Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕЛЕЙ, ИСХОДНЫХ НАУЧНЫХ ИДЕЙ, СТРУКТУРЫ ПРОБЛЕМНОГО МОДУЛЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕЛЕЙ, ИСХОДНЫХ НАУЧНЫХ ИДЕЙ, СТРУКТУРЫ ПРОБЛЕМНОГО МОДУЛЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 09.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ КАК НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ КАК НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 08.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ОТ ИДЕИ К ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОМУ (НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ) ОБОСНОВАНИЮ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРИМЕНЕНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПЕДАГОГАМИ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (УМК) (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ОТ ИДЕИ К ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОМУ (НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ) ОБОСНОВАНИЮ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРИМЕНЕНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПЕДАГОГАМИ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (УМК) (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 08.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 08.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ СРЕДСТВАМИ ПРОБЛЕМНОГО ДИАЛОГА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ СРЕДСТВАМИ ПРОБЛЕМНОГО ДИАЛОГА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 07.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСВО РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСВО РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 07.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, - ФАКТОР УСПЕШНОСТИ УЧЕНИКА (ПРЕЗЕНТАЦИЯ).
РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, - ФАКТОР УСПЕШНОСТИ УЧЕНИКА (ПРЕЗЕНТАЦИЯ).
  • ppt
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ: ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РОССИИ.
МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ: ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РОССИИ.
  • doc
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала М.В. ЛОМОНОСОВ О БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.
М.В. ЛОМОНОСОВ О БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.
  • docx
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала Организация работы экспериментальной площадки: опыт, проблемы, пути решения.
Организация работы экспериментальной площадки: опыт, проблемы, пути решения.
  • ppt
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала Классификация технологий профильного обучения в условиях общеобразовательной школы.
Классификация технологий профильного обучения в условиях общеобразовательной школы.
  • pptm
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Опубликовано
Обложка для материала ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ (НАУЧНАЯ СТАТЬЯ).
  • docx
  • 06.01.2022
Аватар пользователя
Предыдущая
Следующая
Показать еще
Мы используем Cookies

Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.