_Методические рекомендации по повышению эффективности работы учителей, учащихся по подготовке учащихся к ВПР_

Подготовила
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 с. Октябрьское»
Караева Р.А.

ВПР проводятся в целях:
осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральным компонентом государственного стандарта общего образования;
совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в образовательных организациях.

Первый принцип – тематический.
Второй принцип – логический.
Третий принцип – тренировочный.
Четвёртый принцип – индивидуальный.
Пятый принцип – временной.
Шестой принцип – контролирующий.

План подготовки и самоподготовки учащегося.
Методические материалы для коррекции знаний и умений (опорные схемы, справочники, образцы и алгоритмы решений); дидактические материалы.
Учебные пособия.
Банк задач, задания которого позволяют закреплять и усиливать устойчивые результаты по каждому типу задач ВПР.
Адреса сайтов, на которых учащиеся и родители могут найти полезную информацию, как об экзамене, так и прорабатывать тренировочные работы в режиме on-line.

Информационная - сроки, процедура проведения, структура заданий, знание правил поведения и т.д.
Предметная - готовность по определенным предметам, умение выполнять задания.
Психологическая - эмоциональный «настрой», состояние внутренней готовности к определенному поведению, ориентированность на целесообразные действия.

Сайты для подготовки к ВПР

Сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки http://obrnadzor.gov.ru/ru/.
Сайт национальных исследований качества образования https://www.eduniko.ru/.
Сайт Федерального института оценки качества образования (далее – ФИОКО) https://fioco.ru/. На сайте ФИОКО страница ВПР https://fioco.ru/ru/osoko/vpr/.
Сайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) http://fipi.ru/. На сайте ФИПИ вкладка, касающаяся вопросов ВПР http://www.fipi.ru/vpr.
Информационный портал. Всероссийские проверочные работы https://vpr.statgrad.org/.

Сайты для подготовки к ВПР

Сайт ВПР. Тесты https://vprtest.ru/.
Сайт ВПР. Демоверсии http://vpr-ege.ru/vpr.
Сайт 4ВПР. Всероссийские проверочные работы https://4vpr.ru/.
Сайт ВПР. СтатГрад https://ru-vpr.ru/.
Сайт Тесты ВПР. Он-лайн https://onlinetestpad.com/ru/tests/vpr.

изучить нормативные документы по предмету;
совершенствовать структуру и содержание учебного материала в ходе подготовки к ВПР; систематизировать повторение программного материала;
отработать тестовые технологии в ходе работы с демо-материалами;
обладать необходимыми компетенциями;
создать банк тестовых заданий.

В работе учителя с учащимися следует:

Совершенствовать у учащихся навыки самостоятельного решения заданий.
Развивать у учащихся логическое мышление.
Формировать познавательный интерес, а также умение правильно излагать свои мысли.
Вырабатывать у школьников умения концентрироваться и продуктивно работать.
Использовать ИКТ при подготовке к ВПР.
Разбить учащихся на три группы: высокий уровень подготовки, средний уровень подготовки, группа «риска».
Проводить мониторинг качества знаний.

Подготовить различные варианты заданий по предмету.
Помочь детям распределить темы подготовки по дням.
Делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану.
Основные формулы и определения можно выписать и использовать их при выполнении тренировочных вариантов
Заранее во время тренировки приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять.