Жаңа жылдық шырша ағашы

Күні: Модуль тақырыбы: : Жаңа­жыл  Білім беру саласы: Таным  Оқу іс­әрекеті:  Экология негіздері Тақырыбы:Жаңа жылдық  шырша  ағашы  Мақсаты: Ағаштардың түрлерімен таныстыру :Оның ішінде шыршаның әдемі болып өсуі  үшін адамдардың көмегімен қажет екендігін балаларға қажет екендігін балаларға  түсіндіру. Тәрбиелік:Шыршаны суару, түбін тазалау сияқты жұмыстар туралы түсіндіріп, қарапайым  еңбек іс­әрекетіне дағдыландыру. Әдіс­тәсілдері:  көрсету, түсіндіру, сұрақ – жауап әңгімелесу. Көрнекіліктер: ағаштың түрлері емен, шырша, қайың, теректің суреттері, үлестрмелі  материалдар. Үш­тілдің тұғырлығын жүзеге асыру: :шырша –ёлка Әрекеттердің кезеңдері Мотивациялық  қозғаушы Дөңгеленіп тұрып, балалар бір – біріне допты  беру арқылы тілектер тілейді. Тәрбиешінің іс­ әрекеті Балалардың               іс  ­әрекеті Допты бір­біріне беріп  тұрып тілек тілейді. ­ Аспаның ашық  болсын! ­ Анаң қасыңда  болсын! ­ Ағаштар. ­ Педагогпен бірге  ағаш аттарын  қайталап айтады.  Балалар суреттегі  ағаштарға қарайды. Ұйымдас­ тырушылық  ізденістік 1. Суретпен жұмыс: ­ Балалар, мына суретте не бейнеленген? ­ Иә, балалар, ағашьар. Ағаштың түрлері өте  көп. Олар – емен, қайың үйеңкі, терек,  шырша, жеміс ағаштары. Ағаштардың көп болғаны пайдалы, олар ауаны  тазартады, жазда көлеңке болады. Сонымен  қатар ағаштардан үй жиһаздарын жасауға  пайдаланылады және айналаға әсем көрік беріп  тұрады.  Қамқорлық дегенді қалай түсінеміз? Ағаштарды орынсыз сындырмай, түбін тазалап,  ағаштардың әдемі болып өсуіне жағдай жасайды. Ағаш қалай өседі? Мына суретке қараңдаршы,  Мынау – толық жер астында ағашқа өсуіне нәр  береді, топырақта ағашты берік ұстап тұрады, ал мынау – діңі. Діңінен жан­жаққа ұтақтары  таралған. Бұтақтарыңда жапырақтар өседі.  2. Мақал – мәтелдер. Ағаш көркі – жапырақ. Адам көркі – шүберек. Бір тал кессең, он тал ек. 3. Әңгіме жүргізу. ­ Ағаштардың бірі – шыршамен жақын  танысайық.  Балалар мақалды  қайталап айтады. Тақтадағы шыршаШырша – биік, діңі түзу, қысы жазы бір түсте  болатын сымбатты ағаш. Шыршаны  ойыншықтармен безендіріп, Жаңа жылды қарсы  аламыз. Қалың шырша орманында аюлар апанын, тиіндер індерін, құстар ұяларын салады.  Шыршаның емдік қасиеті зор. Шырша ағашы  жылдың төрт мезгілінде де жасыл болып тұрады. ағашын қарау. Балалар қайталап  айтады. 4. Сергіту сәті. Тербеледі ағаштар Алдымнан жел еседі. Кіп – кішкентай ағаштар Біп – биік болып өседі. ­ Балалар шыршаның түсіне назар  аударайықшы (балалар қарау). Сұрақтар: ­ Шыршаның түсі қандай? Балалар шыршаның пішіні неге ұқсайды екен? (Алдыңғы сабақты еске түсіру). Шырша ағашы қандай бөліктерден тұратынын  айту.  ­ Иә, дұрыс айтасыңдар ­ Ұшбұрышқа ұқсайды екен. 5. Үлестрмелі материалмен жұмыс. Шыршаны безендіру. Рефлекциялық түзетушілік Сұрақтар: 1. Балалар қандай ағашпен таныстық? 2. Шыршаның түсі қандай?                      Сабақ соңында серуенге шыққанда  шырша ағашын бақылату, көрсету. Күтілетін нәтиже: Біледі:Ағаштарды, оның ішінде шыршаны. Игереді:Шырша ағашын безендіре білу дағдысын. Меңгереді:Шырша ағашы және оның маңызы туралы біледі. Балалар тербеліп, Өлең жолдарын Қайталап айтады. ­ Жасыл. (балалар  бірге қайталайды).  Шыршаның пішіні  үшбұрышқа  ұқсайды екен. Балалар тәрбиешімен  бірге орындайды.  Балалардың жауаптары тыңдалады.