Аналитическая справка работа МО гуманитарного цикла по реализации методической темы лицея

Аналитическая справка  работа МО гуманитарного цикла по реализации методической темы лицея            Деятельность МО гуманитарного цикла в 2015­2016 учебном году строилась в соответствии с планом работы МО,  общелицейской методической темой, методической темой МО «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО», отражая работу по реализации целей и задач на 2015–2016   учебный год. В соответствии с поставленными целями и задачами методической темы лицея «Совершенствование и повышение  профессионального уровня   педагогов   как     условие   достижения   современного   качества   учебных   результатов   и результатов  социализации»,  методическая  работа   МО  гуманитарного цикла  была  направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышение уровня качества знаний учащихся по предмету, организации подготовки   к   государственной   итоговой   аттестации.   Учителями­предметниками   используются   на уроках   и   во   внеурочной   деятельности     современные   методики   и   технологии,   в   5­7   классах преподавание ведется в соответствии с ФГОС.    В 2015­2016 учебном году учителя английского языка Жиркова О.А. и Куликова О.А. прошли курсы повышения квалификации в объеме 108 часов по теме: «Преподавание иностранного языка в условиях реализации ФГОС ОО в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (с использованием ДОТ)». Учителям русского языка и литературы Марютиной Н.А. и Крикуновой Т.А. присуждена высшая квалификационная категория. Обеспечение  и повышение   профессионального роста   учителей   гуманитарного   цикла,   развитие   их   профессиональных     компетентностей   и творческого   потенциала   решалось   через   участие   учителей   в   конкурсах,   работе   педсоветов, семинаров, вебинаров и конференций различных уровней. № п/п 1 Ф.И.О. предмет   учителя, Марютина   Наталья Алексеевна,   учитель русского   языка   и литературы 2. Наталья   Левина Владимировна, учитель языка и литературы   русского   научно­ формы,   педсоветов, Название   конкурса, семинаров, вебинаров и конференций Международный   конкурс   исследовательских работ научно- III Всероссийская конференция методическая «Обучение русскому языку и литературе: методы, инновации» VII Региональный научно- методический семинар «Формирование читательской культуры обучающихся средствами современных УМК» Открытый   классный   час   в   лицее   по плану (8 «Б» класс) Выступление   на   педсовете   по   теме: «Основные   подходы,   процедуры   и инструменты   качества воспитательной реализации компоненты   лицея   на   уровне   ООО» Воспитание   культуры   здоровья   и безопасности Открытый урок в лицее по плану  Международная   научно­практическая конференция «От школьного проекта – к профессиональной карьере», секция для   педагогов   "Развитие   научно­ оценки     Результат Лауреат 3 степени Участие в конференции Участие в семинаре Доклад   «Индивидуальный итоговый   проект   как средство оценки метапредметных результатов освоения учебной   программы   по литературе» Диплом 2 степени       оценки   сертификат Мастер­класс потенциала   Организация   проектной исследовательского учащихся. деятельности" Независимая интеллектуальная ассоциация   педагогов   «Олимп», Всероссийский конкурс «Мое ноу­хау в проведении урока литературы» Открытый   урок   в   лицее   по   плану (литература 5 «Б» класс) Выступление   на   педсовете   по   теме: «Основные   подходы,   процедуры   и инструменты   качества реализации воспитательной компоненты   лицея   на   уровне   ООО» Гражданско­патриотическое воспитание Областной   семинар   «Система   работы образовательной   организации   по гражданско­патриотическому воспитанию молодежи» Международный конкурс «Ты­гений».  Диплом 2 степени Экспертиза   материалов   творческого тура   III   Общероссийской   олимпиады по русскому языку «Белая берёза» Вебинар издательства «Просвещение». «Итоговое   сочинение:   Тематические направления «Дом», «Любовь» Член   жюри   районной   научно­ практической   конференции   «Надежда губернии».   Предметное   направление «Здоровое поколение». III научно- Всероссийская конференция методическая «Обучение русскому языку и литературе: методы, инновации» Открытый   урок   в   лицее   по   плану (русский язык 11 класс) конкурс Муниципальный   видеофрагментов уроков, направленных   на   формирование   УУД «Открывая мир, открываешь себя» методический Региональный дистанционный семинар «Методическая   работа   как   условие повышения профессионализма педагога» Региональный интернет­семинар «Совершенствование навыков письменной речи учащихся на уроках иностранного языка – залог успешной сдачи ЕГЭ» формы, сертификат             Выступление   по   теме конференции Диплом III степени Сертификат участия Сертификат за проведение мастер­класса   «Обучение письменной   речи   на уроках английского языка»   3.  Крикунова   Татьяна Анатольевна,   учитель русского   языка   и литературы 4   Олеся Куликова Александровна, учитель   английского языка семинар Всероссийский «Коммуникативная технология иноязычного образования как средство достижения   планируемых   результатов нового ФГОС» Районный семинар   учителей иностранного   языка   «Развитие коммуникативной   компетенции   как фактор качества иноязычного общения» повышения       Районный   методический   марафон «ФГОС в действии»   оценки   Выступление   на   педсовете   по   теме: «Основные   подходы,   процедуры   и инструменты   качества реализации воспитательной компоненты лицея на уровне ООО» Всероссийский   конкур   учителей   с международным участием «Коллекция контрольно­измерительных материалов» Всероссийский   конкурс   «Лучшая методическая разработка» V Международная педагогическая конференция: «Современные образовательные технологии: от теории к практике» Международная научно- I конференция практическая вопросы «Актуальные организации исследовательской деятельности учащихся» Всероссийский   конкурс   «Умната» Блиц­олимпиада:     «Традиционные   и инновационные   системы   контроля   и оценки знаний учащихся» Всероссийский   конкурс   учителей       в   «Я   –   специалист», номинации: портале проводимого дистанционных   проектов     «Мир Олимпиад» в 2015 ­ 2016 учебном году II   Региональный   конкурс   программ учебных   и   внеучебных   курсов, формирующих метапредметный результат на       Сертификат    Сертификат за выступление   по   теме: «Использование системно­ деятельностного   подхода с   целью   формирования иноязычной   компетенции на   уроках   английского языка» за Сертификат   мастер­ проведенный класс:   «Использование интерактивных методов на уроках английского языка»     Диплом победителя I степени Диплом I степени Диплом I степени   Публикация   статьи   по теме: «Организация исследовательской работы по   английскому   языку»   в печатном сборнике Диплом   победителя   (I место) Сертификат   участника жюри Размещение программы внеучебного курса по английскому языку «Полиглотик» на сайте 5 6   Ольга Никашкина Владимировна, учитель   английского языка   Ольга Жиркова Александровна, учитель   английского языка       и Открытый   урок   в   лицее   по   плану (английский язык 7 «В» класс) Открытый   классный   час   в   лицее   по плану (7 «В» класс) Конкурс для педагогов «Умната»  Вебинар   «Патриотическое   воспитание –   основа   формирования   личности гражданина и патриота» Вебинар «Педагогическое проектирование   как   ресурс   развития педагога образовательной организации»  Независимое   ИКТ   тестирование   на компьютерную грамотность  Тестирование   «Знание   ФГОС   средней школы»            учителей Посещение   уроков   предметников   (Марютиной   Н.А., Мрыхиной   М.В.,   Масловой   А.Ю., Захаровой   Куликовой О.А.,Новаковой Е.Ю., Жирковой О.А) Всероссийский семинар «Коммуникативная технология иноязычного образования как средство достижения   планируемых   результатов нового ФГОС» семинар Всероссийский «Коммуникативная технология иноязычного образования как средство достижения   планируемых   результатов нового ФГОС»   О.П.,         СарВики Диплом I степени Сертификат  Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат  Сертификат                          Методические   разработки   учителей­предметников   находят   отражение   на   страницах лицейского     сайта,   региональных   сайтов   «Открытый   класс»,   «Саратовское   педобщество», федеральных сайтов «Педсовет», «Про школу» и др. На заседаниях МО каждый учитель согласно плану отчитывался за проделанную работу по теме самообразования.                          15 декабря 2015­2016 учебного года в рамках недели наук учителями предметниками гуманитарного   цикла   был   проведен   день   гуманитарного   цикла,   в   котором   приняли   участие школьники со 2­го по 11­ый класс. № п/п 1 2 3 4 5 Название мероприятия Класс  Ответственные Литературно­музыкальная   композиция   «Поэты родного  края»   (совместно   с  библиотекой   им.   А.С. Пушкина) Викторина «Англоговорящие страны» Урок­игра «Своя игра» Конкурс   –   олимпиада   «Знаток   английской грамматики» Конкурс новогодней открытки 5­11 7 8 6,7 2 Марютина Н.А., Крикунова Т.А. Жиркова О.А. Куликова О.А. Куликова О.А. Никашкина О.В. 6 В гостях у Санта Клауса 3,4 Никашкина О.В.            День гуманитарных наук прошел на должном методическом уровне. Привлекая учащихся к творческой   работе,   учителя   гуманитарного   цикла   обеспечили   их   увлекательным   материалом страноведческого,   игрового   характера,   выбор   языкового   материала   (для   мероприятий   по английскому   языку)   определялся   возможностями   учащихся,   задания   распределялись   по   степени трудности.   В   творческую   деятельность   вовлекались   не   только   лучшие   учащиеся,   но   и   инертные ребята. Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, участвовать самим в мероприятиях   или,   будучи   зрителями,   сопереживать   своим   одноклассникам.   Проведение   данных мероприятий потребовало большой подготовки со стороны учителей и учащихся, но было полезно как в языковом, так и в общеобразовательном плане.                        В   2015­2016   учебном   году   учителями   гуманитарного   цикла   продолжилось совершенствование   методики   проведения   уроков,   индивидуальной   и   групповой   работы   со слабоуспевающими   и   одаренными   учащимися,   коррекции   знаний   учащихся   на   основе диагностической деятельности учителей, развития способностей и природных задатков учащихся. Согласно приказу управления общего образования  РМР № 206 от 31.08.2015 года «О подготовке и проведении   школьного   этапа   всероссийской   олимпиады   школьников   в   2015­2016   учебном   году» проводился   школьный     этап     предметных   олимпиад   среди   учащихся   5­11   классов.  Результаты, полученные в ходе выполнения  работ, следующие: № п.п . 1. 2. 3. Предмет Количество участников Английский язык Литература Русский язык 5 кл 3 3 8 6 кл 4 8 9 7 кл 8 5 7 8 кл 8 6 7 9 кл 2 3 7 10 кл 2 2 2 11 кл 3 3 7 Общее количество участников Кол­во победите лей Кол­во призеров 30 30 47 3 ­ ­ 24 13 25 В   течение   учебного   года   учащиеся   активно   принимали   участи   в   конкурсах,   олимпиадах   и конференциях различного уровня и занимали призовые места. № п/п 1 ФИО руководителя, предмет Марютина   Н.А., учитель   русского языка и литературы Название конкурса Участники Результат конкурс   Всероссийский «Литературные дебюты» Всероссийская «Белая береза»   олимпиада Всероссийская интеллектуальная   олимпиада «Наше наследие» Межрегиональный   конкурс буктрейлеров   «С   книгой   по жизни» Конкурс стихов, посвященный Дню матери Всероссийская школьников по литературе олимпиада   Киселева Яна, 9А Абрамкина Оксана, 8Б Волохина Ксения, 8Б Киселева Яна, 9А Мелкумян Анна, 9А Олимова Мадина, 9А Учащиеся 6А, 8Б Сертификат участия Диплом 2 степени Диплом 3 степени Диплом 1 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Балберов Илья, 6А Диплом 1 степени Чверкалюк   Дмитрий, 6А Киселева Яна, 9А 3 место Муниципальный этап­ 1 место Региональный этап­ 2 Левина   Н.В., учитель   русского языка   и литературы 3. Крикунова   Т.А., учитель   русского языка и   литературы Волохина Ксения, 8Б Абрамкина Оксана, 8б Сидорова Алина, 8б Киселева Яна,9А Волохина Ксения,8Б Волохина Ксения,8Б 3 место Муниципальный этап­ призер Участие   в   очном этапе 2 место Победитель номинации   в Чверкалюк   Дмитрий, 6А Пинюгин Валерий, 9А Левин Д., 8 кл.   в Участие муниципальном этапе Диплом 2 степени в муниципальном этапе,   участие   в региональном этапе Призер   заочного тура Стрельников   А.,   8 кл. Лазарева А., 10 кл. 3 место Диплом 1 степени Левин Д., 8 кл. Диплом 2 степени Лазарева А., 10 кл. Диплом 1 степени Левчаков И.,  11 класс Левчаков И.,  11 класс   11 Дмитриенко   С.,   7в класс учащиеся   7, классов Аммосова А.,  11 кл.  Касаткина Е., 7в кл.­ Лозбякова А., 11 кл  Ломакина Ю., 7б кл.  Диплом 2 степени Победитель (диплом степени) 1 место   1 3 место 3 место 1 место 1 место Лозбякова А. 11 кл.  Диплом 2 степени   Всероссийская олимпиада «Будущие   исследователи   ­ будущее науки» УПК «Надежда губернии» Региональная   научно   ­ практическая   конференция школьников «Эврика» Всероссийский «Живая классика» конкурс       Олимпиада «Будущие исследователи   –   будущее науки» Всероссийская   олимпиада «Фоксфорд» (русский язык) Международный   конкурс по   русскому   языку   и литературе «Олимпис 2016. Весенняя сессия» Международная   научно­ практическая   конференция «От школьного проекта – к профессиональной карьере» Региональная научно­ практическая   конференция «Эврика» Районная научно­ практическая   конференция «Надежда губернии»   II   Региональная   научно­ практическая   конференция школьников «Эврика» Международный   конкурс «Мириады открытий» ОВИО «Наше наследие»    Общероссийская III олимпиада   по   русскому языку «Белая берёза» Международный   конкурс по   русскому   языку   и литературе «Олимпис­2016. Областной   конкурс   «С книгой по жизни» Дмитриенко С., 7в кл Голощапова   М.,   7а кл.  4 Куликова   Олеся Александровна, учитель английского языка   Областной конкурс сочинений   «Наследники победы» Русский медвежонок Школьный этап всероссийской олимпиады школьников Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников Международный дистанционный блиц- турнир по английскому языку «International communications» проекта «Новый урок»   Лицейская научно­ практическая   конференция «Шаг в будущее» Международная грамматическая   олимпиада по английскому языку Школьный этап всероссийской олимпиады школьников Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 5. 6. Никашкина   О.В., учитель английского языка Жиркова   О.А., учитель английского языка Наумов И., Пшеничников К. – 7а   Голощапова   М.,   7а Наумов И.,  Олимова С.  Рудаева Д., 5б Липатова А., 5а А., Асмолов И., Бойцова Кичатов Е., 6а Е., Касаткина Синюгин С., 7в; Голубева Ю., Давыдов Д., Литвинова В., 8а Голубева Ю., 8а   5а Макарова   П., Рудаева Д., 5б Шумарин А., 5а Никишина М., 5б Сухоручкин Е., 5а Спиридонов Б., 5а Сукманов Д, 5б Глазунова Т., 5б Липатова А., 5а Буренина А, 5б Бойцова Инна, 6а Асмолов Антон, 6а Кузнецов А., 5а Дубовицкая С., 5б Диплом   степени    Диплом   степени     1   2 1 место в лицее 2 место в лицее 3 место в лицее. Победитель Призеры 3 место Диплом победителей   1 степени Диплом победителей   2 степени Диплом победителя степени 1 место 2 место 3   Лосенкова Д., 5б Призер Победители Е, Призеры   Голощапова М., 7а Абрамкина О., 8б Новикова Байбаков Н.,  Ломакина Филлипова Е., Аммосова П., Волохина К, Маркелова А.,   Ю., Черников Н., Киселева Я., Лазарева А.,  Матаева Н., Ганина А.,  Хаджинова О. За 2015­2016 учебный год было проведено 6 заседаний. На заседаниях лицейских методических объединений обсуждались вопросы, связанные с методической темой лицея, обсуждались  современные технологии,  педагоги делились опытом, что играет положительную роль в повышении  педагогического мастерства учителя. Особое внимание уделялось рассмотрению вопросов,  связанных с реализацией ФГОС ООО. Среди наиболее  актуальных тем  можно назвать:  1. Развитие универсальных учебных действий учащихся 2. Система оценивания предметных, личностных и метапредметных результатов 3. Современные образовательные технологии по ФГОС ООО 4. Формирования компетенций в области ИКТ, учебно­исследовательской и проектной  деятельности. Особое внимание было отведено внеклассной работе по предмету. Внеклассная работа по предметам   гуманитарного   цикла   способствовала   развитию   у   учащихся   интереса   к   изучаемому предмету, повышению образовательного уровня учащихся, развитию у детей самостоятельности и творчества,   навыков   научно­исследовательской   деятельности,   повышению   уровня   мотивации изучения предметов. Результатом работы является стабильное качество знаний по русскому языку, литературе, английскому языку.  Негативной стороной работы МО является недостаточное взаимопосещение уроков из­за  большой нагрузки учителей. В течение последних лет не обобщался передовой опыт педагогов.  Рекомендации учителям МО: 1. Повысить активность взаимопосещений уроков для обмена опытом. 2. Конкретно планировать работу по изучению, освоению и внедрению в практику передового  опыта, обобщить опыт работы одного из педагогов МО  3. Активизировать работу по освоению активных методов обучения, методов организации  самостоятельной работы учащихся. 4. Увеличить долю учащихся в участии в конкурсах и олимпиадах разного уровня.  5. Активизаровать личное участие педагогов в различных педагогических конкурсах. 6. Совершенствовать и активизировать формы и методы обучения в соответствии с ФГОС ООО. 7. Совершенствовать систему раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей  через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия.