Жаңа оқыту технологияларына тән басты екі түрлі ерекшелік бар:

Жаңа оқыту технологияларына тән басты екі түрлі ерекшелік бар: 1) жаңа педагогикалық технологиялар тіл үйренушінің тілдік тұлғасын  дамытуды басты міндет етіп, олардың оқу уәждемесі мен құзыреттілік  деңгейіне  байланысты өз бетімен білім алуына интерактивті әдістер арқылы  дағдыландырады; 2) дәстүрлі сабақтардағыдай тіл үйренуші – білімді оқытушыдан қабылдаушы  объект емес, өз бетімен білім ала алатын, өзін­өзі дамытуға мүмкіндігі бар  субъект деп қарап, оқу үдерісін соған лайықтап ұйымдастыруға бет алады. Жаңа педагогикалық технологияның дәстүрлі әдістемеден басты  айырмашылығы – оның оқыту объектісін меңгертуде педагогикалық үдерістің  тұтастығын көздеуі. Қазіргі уақыттағы жаңа оқыту технологияларының,  жаңаша білім беру үдерістерінің аса қарқынды дамуы дидактикадағы оқыту  мазмұны деген компоненттің дұрыс шешілуіне көп байланысты. ə ə ə ə технологиялар педагогикалық Қашықтықтан   оқу   технологиясы   –бұл   осы   заманғы   телебайланыс, электронды   почта,   теледидар   ж не   интернет   ж рдемімен   оқу   мекемесіне қатыспай­ақ   білімдену   қызметтерін   пайдалану.   Қашықтан   оқу   қандай   да себептермен білім иеленуге қол жеткізе алмай жүргендердің б ріне бірдей үйде отырып оқу мүмкіндіктерін ашады ( сіресе мүгедектерге, зағиптар мен есітуден қалғандарға, т.с.с.). Инновациялық технологияның негізі болып саналатын жаңа көптеп Инновациялық технологияларды енгізудің жөні осы деп түрлі технологиялар мен Жаңа инновациялық оқыту технологиясы кәсіптік қызметтің ерекше түрі болып Инновациялық процестерді ендіру үш өзара байланысты күштер анықталады: ерекшеліктерімен; енгізілген әлеуетімен; жаңашылдардың жаңалықты жолдарымен. Сондықтан бұл уақыт ағымына байланысты дамиды, бірқалыпты өзгеріске ұшырайды, В.А. Сластенин, Л.С. Подымова инновациялық іс-әрекетті шығармашылық пен Педагог инновациялық технологияны меңгеру мақсатында іс-әрекет жасауы тиіс. Оның Жалпы және кәсіби мәдениет Қазақстан Республикасы «Білімді дамытудың 2011­ 2020 бағдарламасына» сәйкес ақпараттық қоғам құруға көшуде.Бүгінгі күні ақпараттық   және   телекоммуникациялық   технологияларды   қолдана   білу қабілеті ­ қоғамның әрбір мүшесі үшін қажетті оқу, жазу біліктерімен тепе­тең саналуда. инновациялық енгізу технологияның Қазіргі білім беру электрондық оқытуға көшу жолында жер­жерлерде ақпараттық   технологияларды   ­   компьютерлер,   программалар,   ақпаратты сақтау және тарату құралдарын т.б. қолдануға негізделген. Ол өз кезегінде әр түрлі   деңгейдегі   білім   беру   мекемелерінің   түлектерімен   қатар   бастауыш сынып оқушыларының білімдерінің өзгерістерін   жедел бақылауға мүмкіндік береді.