Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ україни

Донецький електрометалургійний технікум

Затверджую

заступник директора

з навчальної роботи

 Р.М.Міхненко

 “ 31 ”  серпня  2012р.

Засоби діагностики

з дисципліни                       Економіка металургійних  підприємств                

спеціальність                         5.05040103 «Виробництво сталі і феросплавів»

напрям підготовки                6.050401 «Металургія»                                        

2012

Засоби діагностики для студентів Донецького електрометалургійного технікуму

спеціальності 5.05040103 «Виробництво сталі і феросплавів»                           

напряму підготовки   6.050401 «Металургія»                                                                            

Розробник: Л.А.Шумська, спеціаліст другої категорії, викладач економічних

дисциплін Донецького електрометалургійного технікуму

Засоби діагностики  розглянуто на засіданні циклової комісії

Економічних дисциплін

Протокол  від  “30 ” серпня   2012року  № 1

Голова циклової комісії                  Н.С.Білецька

Схвалено методичною радою вищого

навчального закладу

Протокол  від  “31” серпня   2012року  № 1

Голова                                   Р.М.Міхненко                                   

Рекомендації до виконання

Письмова робота містить 30  варіантів, в кожному варіанті 3 завдань:

На перше  та друге питання необхідно дати розгорнуту відповідь (охарактеризувати,   розкрити сутність, дати оцінку економічному процесу чи явищу).

На третє питання   необхідно відповісти на тестове завдання (в яких необхідно  обрати одну вірну відповідь);

Критерії оцінювання

Загальна оцінка виставляється з урахуванням суми балів, набраних за виконання всіх пунктів завдання.

         Якщо якесь завдання не виконане, або відповідь на нього абсолютно не вірна , то за це завдання виставляється 0 балів;

на перше – 2 бала;

        на друге – 2 бала;

на третє – 1 бал.

         За неповну відповідь за любим пунктом завдання оцінка знижується на 0,25-0,75 балів.

         Загальна оцінка за письмову роботу буде виставляться, виходячи з загальної суми балів.

Рекомендації до виконання

Письмова робота містить 30  варіантів, в кожному варіанті 5 завдань:

1-3            - відповісти на тестові питання (в яких необхідно  обрати одну вірну відповідь);

          4-5     - розв’язати завдання.

Критерії оцінювання

Виконання завдань оцінюється наступним чином: тестова група завдань оцінюється по 0,3 бали за правильну відповідь на один тест, тобто за вірні відповіді на всі 3 тестів студент отримує 1 бал. За кожну з двох практичних задач нараховується по 2 бали.

Загальна оцінка виставляється з урахуванням суми балів, набраних за виконання всіх п’ять  завдань контрольної роботи.

Якщо якесь завдання не виконане, або відповідь на нього абсолютно невірна, то за це завдання «0» балів.

За граматичні помилки та виправлення оцінка знижується на 0,1 - 0,3 бали.

Якщо при рішенні задач не вказана одиниця виміру, або не пояснені умовні означення в формулах, оцінка знижується на 0,1 - 0,2 бали.

Загальна оцінка за комплексну контрольну роботу виставляється виходячи із загальної суми балів:

«5»- 4,5-4,9

«4»- 3,6-4,4

«3» -  2,7 - 3,5

«2»- 0-2,6.

ВСТУП

До засобів діагностики відносяться технології визначення рівня сформованості умінь і навичок студента за напрямом підготовки чи спеціальністю (державна атестація).

Оцінювання студентів необхідно розглядати як послідовне використання оприлюднених критеріїв, правил і процедур. Засоби діагности повинні:

– визначити, в якій мірі досягнуті заплановані навчальні результати та інші цілі програми;

– відповідати призначенню, тобто забезпечувати діагностичний, поточний або підсумковий контроль;

– мати чіткі й оприлюднені критерії виставлення оцінок;

– здійснюватися людьми, які розуміють роль оцінювання в набутті студентами умінь і знань, що пов’язані з їхньою майбутньою кваліфікацією.

Скачано с www.znanio.ru