Записывают на стикерах, желающие  зачитывают вслух.

4. Работа с метафорическими картами  «Из сундука прошлого».

- Так что же нам делать? Как решить данную проблему? Возьмите,  пожалуйста,  по одной карте.

Ø Что вы видите на карте?

Ø Как данная карта связана с нашей проблемой?

Ø В чем кроется причина трудностей?

Ø Какое решение предлагает карта?

Далее необходимо расположить карту по центру листа и дорисовать  рисунок, который бы отражал вашу жизнь,  после решения данной проблемы. На основе готового изображения составить рассказ из 5-7 предложений. Дать название рассказу.

Обсуждение:

Ø Какие чувства вызывает у вас данная работа?

Ø Что вы можете сделать уже сегодня, чтобы перейти к разрешению проблемы?