Занятие по речевому развитию в группе детей раннего возраста.

ГУ «ЛУГАНСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ РЕБЁНКА» ЛНР Занятие по речевому развитию в группе детей  раннего возраста. ТЕМА: РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИНКИ С ИЗОБРАЖЕНИЕМ СОЛНЫШКА. Цель: Знакомить малышей с изображением солнышка на картинке, мягкой игрушкой  солнышком.  Учить находить на мягкой игрушке части лица (глазки, рот). Развивать пассивный, активный словарь детей, зрительное, слуховое восприятие и  внимание, наблюдательность, указательный жест, мелкую моторику рук. Воспитывать положительное отношение к занятиям. Зарядить малышей новыми  впечатлениями, используя художественное слово и игру. Материал: картинка с изображением солнышка, мягкая игрушка солнышко, зеркало,  картонный жёлтый круг и жёлтые прищепки (4­6 шт.). Ход занятия:  Показ картинки с изображением солнышка. Воспитатель: – Это солнышко (читает стих А.Барто «Солнышко» с выражением).  А.Барто «Солнышко» Смотрит солнышко в окошко, Светит в нашу комнатку. Мы захлопали в ладошки, Очень рады солнышку! (Обращает внимание детей на солнышко в окошке). – Светит ярко в глазки (жмурит глаза и прикрывает рукой). – И на картинке солнышко (повторно обращает внимание детей на картинку). Показ мягкой игрушки солнышко. Восп.: Это солнышко, давайте поздороваемся! Привет! Помашем ручкой. Молодцы!  А   где   глазки   у   солнышка,  ротик?  Соня,  покажи   глазки,  ротик.  Погладь   солнышко. (Предлагает   остальным   детям   сделать   то   же   самое,   давая   возможность проявить   самостоятельность.   Стеснительных,   неуверенных   детей   поддержать, используя кинестезический метод. Поощрить  малышей поглаживанием по головке, улыбкой     использования   указательного   жеста   во   время рассматривания игрушки).    для   закрепления   (В момент угасания детского внимания предлагает поиграть солнечным зайчиком,  направляя луч на стены, потолок, стол, чтобы дети могли коснуться его ручкой). Игра солнечным зайчиком. (Если нет солнечной погоды за окном воспитатель предлагает игру «Лучики для  солнышка». Демонстрирует жёлтый круг, прикрепление прищепок к нему). Игра «Лучики для солнышка». Восп.: – Вот какое жёлтое солнышко с лучиками. (Проводит указательным пальцем  по кругу и по лучикам­прищепкам. Читает повторно стих. Предлагает детям  снять прищепки­лучики и прикрепить их обратно к кругу). – Вот, какие у нас солнышки: и на картинке, и игрушка. (Предлагает попрощаться с солнышками: картинкой, игрушкой). – Пока, пока! (Машет рукой и уносит атрибуты). Инд.работа: Во время бодрствования детей дать возможность поиграть с игрушкой  солнышком, манипулировать прищепками.