№ 1 дидактикалық материал
|
Қазақша |
Русский |
English |
|
Функция |
Функция |
Function |
|
Түбір астындағы х |
Квадратный корень из х |
square root from x |
|
Қасиеттер |
Свойства |
properties |
|
Функцияның анықталу облысы |
Область определения функции |
domain of a function |
|
мәндер жиыны |
Область значений |
Area of values |
|
үзіліссіздік |
непрерывность |
continuity |
|
Өсу аралығы |
Промежуток возрастания |
increase interval |
№ 2 дидактикалық материал
Тапсырма 1. Көбейткішті түбір
таңбасының алдына шығару: -![]()
Тапсырма 2. Өрнекті ықшамдаңдар: ![]()
Тапсырма 3. Өрнекті ықшамдаңдар: (
Тапсырма 4. Бөлімдегі иррационалдықтан
арылу: ![]()
№ 3 дидактикалық материал
Тапсырма 1. Иррационал сандарды көрсетіңіз:
19;
;
;
5,639;
; 2
;
;
4,(3) [1]
Тапсырма
2. Денелердің еркін түсуі деп ауа кедергісі
болмағандағы денелердің Жерге түсуін айтады. Дененің v жерге еркін түсу
жылдамдығын h биіктікке байланысты мына формуламен
анықтауға
болады, мұндағы g- еркін түсу үдеуі (
).
a) v жылдамдықтың h-қа тәуелділік формуласын жазыңыз;
b) тастың 4 м биіктіктен жерге түсу жылдамдығын табыңыз;
c) жерге түсу жылдамдығы 10 м/с болғандағы биіктікті анықтаңыз. [3]
Тапсырма
3. Өрнектің мәнін табыңыз: а) 
б)
[5]
№ 4 дидактикалық материал
|
Бағалау критерийлері |
№ |
Дескриптор |
Балл |
|
Оқушы |
|||
|
Иррационал сандарды анықтайды. |
1 |
иррационал сандарды анықтайды |
1 |
|
Аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін есептейді және функцияның берілген мәндері бойынша аргументтің мәндерін табады. |
2 |
жылдамдықты табу формуласын жазады |
1 |
|
тастың жерге түсу жылдамдығын табады |
1 |
||
|
жылдамдық бойынша биіктікті анықтайды |
1 |
||
|
Құрамында квадрат түбірі бар өрнектердің мәнін есептеуде квадрат түбірдің қасиеттерін қолданады. |
3 |
дәрежелеуді орындайды |
1 |
|
түбірдің қасиеттерін қолданады |
1 |
||
|
көбейткішті түбір астынан шығарады |
1 |
||
|
қысқартуды орындайды |
1 |
||
|
жауабын табады |
1 |
||
|
Жалпы балл: |
9 |
||
№ 5 дидактикалық материал
a)
санын
түрінде
жазыңыз,
-
оң сан. Ұзындығы
см
тең тіктөртбұрыштың ауданы
см2.
b) a және b бүтін сандар
болатындай тіктөртбұрыштың енін табыңыз,
жауабыңызды
түрінде
жазыңыз. [5]
№ 6 дидактикалық материал
Ықшамдаңыз:
,
,
.
[5]
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.