Аналитическая справка "Готовность групп к новому учебному году"

Аналитическая справка «Готовность групп к новому учебному году. Условия для сохранения жизни и здоровья детей» 28 августа 2017 года Согласно   годовому   плану   ясли­сада   №  44  г.Костаная     на  2017­2018 учебный год в период с 23­25 августа 2017 года в дошкольных группах был проведен оперативный контроль, направленный на изучение готовности групп к   новому   учебному   году,   а   также   условий,   необходимых   для   сохранения жизни и здоровья воспитанников. В результате контроля выявлено следующее.     среды     и   воспитанников   возрастных   летнего   отпуска В смотре готовности групп к новому учебному году приняли участие 10 групп ясли­сада.   Положительно   отмечено,   что   уделяется   внимание   оснащению развивающей   предметно­пространственной   среды.   В   ходе   смотра   были   предметно­ выявлены   изменения   в   сторону   качественных   улучшений   развивающей групп. Воспитателями накоплен новый игровой материал в соответствии с правилами санитарно­гигиенических норм и возрастных требований во всех возрастных группах. Для   обеспечения   эмоционального   благополучия   детей   создана   комфортная обстановка,   способствующая   положительной     адаптации   вновь   принятых   и пришедших   после . Во   всех   группах   созданы   условия   для   воспитания   и   развития   детей дошкольного возраста. Рационально сочетаются зонирование групп  с учётом СанПиНа детей. Зоны  игровой  деятельности  стимулируют детскую  активность  и  постоянно обновляются   в   соответствии   с   текущими   интересами   детей.   Игровое оборудование трансформируется. Уголки   экспериментирования     имеют   разнообразное   оборудование, предоставляющие   ребёнку   возможность   для   активного   исследования   и самостоятельного   решения   задач.   Содержат   современные   материалы­ конструкторы,   материалы   для   формирования   сенсорики,   наборы   для экспериментирования. Содержание   уголков     по   развитию   двигательной   активности     (игровое   и спортивное   оборудование)   стимулируют   физическую   активность   детей. Выделено   достаточно   места   для   профилактики   гиподинамии   у   детей.   Подбор дидактических игр, развивающих игрушек и оборудование в игровых зонах   возрастных   групп   соответствует   требованиям   ГОСО. Игровое оборудование распределено с учетом   гендерных различий детей .   Отмечен   творческий   подход   воспитателей   к   созданию   развивающей особенностей возрастных легко предметно­пространственной среды, использован дополнительный материал, выполненный как самими воспитателями, так и с участием родителей. В группах и на участках созданы безопасные , не травмоопасные условия для пребывания детей в ясли­саду. В августе­ сентябре  2017 года запланированы проведение  инструктажей  «Инстуктаж по сохранению жизни и здоровья воспитанников при организации  педагогического процесса в зависимости от времени года», «Инструктаж по  организации охраны жизни и здоровья детей во время пребывания в детском  саду». В качестве плюсов можно отметить следующие показатели: 1. Эстетика и чувство вкуса в оформлении группы: «_», «_», «_». 2. Яркость и современность приёмных: «_», «_», «_». 3. Качество содержания информационных уголков: «_», «_», «_». 4. Грамотное зонирование пространства «_», «_», «_»,«_». 5. Во всех группах была в наличии и правильно оформлена педагогическая  документация (табель посещаемости, тетрадь сведений о родителях и детях,  перспективное планирование, инструкции по охране труда сотрудников и  безопасности и охраны жизни и здоровья детей.)  Рекомендации: 1. Продолжить работу по соблюдению техники безопасности жизни и здоровья детей во время проведения учебных занятий и на прогулке. 2. Для качественного создания развивающей предметно­пространственной  среды группе «_» дополнить атрибутикой театральный уголок, дидактические игры должны быть легко доступны для детей. 2. Разнообразить информацию для родителей в группе «_». 3. Во всех группах обратить внимание на маркировку мебели соответственно  росту детей.                                                                   Методист    Астапкова И.П.