Алгоритм работы над проектом

Стадия работы над проектом 1. Подготовка 2. Планирование 3. Исследова¬ние 4. Выводы 5. Представле¬ние (защита) проекта и оценка его результатов Содержание работы а) Определение темы и целей проекта, его исходного положения б) Подбор рабочей группы а) Определение источников необходимой информации б) Определение способов сбора и анализа информации в) Определение способа представления результатов (формы проекта) г) Установление процедур и критериев оценки результатов проекта д) Распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы а) Сбор и уточнение информации (основ¬ные инструменты: интервью, опросы, наблюдения, эксперименты и т.п.) б) Выявление («мозговой штурм») и обсуждение альтернатив, возникших в ходе выполнения проекта в) Выбор оптимального варианта хода проекта г) Поэтапное выполнение исследовательских задач а) Анализ информа¬ции б) Формулирование выводов а) Подготовка отче¬та о ходе выполне¬ния проекта с объ-яснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный от¬чет с демонстрацией материалов и презентации о проекте, письменный отчет (стендовый доклад) б) Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого

Алгоритм работы над проектом Стадия работы над проектом Содержание работы Деятельность учащихся Деятельность учителя 1. Подготовка а) Определение темы и целей проекта, его исходного положения б) Подбор рабочей группы Обсуждают тему проекта с учителем и получают при необходимости Знакомит со смыслом проектного подхода и мотивирует учащихся. Помогает в определении цели проекта. Наблюдает за работой учеников Предлагает идеи, высказывает предложения. Наблюдает за работой учащихся дополнительную информацию. Определяют цели проекта Формируют задачи проекта. Вырабатывают план действий. Выбирают и обосновывают критерии успеха проектной деятельности Поэтапно выполняют задачи проекта Наблюдает, советует, косвенно руководит деятельностью учащихся 2. Планирование а) Определение источников необходимой информации б) Определение способов сбора и анализа информации в) Определение способа представления результатов (формы проекта) г) Установление процедур и критериев оценки результатов проекта д) Распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы а) Сбор и уточнение информации (основные инструменты: интервью, опросы, наблюдения, эксперименты и т.п.) б) Выявление («мозговой 3. Исследование штурм») и обсуждение альтернатив, возникших в ходе выполнения проекта в) Выбор оптимального варианта хода проекта г) Поэтапное выполнение исследовательских задач Выполняют иссле дование и работают над проектом, ана лизируя информацию. Оформляют проект Представляют проект, участвуют в его коллективном анализе и оценке 4. Выводы а) Анализ информации б) Формулирование выводов 5. Представление (защита) проекта и оценка его результатов а) Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объ яснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный отчет с демонстрацией материалов и презентации о проекте, письменный отчет (стендовый доклад) б) Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого

Алгоритм работы над проектом

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

11.02.2019