«Жанаша багалау – заман талабы»

Коучинг тақырыбы: «Жаңаша бағалау – заман талабы» Мақсаты: • Ата-аналардың жауапкершілігін, өз міндетін білуін арттыру; • Әр ата-ананың баланы оқытудағы маңызды орнын көрсету; • Бала білімін ата-аналармен бірлесе қарастыру. • Бағалаудың маңызы туралы жаңа түсініктерін қалыптастыру. Күтілетін нәтиже: • Ата-аналардың жаңартылған бағдарламаға деген көзқарасы өзгереді; • Әңгімелесу арқылы бағалау туралы көзқарасы өзгереді; • Ата-аналар мен балалардың қарым-қатынасының қалыптасуы мен дамуына септігін тигізетін даму бағыттары бойынша сыни кері байланыс алынады. Түйінді идея: Ата-аналар бала білімі туралы сыни ойланады Ресурстар: Флипчарт қағаздары, маркерлер, стикерлер, бейнежазба, слайдБекітемін: А.Ақбисенова Коучинг тақырыбы: «Жаңаша бағалау – заман талабы» Мақсаты: • Ата-аналардың жауапкершілігін, өз міндетін білуін арттыру; • Әр ата-ананың баланы оқытудағы маңызды орнын көрсету; • Бала білімін ата-аналармен бірлесе қарастыру. • Бағалаудың маңызы туралы жаңа түсініктерін қалыптастыру. Күтілетін нәтиже: • Ата-аналардың жаңартылған бағдарламаға деген көзқарасы өзгереді; • Әңгімелесу арқылы бағалау туралы көзқарасы өзгереді; • Ата-аналар мен балалардың қарым-қатынасының қалыптасуы мен дамуына септігін тигізетін даму бағыттары бойынша сыни кері байланыс алынады. Түйінді идея: Ата-аналар бала білімі туралы сыни ойланады Ресурстар: Флипчарт қағаздары, маркерлер, стикерлер, бейнежазба, слайд Сессия барысы І. Ұйымдастыру кезеңі. Мақал-мәтелдер бойынша топқа бөлу: 1-топ. Мейрімі мол ананың — Жүрегі жылы, қолы кең. Кең пейілді атаның Жүзі жылы, жолы кең 2-топ. Жалғыз баласы бардың Шығар-шықпас жаны бар. Екі баласы бардың, Өкпе, бауыр, жалы бар. Үш баласы бардың Бұқарада пұлы бар. ІІ. Миға шабуыл Бейнежазба «Көбелек сабағы» Бала біліміне кім жауапты? А. Ата-ана В. Мектеп С. Әлеуметтік орта Д. Барлығы ІІІ. Жеке жұмыс Тапсырма: Пілдің суретін салу. IV. БЕЙНЕЖАЗБА «Біздің балаларымыз» V. Ыстық орындық 1. Бағалауды үйде қалай жүргізесіз? 2. Балаңыздың жетістігін қалай бағалап жүрсіз? 3. Ата-ананың міндетіне не жатады? 4. Үлгілі ата-анаға қандай қасиеттер тән? 5. Баланың дамуына қандай тәрбие әдістері қажет? 6. Мектептің беріп жатқан тәрбиесіне көңіліңіз тола ма? 7. Мектеппен байланысып тұрасыз ба? 8. Өз балаңыздың қандай болғанын қалайсыз? 9. Балаңызға қаншалықты уақыт бөлесіз? VI. Психологиялық тренинг VІІ. Қорытынды Балаға байқап сөйлесең, Күнсіз гүл өспес Әркім өз ісінің қайырын сұрасын Ақылға көнер. Күтусіз ұл өспес Бағасын ел береді, сауабын көк береді Байқамай шайқап сөйлесең, Көрсетер бір «өнер». Қоғам хрусталь ваза болса, бала соның ішіндегі су секілді. Су вазаның түсі мен пішініне сай қалыпқа енеді. Сондықтан баланың білімін бағалайтын ұстаздар мен ата-аналар алдымен өздеріне сын көзбен қараса дұрыс болар еді. ІХ. Рефлексия«Екі жұлдыз, бір тілек»