кос ОП.01 Основы строительного материаловедения

  • Контроль знаний
  • docx
  • 16.09.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Контроль
Иконка файла материала МР КОС ОП 01.docx

 

Министерство образования и науки Челябинской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАСЛИНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО - ГУМАНИТАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

 

 

 

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТ

(ПРОМЕЖУТОЧНАЯ  АТТЕСТАЦИЯ)

 

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

 

ОП.01 Основы строительного материаловедения

по профессии

119727    «Штукатур»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                  

 

                                                                               

 

 

                                                                                  2026 г

 

           

             Методические рекомендации по выполнению контрольно-оценочных средств учебной дисциплины ОП.01 Основы строительного материаловедения   на основе рабочей программы в соответствии с ФГОС по  профессии  19727 Штукатур

 

Организация-разработчик: Верхнеуфалейский  филиал  ГБПОУ «КПГТ»

      

Разработчик: Мулабаева Фатима Ильясовна, мастер производственного обучения первой категории Верхнеуфалейского филиала ГБПОУ  «КПГТ».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                          СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

Стр.

1

ПАСПОРТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

4

2

РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ

6

3

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

8

4

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

   5   СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ                                                                    17

 

 

 

 

1.          паспорт КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТв УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01  ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения ОП.01 Основы строительного материаловедения для профессии 19727 Штукатур

Результаты освоения

(объекты оценивания)

Основные показатели оценки результата и их критерии

Тип задания;

№ задания

Форма аттестации (в соответствии с учебным планом)

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

 

У1- Определять основные свойства материалов

 

У2- определять качество материалов

З1- Общую классификацию материалов, их основные свойства и области применения

 

З2- растворы для мозаичных покрытий;

 

З3 - классификацию синтетических материалов для отделки стен и потолков;

 

З4 - общую классификацию материалов для малярных работ и области применения;

 

З5 - новые современные материалы в отделочных работах

Характеризовать материалы для подготовки различных поверхностей, вяжущие материалы, заполнители и растворы, материалы для облицовочных работ в соответствии с требованиями ГОСТа:

- свойства материалов для подготовки поверхностей под оштукатуривание определены верно в соответствии с требованиями стандарта;

- свойства вяжущих материалов перечислены верно в соответствии с требованиями стандарта;

- свойства смесей, растворов и определения свойств описаны верно в соответствии с ТУ;

- свойства облицовочных материалов описаны верно в соответствии с ГОСТом.

- виды материалов и их назначение для подготовки поверхностей под оштукатуривание определены верно;

- определение вяжущих и их назначение описаны верно в соответствии с требованиями ГОСТа;

- классификация вяжущих материалов дана верно;

- назначение заполнителей описаны верно;

- определение растворов и их назначение дано верно в соответствии с требованиями ГОСТа;

- назначение облицовочных материалов и клеящих составов определены верно соответствии с требованиями ГОСТа;

- классификация облицовочных материалов дана верно в соответствии со СНиП;

- виды и назначение комплектующих перечислены верно с требованиями стандарта.

- назначение мозаичных растворов описаны верно в соответствии с требованиями ГОСТа;

- классификация синтетических материалов дана верно в соответствии со СНиП;

- общая классификацию материалов для малярных работ дана верно в соответствии со СНиП;

- характеристика современных материалов дана в соответствии с требованиями ГОСТа

Задание №1

практическое

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание №2

теоретическое

 

Задание №3

теоретическое

Текущая и промежуточная аттестация, экзамен

Текущая и промежуточная аттестация, экзамен

 


 

2. РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять основные свойства  строительных материалов;

-подбирать материалы для подготовки поверхностей под оштукатуривание;

-определять визуально минеральные вяжущие вещества, устанавливать, сроки схватывания гипса и определять  марку портландцемента;

- определять основные свойства строительных растворов;

- определять свойства сухих строительных смесей;

 -ориентироваться в свойствах гипсокартонных и гипсоволокнистых листов;

- определять назначение металлических профилей;

-ориентироваться в назначении крепежных элементов для закрепления элементов каркаса и листов обшивки к несущим конструкциям здания.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-перспективы развития материаловедения;

- основные свойства строительных материалов;

-материалы для подготовки поверхностей к оштукатуриванию;

-минеральные вяжущие вещества и их свойства;

-заполнители для растворов, их свойства;

-штукатурные растворы, сухие растворные смеси и их характеристики;

-применение и свойства гипсокартонных и гипсоволокнистых листов;

-свойства и область применения цементных  плит – Аквапанель;

-металлические профили для устройства каркасов;

-деревянные каркасы;

-крепежные элементы для закрепления  элементов каркаса и листов обшивки  к несущим конструкциям  здания;

-монтажные клеи, пены, герметики, грунтовки;

-плиты гипсовые  пазогребневые.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Выполнять подготовку поверхностей под оштукатуривание.

ПК 1.2. Выполнять оштукатуривание поверхностей.

ПК 1.3. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.

ПК 1.4. Изготавливать каркасные перегородки.

ПК 1.5. Выполнять оклеивание поверхностей обоями.

ПК 1.6. Выполнять ремонт покрытий и облицовки поверхностей.

ПК 1.7. Выполнять подготовку поверхностей под окрашивание.

ПК 1.8. Выполнять окрашивание внутренних и наружных поверхностей.

ПК 1.9. Выполнять ремонт окрашенных поверхностей.


 

3 КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.          Промежуточная аттестация

Тестовые задания по профессии 19727 Штукатур

 предмет: ОП.01 Основы  строительного материаловедения

Выберите правильный ответ и обведите кружком  его номер

Правильный ответ

Предметная область (тема)

К жилым зданиям относятся:

а)дома;  б)общежития;

в)кабинеты;  г)офисы.

а,б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По назначению здания и сооружения разделяются:

а)жилые;

б)общественные;

в)гражданские;

г)военные.

а, б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По этажности здания разделяются на:

а)малоэтажные;

б)высотные

в)одноэтажные;

г)низкие.

а,б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По долговечности здания делятся на:

а)срок службы до 5 лет;

б) срок службы до 10лет;

в)срок службы 50лет;

г) срок службы 100лет.

в,г

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По степени возгораемости материалы и конструкции делятся:

а)сгораемые;

б)несгораемые;

в)воспламеняющиеся;

г) невоспламеняющиеся.

а,б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По степени огнестойкости материалов и конструкций делятся:

а)огнестойкие;

б)огнеупорные;

в) не огнестойкие;

г) не огнеупорные. 

а.б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

По виду и размерам материала и способу производства работ здания бывают:

а) из мелких штучных элементов;

б)крупноблочные;

в) крупно -штучные;

г)мелко-блочные.

а,б

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

Общественные здания предназначены для:

а)социального обслуживания населения;

б)размещения административных учреждений;

в)размещения общественных организаций;

г)строительства квартир.

а,б,в

Классификация зданий и сооружений по объемно-планировочному и конструктивному решению

Строительные чертежи исполняются :

А)в масштабе;

Б)на глаз;

В) от руки;

Г)в виде эскиза.

а

Правила чтения строительных чертежей

Размеры на чертеже проставляются в:

а)в миллиметрах;

б) в сантиметрах;

в) в метрах;

г)в километрах.

а

Правила чтения строительных чертежей

Разрезы на чертежах выполняются:

а) в виде линий разрыва с направлением взгляда;

б) в виде линий разрыва;

в) в виде штрихпунктирных линий;

г) в виде сплошной линии.

а

Правила чтения строительных чертежей

Основная надпись чертежа располагается:

а) в верхнем правом углу чертежа;

б) в нижнем правом углу чертежа;

в) в верхнем левом углу чертежа;

г) в нижнем левом углу  чертежа.

б

Правила чтения строительных чертежей

Размерные линии чертежа  по отношению к контуру чертежа располагаются:

а) параллельно;

б) под углом;

в) перпендикулярно;

г) на уровне контура чертежа.

а

Правила чтения строительных чертежей

Объёмное изображение здания это:

а) аксонометрия;

б) план;

в) разрез;

г) генральный план.

а

Правила чтения строительных чертежей

Маркировка строительных материалов это:

а)содержание определенных данных о материале;

б)содержание состава материала;

в) содержание способа приготовления материала;

г)сроки долговечности материала.

а

Правила чтения строительных чертежей

Прочесть строительный чертеж это:

а) ясно представить формы сооружения и составляющих его элементов;

б) ясно представить отделку здания;

в) ясно представить коммуникации здания;

г) ясно представить подъездные пути к зданию.

а

Правила чтения строительных чертежей

Стены здания делятся на:

а) несущие;

б)ненесущие;

в)самонесущие;

г) ограниченно несущие.

а,б,в

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

К конструктивным элементам здания относятся:

а) стены;

б)перегородки;

в)камни;

г) бетон.

а,б

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Перекрытие это:

а)горизонтальная конструкция;

б) вертикальная конструкция;

в) наклонная конструкция;

г) навесная конструкция.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Перегородка это:

а) вертикальная ограждающая конструкция;

б) горизонтальная ограждающая конструкция;

в) наклонная ограждающая конструкция;

г) подвесная ограждающая конструкция.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Покрытие, часть здания защищающая от атмосферных осадков.

а) верхняя часть здания;

б)нижняя часть здания;

в) внутренняя часть здания;

 г) подземная часть здания.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Арка:

а) перекрытие пролета или проема в стен;

б) покрытие пролета или проема в стене;

в) вертикальный элемент пролета или проема в стене;

г) наклонный элемент пролета или проема в стене.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Ниша:

а) специальное углубление в стене;

б) специальное углубление в полу;

в) специальное углубление в потолке;

г) специальное углубление в крыше.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Баллюстрада:

а)лестничное ограждение ,состоящее из фигурных столбиков;

б) стеновое ограждение, состоящее из фигурных столбиков;

в)кровельное ограждение, состоящее из фигурных столбиков;

г)внешнее ограждение здания, состоящее из фигурных столбиков.

а

Основные конструктивные и архитектурные элементы зданий и сооружений

Возведение здания начинается:

а) с кирпичной кладки;

б) с земляных работ;

в) возведения подземной части здания;

г) с отделочных работ.

б

Последовательность строительных и отделочных работ.

К отделочным работам относятся:

а) малярные работы;

б) монтажные работы;

в) плотничные работы;

г) штукатурные работы.

а.г

Последовательность строительных и отделочных работ.

Малярные работы это:

А) шпатлевание  поверхности;

Б) грунтование поверхности;

В) декорирование поверхности;

Г) укрепление поверхности.

а,б

Последовательность строительных и отделочных работ.

Возведение надземной части здания это:

а) рытьё котлованов;

б) геодезические работы;

в) возведение фундамента;

г) возведение стен.

в

Последовательность строительных и отделочных работ.

Внутренние отделочные работы выполняют до устройства;

а) полов;

б) перегородок;

в)дверных коробок;

г) оконных коробок.

а

Последовательность строительных и отделочных работ.

Оклеивание обоями выполняют по :

а) кирпичной кладке;

б) каменной поверхности;

в) оштукатуренной поверхности;

г) бетонной поверхности.

в,г

Последовательность строительных и отделочных работ.

Декоративные цветные штукатурки состоят из:

а)вяжущего;

б) заполнителей;

в) пигментов;

г) растворов. 

           а,б,в

Последовательность строительных и отделочных работ.

 

Облицовка поверхности плиткой выполняется:

а) после оштукатуривания;

б) параллельно с оштукатуриванием;

в) после окраски;

г) перед окраской.

а,б

Последовательность строительных и отделочных работ.

К организационно-технологической документации относится:

а) проект организации строительства;

б) проект производства работ;

в)  СНиП;

г) ГОСТ.

а.б

Техническая документация на производство строительных работ

           

Процедура проведения экзамена

Комплект состоит из 15 билетов, каждый из которых включает 2 вопроса.

На  подготовку и устный ответ студенту отводится не более  40 минут.

Для проведения экзамена по учебной дисциплине «Основы материаловедения» с использованием экзаменационных билетов каждому учащемуся выдается:

-один билет (с  2 вопросами);

Пакет экзаменатора

Результаты освоения

Критерии оценки результата

Отметка о выполнении

Уметь определять основные свойства материалов

Определять свойства материалов для подготовки поверхностей под оштукатуривание в соответствии с требованиями стандарта.

Перечислить свойства вяжущих материалов в соответствии с требованиями стандарта.

Определять свойства смесей, растворов в соответствии с ТУ.

Описывать свойства облицовочных материалов в соответствии с ГОСТом.

2,3,4,5

Знать общую классификацию материалов, их основные свойства и области применения

Характеризовать виды материалов, применяемых для подготовки поверхностей под оштукатуривание;

вяжущие материалы;

заполнители и растворы;

материалы облицовочных материалов в соответствии с требованиями

ГОСТа.

Условия выполнения заданий

1. Место (время) выполнения задания - кабинет материаловедения

2. Максимальное время выполнения задания: 45 мин.

3. Вы можете воспользоваться наглядными пособиями

 

 

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

1. Общая классификация строительных материалов.

2. Основные свойства гипсоволокнистых листов.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

1. Классификация материалов для штукатурных работ.

2. Химические свойства материалов.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

1. Дрань и её назначение.

2. Механические свойства материалов.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

1. Драночные щиты: их изготовление и применение.

2. Классификация и назначение вяжущих веществ.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

1. Теплоизоляционные материалы: их свойства и применение.

2. Правила безопасности при гашении извести.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

1. Гидроизоляционные материалы: их свойства и применение.

2. Комплектующие для ГКЛ и ГВЛ.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

1. Сетка, гвозди, проволока: их размеры и применение.

2.Характеристика облицовочных плиток: их свойства и их область применения.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

1. Глина: её разновидности, свойства и область применения.

2. Растворы и мастики для крепления плиток.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

1. Воздушная известь: способы приготовления и применения.

2. Грунтовки: их свойства и применение.

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

1. Строительная гидравлическая известь: её свойства и область применения.

2. Современные сухие растворные смеси для отделочных работ.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

1. Строительный гипс: его свойства и область применения.

2. Современные покрытия для пола.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

1. Виды и назначение вяжущих материалов.

2. Цемент и портландцемент.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

1. Свойства цемента и область применения.

2.Растворы и мастики для крепления плиток: их состав и приготовление.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

1. Производство цемента: подготовка сырья, обжиг, помол.

2. Примеси в песке: способы их определения и удаления.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

1. Пески природные и искусственные: их свойства.

2.Упаковка, маркировка, транспортирование и хранение цемента.

 

4. Критерии оценки устного экзамена по ОП.01 Основы материаловедения

В критерии оценки, определяющие уровень и качество подготовки студента по дисциплине, входят:

-уровень готовности к осуществлению основных видов деятельности в соответствии квалифицированной характеристикой;

-уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;

-умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических заданий.

Оценка 5 ставится в том случае, если студент показывает верное понимание сущности основных понятий, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу электротехнике, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка 4 ставится, если ответ студента не удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку 5, но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении других предметов; если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Оценка 3 ставится, если студент  правильно понимает сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса электротехники, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала. допустил не более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более двух-трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов; допустил четыре или пять недочетов.

Оценка 2 ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо для оценки 3.

Оценка 1 ставится в том случае, если ученик не может ответить ни на один из поставленных вопросов.                                                                                                                                                                                              При оценивании устных ответов учащихся целесообразно проведение поэлементного анализа ответа

 

 

                                          5 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Литература для обучающегося:

Основная :

1 Новикова С. Штукатурно-декоративные и облицовочные работы + еПриложение : учебник / Новикова С., К.  — Москва : КноРус, 2022. — 257 с. — ISBN 978-5-406-09694-9. — URL: https://book.ru/book/943643 (дата обращения: 15.03.2023). — Текст : электронный.

2  Ткачева Г. Мастер отделочных строительных и декоративных работ. Основы профессиональной деятельности : учебно-практическое пособие / Ткачева Г., В., Дмитриенко С., А., Шульц Г. В.  — Москва : КноРус, 2022. — 178 с. — ISBN 978-5-406-09911-7. — URL: https://book.ru/book/943933 (дата обращения: 15.03.2023). — Текст : электронный.

3 Ткачева Г.В. Мастер отделочных строительных и декоративных работ. Подготовка к демонстрационному экзамену : учебно-практическое пособие / Ткачева Г.В., Дмитриенко С.А., Шульц Г.В.  — Москва : КноРус, 2022. — 178 с. — ISBN 978-5-406-11550-3. — URL: https://book.ru/book/949256 (дата обращения: 16.03.2023). — Текст : электронный.

4 Барабанщиков Ю.Г. Строительные материалы + еПриложение: Тесты : учебник / Барабанщиков Ю.Г.  — Москва : КноРус, 2023. — 443 с. — ISBN 978-5-406-11376-9. — URL: https://book.ru/book/949245 (дата обращения: 16.03.2023). — Текст : электронный.

 

          Дополнительная:

1. Ивлиев А.А. Отделочные строительные работы: Учебник  – М: ОИЦ    «Академия», 2020

2. Черноус Г.Г. Штукатуряые работы.- М: Академия, 2019  

3. Лебедев Л.М., Справочник штукатура - М. Выс. школа, 2017


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.

Посмотрите также