4. Дидактические материал. Приложение 1

  • docx
  • 27.04.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 4. Дидактические материал. Приложение 1.docx

№1. Укажите, какие из обыкновенных дробей можно представить в виде конечных десятичных, а какие нельзя. Обоснуйте свой ответ.

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) ; ж) ; з) .

 

№2. Запишите дробь в виде несократимой и скажите, можно ли ее представить в виде конечной десятичной.

 

а) ; б) ; в) ; г) ; д); е) .

 

№3. Запишите в виде обыкновенной несократимой дроби.

 

 а) 0,45; б) 0,125; в) 0,04; г) 0,384;  д) 0,375; е) 0,96.

 

№4. Найдите двумя способами представление обыкновенных дробей в виде конечных десятичных.

 

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е).

 

№5. Запишите частное в виде обыкновенной дроби и, если это возможно, преобразуйте ее в конечную десятичную.

 

а) 11 : 4;      д) 9 : 8;      и) 9 : 36;     

б) 27 : 5;      е) 8 : 9;      к) 15 : 24;   

в) 43 : 25;    ж) 4 : 12;   л) 16 : 6;     

г) 13 : 20;    з) 24 : 15;   м)10 : 30.   

 

№ 6. Найдите частное от деления числителя на знаменатель. Деление выполняйте «уголком».

 

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .