Айботит у нас в гостях.

                   АЙБОЛИТ У НАС В ГОСТЯХ

                                      Развлечение

Цель: создать эмоциональнаю атмосферу в группе. Закрепить знания детей культурно - гигиенических навыках; о пользе овощей и фруктов; о пользе утренней гимнастики. Развивать быстроту движений, смекалку, внимание. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: 2 куклы, 2 коляски, 2 таза с водой, полотенце, муляжи овощей и фруктов, разноцветные пробки(витаминки)

                                      ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!

«Лечит птичек и зверей, лечит  маленьких детей, а сейчас он перед вами – добрый доктор  Айболит!

- Ну что дети , дети , как живете? Как животики?  Как носики?

Всех сейчас я осмотрю, никого не пропущу!

Детки встали.

         Все дышите……., не дышите……! Не волнуйтесь, отдохните!

         Вместе руки поднимите. Наклонитесь, разогнитесь.

         Встаньте прямо! Улыбнитесь! А теперь красиво станьте

         Погляжу из под очков на кончики ваших язычков!

А теперь скорее мне ручки покажите, носики, животики!

- Да, осмотром я доволен, видно из вас никто не болен!

- Удивили!!!! Это наверное , потому, что вы каждое утро делаете утреннюю зарядку! Делаете? Вот сейчас  посмотрю , ка выполняете упражнение. Встали и повторяем. 

РАЗМИНКА «Громко топнем правой ножкой....» (Малышарики)

Молодцы!!1 А что, может вы и руки моете после прогулки и перед обедом? Моете? Посмотрим, выполняйте за мной.

«Кран откройся, нос помойся……» Мошковская

Удивляете меня!! Умнички! А может, предметы личной гигиены знаете?

ЗАГАДКИ (мыло, зубная паста, щетка, полотенце, расческа)

А вот , по пути к вам, встретил двух кукол девочек, посмотрите на них! Ой,Ой!

- Девочки чумазые где вы ручки так измазали, черные ладошки, на локтях дорожки       Мы на солнышке лежали, вот и загорели.

- Девочки чумазые, где вы носики так измазали, кончик носа черный будто закопченный        Мы на солнышке лежали, вот он и загорел.

Ой , ребята, что то мне не верится, что они загорели, давайте проверим и умоем их.  2 умелых ребенка, моют руки куклам.

 Вот теперь вы белые, совсем не загорелые.  Мойтесь чаще, мойтесь чище я грязнуль не выношу. И дети хотят покатать вас в колясках. Давайте, ребята, построимся в две команды, покатаем кукол.

- Зарядку вы делаете, руки моете, может еще и кушаете полезную пищу? Борщ едите? Сок пьете?  А знаете, борщ готовят из овощей, которые очень полезны организму . Картофель, капуста, лук, морковь, свекла, томат. Сок готовят из фруктов, из яблока – яблочный,……… .  Все в корзине перемешалось, нужно разложить в кастрюлю – овощи, в банку – фрукты и ягоды.( Давайте друг за другом).

А вот у меня витаминки, их нужно по - сортировать. Красную, витаминку, в банку с красным ободком;  желтую, в банку с желтым ободком……… . Какие вы молодцы. Здоровые, умелые, а сейчас покажите какие вы ловкие и быстрые. Нужно пройти  через препятствия и сесть на место. ПОКАЗ. ПО ОЧЕРЕДИ.

Я сегодня очень рад!

Посмотрел на всех – ребят.

Сильных, ловких, смелых.

Крепких, загорелых.

Каждый твердо должен знать:

Здоровье надо сохранять.

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься,

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться

И всегда дружить с водой.

ПРИГЛАШАЮ В ХОРОВОД!