Активизация познавательной деятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями

«Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроке музыки».

Л.А. Дубровина,
учитель музыки МБОУ
«Средняя общеобразовательная школа№17»
городского округа
– город Камышин.

I.Минутки вхождения в урок музыки.

II.Индивидуальная работа.

III.Учимся играя

IV. Здоровьесбережение

V. Рефлексия на уроке музыки
 

Минутки вхождения в урок музыки.

I. Мир вокруг нас.
II. Красота в природе и внутри нас
III.Человек – человеку
IV. Радость в мире и во мне
 

I.Мир вокруг нас
 
1. Настал новый день.
Настал новый день. Я улыбаюсь вам, и вы улыбнитесь друг другу. И подумайте: как хорошо, что мы сегодня здесь все вме­сте. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы.
Глубоко вздохните и выдохните... Выдохните вчерашние обиды, злобу, беспокойство. Забудьте о них. Вдохните в себя свежесть и красоту белого снега, тепло солнечных лучей, чисто­ту рек.

Я желаю вам хорошего настроения.

Здоровьесбережение на уроке музыки

I.Терапия

II.Гимнастика на уроке музыки

III.Физминутки на уроке музыки
 

Рефлексия
Прием  «В ресторане».
  - Я съел бы еще этого...
 - Больше всего мне понравилось...
 - Я почти переварил...
 - Я переел...
 - Пожалуйста, добавьте... итог