" Строение растительной клетки" (6 класс, биология)

План урока биологии в 6 классе Тема: Строение растительной клетки Цель:  1.   Образовательная:  сформировать   у   обучающихся   знания   о   строении растительной   клетки.   Познакомить   со   строением   растительной   клетки, рассмотреть функции  органоидов 2.   Развивающая:  развивать   умения   наблюдать,   устанавливать   причинно­ следственные   связи,   сравнивать,   обобщать   и   делать   выводы,   развивать познавательный интерес к предмету 3. Воспитательная: Воспитание научного мировоззрения.  Тип урока: урок изучения нового материала. Оборудование: учебники, тетради, тетради для лабораторных работ,  интерактивное оборудование. Ход урока: 1. Организационный момент Приветствие учащихся. Диалог с дежурным. Позитивный настрой на урок. 2. Контроль ЗУН учащихся Фронтальный опрос домашнего задания 1. Что такое клетка? 2. Какие органоиды входят в состав растительной клетки? 3. Особенности клеточных органоидов 4. Увеличительные приборы и открытие клетки. 3. Изучение новой темы. Назовем  основные части  клетки. Снаружи она покрыта плотной клеточной оболочкой, в которой имеются более тонкие участки –   поры.   Под   ней,   внутри   клетки,   находится   густое,   тягучее   содержимое –   это   цитоплазма.   В   цитоплазме   есть полости – вакуоли, заполненные клеточным соком. В центре клетки или около клеточной оболочки расположено плотное тельце –   ядро   с   ядрышком.   От   цитоплазмы   ядро   отделено   ядерной   оболочкой.   По   всей   цитоплазме   более   или   менее равномерно распределены очень мелкие тельца – пластиды. Пластиды  бывают бесцветными, но чаще они окрашены в зеленый или красно­оранжевый цвет (в цветках и плодах). От окраски пластид зависит окраска клетки и органов растения. Зеленый цвет растений обусловлен присутствием в их клетках зеленых пластид. Их называют хлоропластами (от греч. хлорос – «зеленый», пластос – «образующий», «вылепленный»). Зеленый цвет  хлоропласты  получают благодаря особому зеленому веществу –  хлорофиллу  (от греч. хлорос – «зеленый», филлон – «лист»). С помощью хлорофилла клетки растений улавливают энергию солнечных лучей и образуют органические вещества (в виде сахаров). Бесцветные   пластиды   называют  лейкопластами  (от   греч. лейкос –   «белый»).   В   лейкопластах   откладываются   запасные питательные вещества: крахмал, масла и белок. Клеточная оболочка придает клетке определенную форму и защищает ее содержимое. Она бесцветная, прозрачная и очень прочная. Клеточная оболочка пропускает в клетку и выпускает из клетки вещества. Эта способность клеточной оболочки называется проницаемостью. Наличие хлоропластов и клеточной оболочки – отличительная особенность клеток растений. Цитоплазма –   это   внутренняя   среда   клетки,   в   которой   располагаются   все   другие   части   клетки.   Она   имеет   особый химический состав.  В ней протекают различные биохимические процессы,  обеспечивающие жизнедеятельность  клетки.  В живой клетке  цитоплазма постоянно движется, перетекает по всему объему клетки. Цитоплазма может увеличиваться в объеме. Вакуоль в клетках растительных организмов выполняет очень важную роль. Вакуоли – это резервуары, в которых содержится клеточный сок, накапливаются запасные питательные вещества и продукты жизнедеятельности, ненужные клетке. Клеточный сок – водянистая жидкость с растворенными в ней сахарами, органическими кислотами, минеральными солями. Вакуоли наполняются клеточным соком в процессе всей жизни клетки. С увеличением размеров вакуоли увеличивается и размер клетки, она растет. Ядро является очень важной частью клетки. В нем находятся хромосомы, которые обеспечивают передачу наследственных свойств клетки дочерним клеткам при делении. Ядро с ядрышком играет важную роль в жизнедеятельности клетки. Разные клетки растительного организма различаются по размерам, форме и функциям. 4. Лабораторный практикум.  Изучение строения растительной клетки на примере листа элодеи, кожицы листа. 5. Закрепление. Выполнение теста. 6. Домашнее задание §6 7. Итог урока, выставление оценок