Анализ СОР в 9Г кл 1чет

  • doc
  • 20.06.2021
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Анализ СоР а9Г 2020-2021.doc

КГУ «Средняя школа имени  Карасай батыра»

Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания

      за  1  четверть по предмету алгебра

      Класс: 9Г

      Количество учащихся:22

      Педагог: Шамоева Л.И.

      Цель: Анализ результатов СОР и СОЧ

 
Предмет

Писал

Макс балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

алгебра

22


0

19

3

63%

100%







Количество учеников





СОР

22

18


0

19

3

63%

100%

СОЧ

22

20


0

19

3

63%

100%



Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1

Решение  текстовых  задач с помощью систем уравнений

Решение системы нелинейных неравенств с двумя переменными

СОЧ

Решение задач с использованием формул комбинаторики

применение  формулы бинома Ньютона и его свойства

      1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний
у обучающихся:

      высокий (В): 85-100%, (Белова В., Сеитова А., Ногайбаева М .)

      средний (С): 40-84%,    ( Алиева  Э., Иболдин А., Медилов Р.,  )

      низкий (Н): 0-39%, ()

      2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий
          
на решение системы нелинейных неравенств с двумя переменными; применение  формулы бинома Ньютона и его свойства

   3. Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
            невнимательность, высокий уровень сложности задач

      4. Планируемая коррекционная работа: работа  по  заданиям на решение системы нелинейных неравенств с двумя переменными; применение  формулы бинома Ньютона и его свойства

 

 

 

 Дата 5.11.2020                                                                     ФИО  педагога Шамоева Л.И.


Скачано с www.znanio.ru