Административная контрольная работа по русскому языку в 7 классе, 2 вариант

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольно-измерительный материал

для проведения административного контроля за курс 7 класса по итогам первого полугодия 2020-2021 уч.г.

по русскому языку

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольно-измерительный материал

для проведения административного контроля за курс 7 класса по итогам первого полугодия 2020-2021 уч.г. по русскому языку

 

Пояснения к контрольно - измерительному материалу

 

Назначение контрольного измерительного материала заключается в том, чтобы дать возможность любому семикласснику по русскому языку оценить свои знания по темам, изученным в первой четверти. Критерии оценивания работы позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности ответов.

Эти сведения дают возможность учащимся выработать стратегию подготовки к сдаче промежуточной аттестации по русскому языку. 

 

Инструкция по выполнению работы

 

На выполнение работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 19 заданий.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

 

Желаем успеха!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Административная контрольная работа за I полугодие 2020-2021 учебного года

1.  Морфологический разбор причастия (8,5 Б.)

 

Произведи морфологический разбор причастия.

Она лила теперь благодатные слёзы, приносящие облегчение.

План морфологического разбора причастия

I. Часть речи (особая форма глагола). Общее значение. От какого глагола образовано.

II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (имен. падеж, ед. число, муж. род).
2. Постоянные признаки:

а) действительное или страдательное, б) время, в) вид, г) возвратность.
3. Непостоянные признаки:

а) полная или краткая форма (у страд. прич.), б) падеж (у причастий в полной форме), в) число, г) род (в ед. ч.).

III. Синтаксическая функция.

 

2.  Краткие причастия (1 Б.)

 

Образуй от полных страдательных причастий краткие (м. р., ед. ч.).

Измеряемый — 

Вымытый — 

 

3.  Возвратные причастия  (1 Б.)

 

Образуй от предложенных причастий возвратные причастия, используя возвратную частицу -ся.

Покрывавший — 

Стучащий — 

 

4.  Действительные причастия настоящего времени (3 Б.)

 

Поставь глагол в настоящее время (мн. ч., 3 л.), образуй от него действительное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., Им. п.). Если форму образовать нельзя, оставь поле ввода пустым.

1. аккомпанировать —

2. строить — 

3. затопить — 

 

5.  Действительные причастия прошедшего времени (2 Б.)

Образуй от глаголов действительные причастия прошедшего времени (м. р., ед. ч., И. п.).

залезть — 

видеть — 

плакать — 

расстелить — 

 

6.  Страдательные причастия настоящего времени (2 Б.)

Поставь глагол в настоящее время (3 л., мн. ч.), образуй от него страдательное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., И. п.).

Зависеть — 

Обниматься — 

 

7.  Страдательные причастия прошедшего времени (1 Б.)

Образуй от глаголов страдательные причастия прошедшего времени (м. р., ед. ч., И. п.).

Спалить — 

Читать — 

 

8.  НН в причастиях (3 Б.)

Образуй страдательные причастия прошедшего времени (м. р., ед. ч., И. п.). С помощью каких суффиксов (-енн, -ённ, -нн) образованы причастия?

Увенчать — 

Лишить — 

Встревожить — 

 

9.  Н и НН в причастиях (1,5 Б.)

Варёные овощи — 

Усвоенный учеником материал — 

Балованный ребёнок — 

 

10.  НЕ — слитно или раздельно?  (2 Б.)

Не — слитно или раздельно?

В окошко правильно впиши не с соответствующей частью речи (например, непризнанный или не унывая).

1. (Не)умеющий говорить кулаком пугает —

2. (Не)(на)(чем) отдохнуть взгляду, измученному однообразием бесконечной картины —

3. Первым делом он котелки с водой повесил над ещё (не)зажжённым костром  —

4. В пустыне есть родники, вода которых (не)утоляет, а разжигает жажду —

 

11.  Выпиши из предложений причастные обороты (3 Б.)

Выпиши из предложений причастные обороты.

1. Документы, потерянные в прошлом году, нашлись в старом пальто —

2. Сражающиеся на улицах солдаты захватили здание городской почты —

3. Бригада строителей, организованная в мае, в августе закончила работу —

 

12.  Место причастного оборота в предложении (6 Б.)

Измени место (относительно главного слова) причастного оборота в предложении. Поставь, где необходимо, запятые.

1. Факелы, зажжённые из листьев, пугают животных. —

2. Она лила теперь слёзы, приносящие облегчение. —

3. Около товарного поезда толпились разгружавшие его рабочие. —

 

13.  Возвратные и невозвратные деепричастия (1,5 Б.)

Подбери, если это возможно, к деепричастиям пару с постфиксом -ся (или -сь).

загадывая —

ответив —

слушая —

 

14.  Вид деепричастия (3 Б.)

Выпиши из словосочетаний слова деепричастия. Определи их вид.

Пример:

всматриваясь вдаль — всматриваясь — несовершенный вид.

Звонко рассмеявшись —

Мечтая о поездке —

Поднявшись, засмеялся

 

15.  Морфологический разбор (4,5 Б.)

Произведи морфологический разбор деепричастия.

Завладев картой, мы узнали маршрут корабля

 

16.  НЕ с деепричастиями: слитно или раздельно?  (2 Б.)

Слитно или раздельно.

 1. Люблю дорожкою лесною, (не)зная сам куда, брести.

2. Отказом Иван вовсе (не)огорчился 

3. (Не)поклонясь до земли, и гриба (не)подымешь 

 

17. Ввод деепричастного оборота в предложение 

Поставьте деепричастный оборот в нужное место в предложении, расставьте знаки препинания.

1. Марья Кирилловна сидела в своей комнате перед открытым окошком.

2. Он наклонился вперёд и попробовал ползти (упираясь руками в землю).

 

18.  Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени (4 Б.)

 

Выбери гласную в суффиксе причастия. Обоснуй своё мнение, указав спряжение глагола, от которого образовалось причастие.

Пример:

слышащий разговор — от глагола 2 спр.

К пилююющему рабочему — от глагола (1 спр. или 2 спр.)

 Увяда…щий осенью — от глагола (1 спр. или 2 спр.)

Осыпа…щиеся листья — от глагола (1 спр. или 2 спр.)

Руш…щийся дом — от глагола (1 спр. или 2 спр.)

 

19.  Гласная перед суффиксом действительных причастий прошедшего времени (3 Б.)

 

Выбери гласную перед суффиксом действительного причастия прош. времени. Обоснуй своё мнение.

1. Пока…вшаяся в храме — от глагола на (-ать-ать, -ить, -ять, -еть)

2. Высп…вшаяся девочка — от глагола на (-ать-ать, -ить, -ять, -еть)

3. Опостыл…вшая работа — от глагола на(-ать-ать, -ить, -ять, -еть)

 

 

 

Ответы к заданиям  

 

№	Содержание верного ответа и указания по оцениванию	Баллы
1	Морфологический разбор причастия  Она лила теперь благодатные слёзы, приносящие облегчение. Приносящие (слёзы) — что делающие? — причастие, от глагола приносить. Морфологические признаки. Н. ф. — приносящий. Постоянные признаки: действительное; наст. вр.; несов. в.; невозвр. Непостоянные признаки: в В. п., мн. ч. Синтаксическая функция: слёзы (Какие?) приносящие облегчение — определение.	8,5
2	Краткие причастия   Измеряемый — измеряем Вымытый — вымыт	1
3	Возвратные причастия  Покрывавший — покрывавшийся Стучащий — стучащийся	1
4	Действительные причастия настоящего времени  1. аккомпанировать — аккомпанируют— аккомпанирующий; 2. строить — строят — строящий; 3. затопить —	3
5	Действительные причастия прошедшего времени   залезть — залезший; видеть — видевший; плакать — плакавший;  расстелить — расстеливший	2
6	Страдательные причастия настоящего времени   Зависеть — зависят— зависимый. Обниматься — обнимаются— обнимаемый.	2
7	Страдательные причастия прошедшего времени  Спалить — спалённый.  Читать — читанный.	1
8	НН в причастиях   Увенчать — увенчанный Лишить — лишённый Встревожить — встревоженный	3
9	Н и НН в причастиях  Варё__ые овощи — варёные. Усвое__ый учеником материал — усвоенный. Балова__ый ребёнок — балованный.	1,5
10	НЕ — слитно или раздельно?   1. (Не)умеющий говорить кулаком пугает —неумеющий. 2. (Не)(на)(чем) отдохнуть взгляду, измученному однообразием бесконечной картины —не на чем. .   3. Первым делом он котелки с водой повесил над ещё (не)зажжённым костром —не зажжённым. 4. В пустыне есть родники, вода которых (не)утоляет, а разжигает жажду —не утоляет.	2
11	Выпиши из предложений причастные обороты 1. Документы, потерянные в прошлом году, нашлись в старом пальто —потерянные в прошлом году. 2. Сражающиеся на улицах солдаты захватили здание городской почты —сражающиеся на улицах. 3. Бригада строителей, организованная в мае, в августе закончила работу —организованная в мае.	3
12	Место причастного оборота в предложении  1. Факелы, зажжённые из листьев, пугают животных. — Зажжённые из листьев факелы пугают животных. 2. Она лила теперь слёзы, приносящие облегчение. — Она лила теперь приносящие облегчение слёзы. 3. Около товарного поезда толпились разгружавшие его рабочие. —Около товарного поезда толпились рабочие, разгружавшие его.	6
13	Возвратные и невозвратные деепричастия   загадывая —  ответив —  слушая — слушаясь	1,5
14	Вид деепричастия  ·         Звонко рассмеявшись — рассмеявшись- сов. в. ·         Мечтая о поездке — мечтая— несов. в. ·         Поднявшись, засмеялся — поднявшись- сов. в.	3
15	Морфологический разбор   Завладев картой, мы узнали маршрут корабля» 1. завладев (Что сделав?) — деепричастие; 2. Морфологические признаки. а) Н. ф. завладеть; б) Постоянные признаки: сов. в., невозврат. неизменяемая форма. 3. Синтаксическая функция: узнали (Каким образом?) завладев — обстоятельство.	4,5
16	НЕ с деепричастиями: слитно или раздельно?   1. Люблю дорожкою лесною, не зная сам куда, брести.   2. Отказом Иван вовсе не огорчился.  ·         3. Не поклонясь  до земли, и гриба не подымешь.	2
17	Ввод деепричастного оборота в предложение  1. Марья Кирилловна сидела в своей комнате перед открытым окошком (вышивая в пяльцах). Вышивая в пяльцах, Марья Кирилловна сидела в своей комнате перед открытым окошком.; Марья Кирилловна сидела в своей комнате, вышивая в пяльцах, перед открытым окошком.; Марья Кирилловна сидела в своей комнате перед открытым окошком, вышивая в пяльцах.   2. Он наклонился вперёд и попробовал ползти (упираясь руками в землю). Он наклонился вперёд и, упираясь руками в землю, попробовал ползти. ; Он наклонился вперёд и попробовал ползти, упираясь руками в землю.	4
18	Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени   1.К пилящему рабочему   — от глагола 2 спр. 2.. Увядающий осенью  — от глагола 1 спр. 3. Осыпающиеся листья   — от глагола 1 спр. 4.   Рушащийся дом  — от глагола 2 спр.	4
19	Гласная перед суффиксом действительных причастий прошедшего времени. 1.  Покаявшаяся в храме  — от глагола на -ять 2.   Выспавшаяся девочка  — от глагола на -ать 3.   Опостылевшая работа  — от глагола на -еть	3
	Максимальный балл	56

 

 

Система оценивания выполнения отдельных заданий итоговой работы в целом

Правильно выполненная работа оценивается 55 баллами.

 

Таблица перевода баллов в оценки по пятибалльной шкале

 

Оценка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	1-27	28-38	39-49	50-56
	Менее 50%	50%-69%	70%-89%	90%-100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru