Занятие на креативное мышление "Мои цели"

Этапы занятия

Длительность

Деятельность педагога

Деятельность обучающихся

Результат

Организационный момент

2 минуты

Проверка готовности детей к учебному занятию, создание психологического настроя

Приветствие педагога, эмоциональный настрой

Готовность и восприятие начала занятия

Целеполагание, мотивация

3 минуты

Обеспечение мотивации и принятия предлагаем участникам закончить предложение

Если бы я был едой (книгой,….)… то был бы ….

раздаточные карточки

Осмысление темы занятия и предстоящей деятельности тема нашего сегодняшнего занятия «Мои цели» сегодня у каждого из вас будет возможность задуматься о своих целях и стремлениях, об их роли в вашей жизни

Принятие цели занятия, мотивация к деятельности

Успех в учебе – завтрашний успех в жизни.

Систематизация ЗУН

5 минут

Выявление субъектного опыта учащихся в ходе выполнения учебных заданий и ситуаций:

Разминка метафорическая игра «Дерево успеха»

Приложение 1

Обсуждение вопрос-ответ

Стимуляция  воображения, тренировка образного мышления

5 минут

Упражнение «Новая жизнь»

презентация картинок

Придумывают более 5 новых применений старым вещам

Активизация  мышления обучающихся, стимулирование к выдвижению нестандартных идей и ассоциаций(креативности)

5 минут

Упражнение «Твори, мечтай, делай»

раздаточный материал-скрепка

Разрабатывают собственные приёмы ежедневного развития творческого мышления

Обобщение    представления обучающихся о творческом мышлении

Применение учебного материала в знакомой и новой учебных ситуациях

7 минут

Предлагает обучающимся  творческую работу Упражнение «Словесные ярлыки» Приложение 2

работать над снятием и их преломлением в нужное русло. Замена отрицательных на положительные качества

Актуализация и систематизация ЗУН детей в ходе  создания творческой работы

7мин.

Игра «Хозяин своей судьбы»

Приложение 3

вырабатываем схему положительных стереотипов

просмотр видеоролика «Смысл жизни»

7мин.

ответить на вопрос

-Как вы наполняете свою жизнь?

-Чем? https://yandex.ru/video/preview/10859491021459896870

обсуждение правильного распределения смысла жизни, расстановка приоритетов и времени

актуализировать мысли, самосознание и приоритеты в жизни

Рефлексия

5 минут

Упражнение

Предлагаю вам закончить фразу: “Сегодня на занятии...”.

Сейчас вы можете поделиться своими мыслями, переживаниями, высказать замечания или пожелания. Или просто поблагодарить за занятие всех присутствующих.

С помощью упражнения анализируют и обобщают полученные ЗУН

Выявление субъективного опыта обучающихся.

Подведение итогов

3 минуты

Анализирует результаты деятельности

Анкета “Обратная связь”

Участвуют в процессе подведения итогов, выражают своё отношение к работе на занятии

приложение 4

Осознание и осмысление  изученного материала.

Всех благодарю за занятие. Сегодня вы рассказали о секретах — целях. Воплощайте свои цели  всегда. Если у вас есть цель, вы можете достичь многого в своей судьбе. Пусть все ваши фантазии осуществятся, а цели будут достигнуты!

едой

книгой

животным

оружием

зданием

цветком

камнем

секретом

страной

птицей

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

Что позволяет расти дереву?

Питательные вещества

Что позволяет расти человеку

Информация

Знания

Откуда дерево черпает информацию?

Почва

Откуда человек черпает информацию?

Различные источники

Что необходимо дереву, чтобы впитывать информацию из почвы?

Корни

Что необходимо человеку, чтобы получать информацию

Словарный запас

Понятийно-терминологический аппарат

Что является основой дерева?

Ствол

Что является основой для ученика

Понимание учебного текста

Что обеспечивает существование дерева?

Ветви

Что обеспечивает существование

Логика текста (аргументы, сравнения)

Что украшает дерево?

Цветы

Что украшает речь человека?

Языковые средства выразительности

В чем смысл существования дерева?

Плоды

В чем смысл существования человека

Компетентность

Отрицательно

Положительно

Человек, который часто меняет свое мнение

Хамелеон

Мобильный

Человек, имеющий свою точку зрения

Эгоист, всезнайка, выскочка

Искренний, свободный

Эмоционально чувствительный

Нюня, размазня

Эмпатийный, чувствительный

Человек, который впадает в депрессию

Невротик

Просто человек

№ п\п

Вариант А

Вариант Б

1.       

Хорошая, просторная квартира или дом (1 жетон)

Новая машина (1 жетон)

2.       

Полностью оплаченный отпуск в течение месяца где угодно на планете для вас и вашего лучшего друга (2 жетона)

Полная гарантия того, что вас оценят как высококвалифицированного специалиста и повысят вам заработную плату (2 жетона)

3.       

Вы станете самым популярным в вашей компании на протяжении двух лет (1 жетон)

Один настоящий друг (2 жетона)

4.       

Хорошее образование (2 жетона)

Прибыльный бизнес (2 жетона)

5.       

Здоровая семья (3 жетона)

Всемирная слава (3 жетона)

6.       

Изменить любую черту вашей внешности (1 жетон)

Быть всю жизнь довольным собой (2 жетона)

7.       

Возможность делать все, что пожелаете и когда пожелаете, в течение пяти лет (2 жетона)

Уважение и любовь к вам тех, кого вы наиболее цените (2 жетона)

8.       

Чистая совесть (2 жетона)

Умение достигать успеха во всем, чего бы вы ни пожелали (2 жетона)

9.       

Чудо, осуществленное ради человека, которого вы любите (2 жетона)

Возможность снова пережить любые события прошлого (2 жетона)

10.   

Семь дополнительных лет жизни (3 жетона)

Безболезненная, легкая смерть, когда придет время (3 жетона)

№ п\п

Вариант А

Вариант Б

1.       

2.       

3.       

4.       

5.       

6.       

7.       

8.       

9.       

10.