Зима .Зимующие птицы

Зима .Зимующие птицы                                                                                Зима .Зимующие птицы    Задание 1. Родителям рекомендуется: пойти вместе с ребенком на прогулку в парк или на улицу,  чтобы понаблюдать за птицами, показать ребенку зимующих птиц.  При этом следует  объяснить, что эти птицы не улетают на  зиму, а остаются зимовать; рассказать, где они живут и чем питаются; Задание 1. Родителям рекомендуется: пойти вместе с ребенком на прогулку в парк или на улицу,  чтобы понаблюдать за птицами, показать ребенку зимующих птиц.  При этом следует  объяснить, что эти птицы не улетают на  зиму, а остаются зимовать; рассказать, где они живут и чем питаются; обратить внимание ребенка на то, какие птицы часто прилетают во двор. Желательно покормить птиц вместе с ребенком. Задание   2.  Отгадать   загадки.   (Выучить   загадки   и   стихи  по выбору Хоть я не молоток — по дереву стучу:  В нем каждый уголок обследовать хочу. Хожу я в шапке красной и акробат прекрасный.(Дятел) Эта хищница болтлива, воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, а зовут ее ... (сорока). Озорной мальчишка в сером армячишке По двору шныряет, крошки  собирает.(Воробей) Зимой на ветках яблоки! Скорей же собери! И вдруг вспорхнули яблоки — ведь это ... (снегири). обратить внимание ребенка на то, какие птицы часто прилетают во двор. Желательно покормить птиц вместе с ребенком. Задание   2.  Отгадать   загадки.   (Выучить   загадки   и   стихи  по выбору Хоть я не молоток — по дереву стучу:  В нем каждый уголок обследовать хочу. Хожу я в шапке красной и акробат прекрасный.(Дятел) Эта хищница болтлива, воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, а зовут ее ... (сорока). Озорной мальчишка в сером армячишке По двору шныряет, крошки  собирает.(Воробей) Зимой на ветках яблоки! Скорей же собери! И вдруг вспорхнули яблоки — ведь это ... (снегири). Задание 3.  Дидактическая игра «Назови ласково» (упражнение   в словообразовании): Задание 3.  Дидактическая игра «Назови ласково» (упражнение   в словообразовании): воробей — воробушек, воробьишко; галка — ..., снегирь — ..., воробей — воробушек, воробьишко; галка — ..., снегирь — ..., синица — ... . синица — ... . Задание   4.  Дидактическая   игра   «Счет   птиц»   (закрепление согласования числительных с существительными). Задание   4.  Дидактическая   игра   «Счет   птиц»   (закрепление согласования числительных с существительными). Один   воробей,   два   воробья,   три   воробья,   четыре   воробья,  пять Один   воробей,   два   воробья,   три   воробья,   четыре   воробья,  пять воробьев. воробьев. Первая ворона, вторая ворона, ... пятая ворона; первый  голубь, Первая ворона, вторая ворона, ... пятая ворона; первый  голубь, второй голубь, ..., пятый голубь. Задание 5. Дидактическая игра «Угадай птицу по описанию». Я сегодня  видел на улице птицу: маленькая, грудка розовая, сидит на ветке  как яблочко. Кто это? (Снегирь) Задание  Вырезать картинки с изображением зимующих птиц и вклеить в  тетрадь. второй голубь, ..., пятый голубь. Задание 5. Дидактическая игра «Угадай птицу по описанию». Я сегодня  видел на улице птицу: маленькая, грудка розовая, сидит на ветке  как яблочко. Кто это? (Снегирь) Задание  Вырезать картинки с изображением зимующих птиц и вклеить в  тетрадь.Задание  Выучить стихотворение. Трудно птицам  зимовать. Надо птицам помогать! Распилить я попросил Досточку еловую, Вместе с папой смастерил Птичкину столовую Задание  Выучить стихотворение. Трудно птицам  зимовать. Надо птицам помогать! Распилить я попросил Досточку еловую, Вместе с папой смастерил Птичкину столовую