"А нука парни"

Конкурс "А ну-ка, парни!"

Провел учитель технологии Сиволапенко  М. М.

Цели:

• обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии;
• развить у учащихся навыки и умения;
• содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;
• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Подготовка:

• оформление кабинета,
• формирование сборных команд.

В этом конкурсе принимают участие юноши 5 класса (две команды по 3-4 человека). Команда «мастера», «команда золотые ручки».

Состязание команд в конкурсах оценивает компетентное жюри.

Оборудование:

• заготовки из дерева;
• деревообрабатывающие инструменты;
• гвозди, молотки,
• карточки с заданиями.

Ход конкурса:

Ведущий (учитель технологии) приветствует всех гостей-болельщиков, приглашает и представляет команды, затем представляет жюри.

1 конкурс: «Пантомима»

С помощью жестов и мимики изобразить работу любого ручного деревообрабатывающего инструмента. Команда должна отгадать, что изобразили их соперники; оценивается оригинальный подход, массовость.
Максимальная оценка: 5 баллов. ( рубанок, отвертка, молоток, циркуль)

2 конкурс: Забивание гвоздей.

В две подготовленные заготовки представители команд забивают по 10 гвоздей.

3 конкурс: Командам предлагается на скорость разложить по тарелкам смешанные вместе семена фасоли, кукурузы, гороха.

4 конкурс: Распилить заготовку на скорость

5 конкурс: Каждой команде выдается карточка с заданием

Команда. ______________________________

Задание 1

Ответь на вопросы:

1.     - Что же такое древесина? (Природный конструкционный материал).

2.     - Из каких частей состоит дерево? (Ствол, корни, ветви, крона).

Задание 2 «Породы древесины».

Вопрос № 1. На какие группы можно разделить все породы деревьев

1. Листопадные и вечнозеленые

2. Лиственные и хвойные

3. Высокие и низкие

4. Вечнозеленые, травянистые и кустарники

5. Травянистые и кустарники

Вопрос № 2. В каком из вариантов ответа перечислены только хвойные породы?

1. Сосна, ель, каштан, можжевельник

2.  Дуб, осина, береза, тополь

3. Кедр, ель, сосна, лиственница

4. Смородина, крыжовник, ананас

Вопрос № 3. В каком из предложенных вариантов ответа перечислены только лиственные породы?

1. Туя, сосна, липа, акация

2. Вяз, банан, кедр, ольха

3. Можжевельник, лиственница, кедр, пихта

4. Тополь, ольха, осина, каштан

1.     Как называется профессия рабочего, занятого ручной обработкой древесины?

А) столяр;

Б) кузнец;

В) токарь.

2. В предмете «Технология» изучаются:

А) технологии производства автомобилей;

Б) технологии создания медицинских инструментов;

В) технологии преобразования материалов, энергии, информации;

Г) технологии создания самолётов.

6 конкурс:

Вставь номера названий: 1угольник, 2пила, 3тиски, 4 киянка, 5ремень, 6 патрон, в зашифрованные слова 

( 3 )СИИКТ, ( 4 ) НИКЯАК, ( 1 ) ГОУЛКИЬН, ( 2 ) ИАЛП, ( 6 )РАПОТН,

 ( 5 ) МЬНРЕЕ

7 конкурс:

ЗАГАДКИ

По деревянной речке плывет кораблик новый,
свивается в колечки дымок его сосновый. (Рубанок)

Принялась она за дело,
завизжала и запела.

Ела, ела, дуб, дуб,
поломала зуб; зуб. (Пила)

Бьют Ермилку по затылку, он не плачет, только носик прячет. (Гвоздь)

Толстый тонкого побьет.

Тонкий что-нибудь прибьет. (Молоток и гвоздь)

Без головы, а в шляпе. Одна нога, и та без сапога. (Гвоздь)

Сам худ, а голова с пуд. (Молоток)

Весь я сделан из железа,
У меня ни ног, ни рук,

Я по шляпку в доску влезу,
А по мне все стук да стук. (Гвоздь)

Чем больше его бьют по нужному месту, тем лучше он выполняет свою функцию. Что это? (Гвоздь)

Бежит Ивашка

В деревянной рубашке, где пробегает,

Там след оставляет. (Карандаш)

Не поможет глазомер,
Нужен точный мне размер,
где надо ставлю метки,
С помощью (Рулетки)

Тит на работу вышел,
Каждый услышал. (Молоток)

Цепкий рот на тех сердит,
Кто за зря в доске сидит. (Клещи)

У конька у Горбунка

Деревянные бока,

У него из под копыт

Стружка белая бежит. (Рубанок)

Загадки о труде

1) Молодцом тебя зовут

Если очень любишь...

(Труд)

2) И врачу, и акробату

Выдают за труд...

(Зарплату)

3) Летом на лугу,

а зимой на крюку

(Коса)

4) Если видишь — я кружусь

Это значит — я тружусь

(Дрель)

5) У них тяжелый труд

Всё время что-то жмут

(Тиски)

8 конкурс: раскрасить снеговика