Занятие факультатива внеурочной деятельности "Фантазеры

Цель занятия:

Развитие у детей познавательных способностей (внимание, восприятие, воображение, различные виды памяти и мышления)

На уроке

Физминутка

Мозговой штурм.

1. Сколько месяцев в году?
2. Сколько дней в неделе?
Назови день после вторника.
3. Сколько рогов у двух ослов?
4. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
5. Отгадай имя девочки по первым звукам слов: 
дом, аист, шар, астра.

Разминка “Филворд”.

Белкасобакалисазаяцволк

собака

Вопросы

Какой у тебя хозяин?
Что он любит кушать?
Чем он занимается?
Как он относится к тебе?

Коррегирующая  гимнастика для глаз.«Зоркие глазки»,  «Стрельба глазами», «Моргания». для

Фантазер

а) Где я был, пока не попал в этот дом?б) Как я туда попал?г) Что я могу делать? Делаю ли я это или меня используют для других нужд?д) Кто меня больше всех любит?е)Кого я больше люблю?ж) С каким предметом я дружу?з) Какие истории со мной приключались?

…

чук–– я
арон––любить амак–– помогать МУАБИТ – родные
махс––моимезл––близко
.

Итог урока

Молодцы!  Спасибо
За Работу на уроке !