Аналитическая справка по итогам республиканской проверочной работы по математике в 5 классе

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

93747 ЛНР, Славяносербский район, пгт.  Лотиково, ул. Чкалова, 1 [email protected]

Аналитическая справка по итогам

республиканской проверочной работы

по математике в 5 классе.

 Согласно приказа Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 25.02.2020 г. № 276-од «О проведении республиканских проверочных работ в 2019–2020 учебном году в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики», на выполнение приказа отдела образования от 28.02.2020 г. № 38 и приказа ГБУ ЛНР «Славяносербский методический кабинет» от 28.02.2020 г. № 1 «О проведении республиканских проверочных работ в 2019–2020 учебном году в образовательных учреждениях Славяносербского района Луганской Народной Республики», приказа по ГОУ ЛНР «Лотиковская СШ» от 02.03.2020 г. № 20 «О проведении республиканских проверочных работ в 2019-2020 учебном году» проведена 17.03.2020 года республиканская проверочная работа по математике в 5 классе.

Цель проведенияРПР:

·        получение объективных данных о качестве общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов в образовательных организациях (учреждениях) общего и среднего профессионального образования Луганской Народной Республики;

·        диагностика достижения предметных и метапредметных результатов обучения.

В 5 классе обучается 25 учеников, присутствовали на республиканской проверочной работе 23  ученика (92 %).  

Из них работу выполнили  на «5» - 7 учеников (30%), на «4» - 8 учеников

 ( 35%), на «3»-  8 учеников (35%).

Обобщенные результаты отображены в таблице.

Успеваемость составляет-100%.

Качество знаний- 65%, СОУ-  65,2 %.

Средний коэффициент выполнения заданий -0,74.

 Средний балл составил -8,13 при максимальном количестве 11 баллов.

Результаты выполнения заданий

Анализ выполнения заданий показывает, что

 Учащиеся  хорошо усвоили:

·        Сравнение натуральных чисел и дробей с одинаковыми числительными;

·        Составлять числовое выражение, выполнять арифметические действия;

·        Делимость чисел.

Допустили ошибки:

·        В решении задачи на движение;

·        В вычислениях арифметических действий.

Рекомендации:

·        Рассмотреть и провести анализ результатов РПР на заседании МО,

 использовать результаты анализа для совершенствования методики преподавания предмета;

·        По результатам анализа спланировать работу по устранению допущенных ошибок: организовать повторение на уроках, проведение индивидуальных тренировочных упражнений для слабоуспевающих учащихся;

·        Развивать стойкие вычислительные навыки через систему разноуровневых упражнений;

·        Вести индивидуальную работу с учащимися, имеющих средний и низкий уровень обучаемости;

·        Использовать различные формы контроля усвоения знаний, умений и навыков учащихся;

·        Результаты РПР довести до сведения родителей на классном родительском собрании.

 Учитель математики :                                                     И.А.Никифорова.