Зарицкая Е. В. Научно-исследовательский проект по предмету русский язык по теме: История возникновения письменности

МУНИЦИПАЛЬНОЕ    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ    УЧРЕЖДЕНИЕ Администрация города Магнитогорска Ул. Тевосяна, 27 корп. 3, Магнитогорск, Челябинская обл. 455034 tel. / fax: (3519) 411­241; e­mail: sch 10 @ list.ru; http://www.sch10­mgn.ucoz.ru Научно­исследовательский проект по предмету русский язык по теме: История возникновения письменности Выполнили: научное общество учащихся  начальной школы  «Мир глазами ребёнка»  Руководитель: Зарицкая Елена Викторовна, учитель начальных классов,  МОУ «СОШ № 10 им. В. П. Поляничко»  г. Магнитогорска,  Магнитогорск, 2018 В начале XXI столетия немыслимо представить современную жизнь без книг, газет, указателей, потока информации. Появление письменности стало одним из самых важных открытий на долгом пути эволюции человечества. По значимости этот шаг можно, пожалуй, сравнить с добыванием огня или с переходом к выращиванию растений   вместо   долгой   поры   собирательства.   Становление   письменности   ­   очень непростой  процесс,   длившийся   тысячелетия.  Славянская   письменность,  наследницей которой является наше современное письмо, встала в этот ряд уже более тысячи лет назад, эры. нашей веке IX       в     Пиктография   ­   первое письмо              Самый древний и самый простой способ письма появился, как считается, еще в палеолите ­ "рассказ в картинках", так называемое пиктографическое письмо (от латинского pictus ­ нарисованный и от греческого grapho ­ пишу). То есть  "рисую­ пишу"  (пиктографическим   письмом   и   в   наше   время   еще   пользуются   некоторые американские индейцы). Письмо это конечно же очень несовершенное, ведь прочесть рассказ   в   картинках   можно   по­разному.   Поэтому,   кстати,   пиктографию   как   форму письма далеко не все специалисты признают началом письменности. К тому же для древнейших людей любое подобное изображение было одушевленным.         Иероглифы                 В IV­III тысячелетиях до н. э. в Древнем Шумере (Передняя Азия), в Древнем  Египте,   а потом,  во II,  и  в Древнем  Китае  возник  другой  способ  письма: каждое   слово   передавалось   рисунком,   иногда   конкретным,   иногда   условным. Например, когда речь шла о руке, рисовали кисть руки, а воду изображали волнистой линией.   Так   же   определенным   символом   обозначали   дом,   город,   лодку...   Такие египетские   рисунки   греки   назвали   иероглифами:   "иеро"   ­   "священный",   "глифы"   ­ "высеченный   на   камне".   Текст,   составленный   иероглифами,   выглядит   как   серия рисунков. Это письмо можно назвать:  "пишу понятие"  или  "пишу идею". Однако сколько же приходилось помнить иероглифов! Клинопись                          Чрезвычайным достижением человеческой цивилизации стало так называемое слоговое письмо, изобретение которого происходило на протяжении III­II тысячелетий   до   н.   э.   Мы   ведь   говорим   слогами,   и   детей   учат   читать   по   слогам. Упорядочить запись слогами, казалось бы, что может быть естественнее! Да и слогов много   меньше,   чем   составляемых   с   их   помощью   слов.   Но   чтобы   придти   к   такому решению,   понадобились   многие   столетия.   Например,   слоговым   письмом   является знаменитая клинопись. (Слоговым способом до сих пор пишут в Индии, в Эфиопии.) Звуковое письмо                      Следующим   этапом   на   пути   упрощения   письменности   стало   так называемое звуковое письмо, когда каждому звуку речи соответствует свой знак. Но додуматься   до   такого   простого   и   естественного   способа   оказалось   сложнее   всего. Прежде всего надо было догадаться расчленить  слово и слоги на отдельные звуки. Нужно было запомнить лишь два­три десятка букв. Со временем именно буквенное письмо стало употребляться почти повсеместно. ПЕРВЫЕ АЛФАВИТЫ Один из первых алфавитов на Земле ­ финикийский.           В алфавите финикийцев было 22 буквы.            Они располагались в определенном порядке от `алеф, бет, гимель, далет ... до тав. Каждая буква имела осмысленное название: `алеф ­ вол, бет ­ дом, гимель ­ верблюд и так далее. Названия слов как бы рассказывают о создавшем алфавит народе, сообщая   о   нем   самое   главное:   народ   жил   в   домах   (бет)   с   дверьми   (далет),   при постройке которых использовались гвозди (вав). Он занимался земледелием, используя силу волов (`алеф), скотоводством, рыбной ловлей (мем ­ вода, нун ­ рыба) или кочевал (гимель ­ верблюд). Он торговал (тeт ­ груз) и воевал (зайн ­ оружие). Греческий алфавит              Греческое письмо, как уже говорилось, произошло от финикийского. В греческом   алфавите   букв,   передающих   все   звуковые   оттенки   речи,   стало   больше. Сначала   в   древнегреческих   памятниках   буквы   в   надписях,   располагались   справа­ налево, и далее, не прерываясь, строчка "вилась" слева­направо и снова справа­налево. Прошло   время,   пока   наконец   установился   вариант   письма   слева­направо,   ныне распространившийся на большей части земного шара. Латинский алфавит Латинские   буквы   произошли   из   греческих,   и   алфавитный   порядок   их принципиально не изменился. В начале I тысячелетия н. э. греческий и латинский языки   стали главными огромной империи.   языками    Римской     Руны А между тем еще до того, как в Европе распространилась латинская азбука, некоторые европейские варвары уже имели в том или ином виде свою письменность. Довольно самобытное письмо сложилось, например, у  германских племен. Это так называемое "руническое" ("руна" в германском языке означает "тайна") письмо. Здесь тоже каждому звуку речи соответствует определенный знак, но эти знаки получили очень простое, стройное и строгое начертание ­ только из вертикальных и диагональных линий. РОЖДЕНИЕ   СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ   Древнейшие   дошедшие   до   нас   славянские   письменные   памятники   выполнены двумя значительно различающимися азбуками –  глаголицей и кириллицей.  История их конца. Название   «глаголица»   образовано   от   глаголъ   –   «слово»,   «речь».   По   алфавитному составу глаголица почти полностью совпадала с кириллицей, но резко отличалась от нее формой букв. Изредка употреблялась она и в Древней Руси. происхождения ясна сложна   не   и       до Название   другой   славянской   азбуки   –  кириллицы  –   произошло   от   имени славянского просветителя 9 века Константина (Кирилла) Философа.            В алфавите кириллицы насчитывается 43 буквы. На Руси кириллица была введена в 10­11 веках в связи с христианизацией. Древнейшую   форму   кириллицы   называют  уставом.   Старый   устав   не   знает словами. между   промежутков   Начиная с 13 столетия, в связи с возросшей потребностью в книгах развивается второй вид письма —  полуустав, который впоследствии вытесняет устав. Полуустав употреблялся в 14­18 веках наряду с другими видами письма, главным образом, со скорописью и вязью. Реформа «кириллицы» при Петре I                                        В 15 столетии, при великом князе Московском Иване III, когда закончилось   объединение   русских   земель,   Москва   превращается   не   только   в политический,  но и  культурный  центр страны. Прежде  областная культура  Москвы начинает   приобретать   характер   всероссийской.   Наряду   с   увеличивающимися потребностями   повседневной   жизни   возникла   необходимость   в   новом,   упрощенном, более удобном стиле письма. Им стала скоропись.                        В 17 веке создание новых по своему содержанию книг   в России требовало нового подхода к их изданию. Одним из самых важных мероприятий была реформа в 1708 году кирилловского печатного полуустава и введение новых изданий гражданского шрифта. Из 650 наименований книг, изданных при Петре I, около 400 были напечатаны вновь введенным гражданским шрифтом.               При Петре I в России была осуществлена реформа кириллицы, устранившая ряд ненужных для русского языка букв и упростившая начертания остальных и буквы стали такими какими мы их знаем.          В русском алфавите 33 буквы. Так возникла русская «гражданка» («гражданская азбука» в противоположность «церковной»). Заключение «Велика ведь бывает польза от учения книжного!» ­ восклицал древнерусский летописец. И мы, учась по книгам, читая книги,  по выражению  того же летописца, пожинаем   плод   прекрасного   сеяния   древнерусских   просветителей,   воспринявших письменность от первоучителей – Кирилла и Мефодия.              Любовь к родному слову, родному языку, отечественной литературе и родной   истории   невозможна   без   знания   истории   создания   родной   письменности, истории языка. Источники Энциклопедия «Литература», издательство «Аванта+» «Большая книга знаний», издательство «Росмэн» «Всё обо всём».