Анализ воспитательной работы за 2018-219 учебный год.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное  учреждение  «Профессиональное училище № 13 имени дважды Героя Социалистического Труда В.И Штепо»

 

 

 

 

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

за  2018-2019 учебного года

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила:

педагог-психолог

А.А.Жиганова

 

 

 

 

 

 

г. Калач-на-Дону

2019г.

 

Воспитательная работа с обучающимися в училище является неотъемлемой частью учебного процесса, и предполагает выполнение следующих целей и задач.

 

Цель воспитательной работы на 2018-2019 год: способствовать всестороннему развитию личности обучающегося, обеспечивать условия для формирования общих и профессиональных компетентностей будущего специалиста.

 

Задачи:

1. Создание условий для развития личности и ее успешной социализации, профессиональной, творческой, общественной активности.

 2. Развитие воспитывающей образовательной среды училища.

 3. Работа с родителями как с социальными партнерами училища по выполнению задач воспитания молодёжи. 

 

 

Воспитательная работа в училище организована в соответствии с требованиями основных нормативных документов:

·        Конвенция о правах ребенка;

·       ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

·       Программа развития воспитания в системе образования России;

·       "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

·       ФЗ от 24 июля 1999г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

·       ФЗ №159-ФЗ от 21.12.1996 (ред. от 03.07.2016г) «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

·       Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

·       Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020гг.»

·       Планы, рекомендации комитета  образования и науки Волгоградской области;

·       Устав образовательного учреждения;

·       Локальные акты, регламентирующие воспитательную деятельность в училище.

Работа строится на основе следующих планов, программ, положений:

ü План воспитательной работы на 2018-2019 учебный год

ü План воспитательной работы с группой;

ü План воспитательной работы  общежития;

ü План работы Совета общежития;

ü План работы Совета командиров групп;

ü План работы Совета по профилактике правонарушений и преступлений;

ü План работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей;

ü План работы библиотеки;

ü Программа патриотического воспитания обучающихся ГБПОУ «ПУ № 13» на 2017-2020г.г.

ü Положение о студенческом волонтерском объединении.

ü Совместные планы работы с:

- Калачевским военным комиссариатом по военно-патриотическому воспитания обучающихся;

-  Подразделением по делам несовершеннолетних (ПДН) Калачевского муниципального района по предупреждению правонарушений обучающимися;

-  Комитетом по делам несовершеннолетних (КДН и ЗП) Калачевского муниципального района по предупреждению правонарушений обучающимися;

-    Городской детской централизованной библиотекой;

-    Калачевской межпоселенческой центральной библиотекой;

-    Калачевским казачьим конноспортивным клубом;

-    Детско-юношеской спортивной школой;

-    Калачевским ДОСААФ России;

- Калачевским социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних;

-  Калачевским центром социального обслуживания населения.

Основные направления воспитания обучающихся:

ü гражданско-правовое и патриотическое воспитание;

ü духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание;

ü профессионально-трудовое воспитание;

ü  спортивно-оздоровительная работа;

ü  профилактика правонарушений и зависимостей среди студентов;

ü  работа с родителями;

ü Комплексная поддержка обучающихся находящихся в социально-опасном положении, а так же относящихся к категории сирот и оставшихся без попечения родителей;

ü Самоуправление в училище и группе;

 

Формы организации учебно-воспитательной работы:

- урок мужества;                      

- беседа; 

- классные часы - викторина;

- пресс-конференция;                               

- акция;

- торжественная линейка, торжественное мероприятие;

- презентационные классные часы;

- досуговые мероприятия (конкурсы, литературные композиции, гостиные, круглые столы);

- спортивные (соревнования, спартакиады, секции, тренажерный зал);

-квесты;

- видеолектории и т.д.

 

Воспитательная работа   осуществляется всем педагогическим коллективом и воспитательной службой училища, в состав которой входят: зам. директора по УВР Голованова Н.В., классные руководители и мастера п/о, библиотекарь Серединцева И.И., воспитатель общежития Хорошева Е.Н., руководитель физического воспитания Крюков Р.Ю.

С целью поддержания и укрепления традиций училища проводятся традиционные мероприятия, не утратившие своей значимости:

1.     Торжественная линейка, посвященная Дню знаний;

2.     Посвящение в рабочие;

3.     День здоровья;

4.     Конкурс педагогического мастерства «Самый классный классный», «Мастер года»;

5.     День открытых дверей;

6.     Торжественные линейки, посвященные памятным историческим датам;

7.     Новогодний вечер;

8.     Торжественная церемония вручения дипломов.

Традиционные праздники имеют комплексный характер. При их организации учитывается многообразие интересов и способностей обучающихся и преподавателей. Всё вышеперечисленное ставит их на первое место по эффективности педагогического воздействия на обучающихся. Большинство обучающихся указывают данные мероприятия как наиболее запомнившиеся, оказывающие в значительной степени влияние на формирование интереса к будущей профессии.

Рассмотрим воспитательную работу по направлениям.

Гражданско-правовое и патриотическое направление воспитательной работы интегрирует гражданское, правовое, патриотическое, интернациональное воспитание. Работа по этому направлению

проводится в училище систематически:

- Тематические классные часы:

·        «Активная молодежь – будущее России»,

·        «День солидарности борьбы против терроризма»,

·         «4 ноября – день народного единства»,

·        «12 декабря - Конституции Российской Федерации 25 лет»

·        «День пожилого человека»

·        «Гражданская оборона вчера и сегодня»

·        «Калач – здесь зарождалась Победа», посвященные 76-годовщине освобождения г. Калач-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков,

·         «100 - летию комсомола посвящается»

·        «Терроризм и экстремизм, должен знать каждый»

·        «Экология и энергосбережение», (в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче)

·        «Мои права и обязанности».

·        «Героический Сталинград!».

·        «Сын земли русской…», посвященные дню рождения В.И.Штепо.

·        «Служу России», посвященные дню защитника отечества.

·        «Экстремизму и терроризму – НЕТ».

·        «Международный женский день»

·        «Предупрежден, значит, вооружен!», посвященные  международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом.

·        «День воссоединения Крыма с Россией».

·        «Роль книги в жизни человека: гаджет или книга?».

·        «Остановим огонь вместе!», в рамках региональной профилактической акции по обеспечению пожарной безопасности.

·        «Человек в космосе: новейшая история

·        «Скажи нет наркотикам и психотропным веществам!», в рамках всероссийской межведомственной оперативно-профилактической операции «Дети России  - 2019»

·        «Местное самоуправление, история»

·        «И вновь звучит залп Победы».

·        «Твоя безопасность в твоих руках»

·        «Скажи нет наркотикам и психитропным веществам!», в рамках всероссийской межведомственной оперативно-профилактической операции «Дети России  - 2019»

·        «День Русского языка - Пушкинский День России»

·        «День России»

·         

Тематические уроки безопасности:

·        безопасное поведение детей на водных объектах;

·        соблюдение правил безопасного поведения в сети Интернет;

·        соблюдение правил антитеррористической безопасности

·        час мужества «Калач-город воинской Славы», для проживающих в общежитии;

·        урок мужества «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества», совместно с Калачевским отделением Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое Братство».

·        неделя истории «С малой Родины моей начинается Россия». В рамках неделя были проведены мероприятия, патриотической направленности: торжественная линейка, посвященная 76-ой годовщине освобождения Калача-на-Дону от немецких захватчиков, возложение Гирлянды Славы, встреча в исторической гостиной, посвященная 100-летию комсомола: конкурс презентаций, урок парламентария с участием депутата и руководителя местного отделения Всероссийского молодежного движения Молодая гвардия, посвященная 25-летию конституции РФ,  а также историческая викторина. Все мероприятия были хорошо  организованы и прошли на высоком уровне. Хочется отметить, что обучающиеся приняли активное участие, практически в каждой группе грамотами были награждены по несколько человек.

·        участие в городской волонтерской акции «День пожилых людей», приняли обучающиеся группа №8: Косенков Анатолий, Егоров Данил. Сейчас они являются членами Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы» в Калачевском районе, так же как и Вострова Анна гр. №6, Нефедова Надежда, гр. №3 и Кириллов Данил,  Васильев Сергей, Митин Михаил гр. №4; Последние трое обучающихся являются так же волонтерами Молодой гвардии.

·        акция общественного движения «Волонтеры Победы» для обучающихся нашего учреждения, с транслированием фильма «Концлагеря – территория смерти».

·        Вечер памяти «Это страшное слово – блокада».-для проживающих в общежитии;

·        Городское мероприятие, посвященное 30-летию вывода войск из Афганистана.

·        Час мужества: « Они защищали собой Сталинград», библиотечное мероприятие, посвященное  к 76 –ю Сталинградской битвы.

·        Круглый стол «Наркотики - проблема общества?»

 

Духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание направленно на формирование у обучающихся основных нравственных

правил и идеалов норм общения, развитие толерантности и интернационализма, культурных потребностей, раскрытие творческих

способностей детей, развитие художественного (эстетического) потенциала личности.

Реализовывалось посредством проведения следующих мероприятий:

·        -Урок-добра «Друг всегда поможет» (встреча обучающихся, проживающих в общежитии со специалистом ГКУ СО «ЦСОН»);

·        - Выставка поздравительных рисунков, посвященных Дню ПТО и Дню Учителя, подготовка номеров к праздничному мероприятию «День ПТО»;

·        - Подготовка номеров для проведения традиционного мероприятия «Посвящение в рабочие»;

·        -Библиотечная беседа «Жизнь и творчество Тургенева И.С.»,

·        -Участие в городском конкурсе, посвященном творчеству Тургенева: призерами конкурса стали Геталов Никита, Григорьева Юлия.

·        - классный час в рамках месячника по семейным ценностям:

·        «Семья, как основа человеческих ценностей», выставка фотографий «Семейные традиции», обзор литературы: «Образ семьи в художественной литературе»,

·        - Акция «Подари мне мама Жизнь», совместная с КГУ ЦСОН

·        -Занятие и тестирование «Репродуктивное здоровье молодежи», проведенное специалистом центра ГКУ ЦСОН

·        - встреча с настоятелем храма Николая Чудотворца протоиреем Дмитрием Климовым «Семья и духовные ценности».

·        - Акция «Валентинка».

·        - Праздничное мероприятие «Мисс училище 2019», посвященное международному женскому дню.

·        - Конкурс поздравительной открытки «Дорогие и любимые!», посвященный международному женскому дню 8 марта.

·        - Тренинг «Ценность жизни», специалист ГКУ СО «Центр социального обслуживания населения»

·        Час информации «Памятные  и исторические места на карте нашей области», посвященный 18 апреля – международному дню памятников и исторических мест

Спортивно-оздоровительное воспитание

формирование позитивного отношения к проблеме здорового образа жизни и

негативного отношения к вредным привычкам, содействие правильному

физическому развитию обучающихся.

В первом полугодии 2018-2019учебного года реализовывались целенаправленные мероприятия по пропаганде здорового образа жизни,

включающие в себя профилактику: заболеваний обучающихся (беседы, встречи с врачами, организация проведения медицинских осмотров допризывной молодежи, тестирование уровня знаний о СПИДе и

т.д.); травматизма на дорогах (беседы, классные часы, встречи с представителями ГИБДД); наркомании, алкоголизма и табак курения.

 

В течение года профилактическая работа со обучающимися

осуществлялась в форме:

- Тематических классных часов на тему: «Алкоголь - враг успешной жизни», в рамках Всероссийского дня трезвости, «1 декабря – всемирный день борьбы со СПИДом». «Здоровье – наше будущее (профилактика употребления алкоголя, ПАВ, курения), «Осторожно зима: тонкий лед, низкие температуры!»;

- Неделя безопасности: День информационной безопасности в сети интернет (видеолекторий для групп 1 курса); День дорожной безопасности. Акция «Засветись, стань заметным на дороге!» (распространение листовок);День защиты личности ребенка, профилактика правонарушений – встречи с сотрудниками ПДН (обучающиеся, состоящие на внутриучилищном контроле, учете в ПДН, КДН и ЗП);День пожарной безопасности , тестирование по пожарной безопасности; «День здоровья», осенняя спартакиада (профилактика вредных привычек),

-Выставка рисунков «Наш выбор – спорт»,

-Участие в городском мероприятии «Веллопарад»,

-Участие в городской акции «Антиспид»,

-Городском фестивале «ЗОЖ»,

-Первенство училища по мини-футболу,

- Работа тренажерного зала в общежитии.

В училище осуществляются профилактические мероприятия по борьбе с гриппом и орз: регулярно проводятся влажные уборки учебных кабинетов и холла, соблюдается температурный режим, контроль за физическим состоянием обучающихся, обеспечение своевременного обращение в поликлинику в случае заболевания.

Большую помощь в организации здорового образа жизни и спортивного досуга студентов оказывает работа секции  «Волейбол».

Кроме того, обучающиеся посещали спортивные секции в социуме (ДЮСШ, ДЮЦ «Танаис»)

•        Охват посещения спортивных секций вне училища составил 36%

•        Охват посещения спортивных секций в училище составил 25%.

 

 

Профессионально-трудовое воспитание

 целью данного направления является: Формирование профессионально-квалификационной мобильности обучающихся.  По этому направлению в училище проводились следующие мероприятия:

Классные часы «Во славу профессии», посвященные Дню ПТО

«Знакомство с профессией» (библиотечные уроки МКУК «Калачевская межпоселенческая центральная библиотека» для обучающихся 1 курса);

Трудовая акция «Училище – наш дом» (рейды по уборке территории). Трудовая акция «Училище – мой второй дом» по благоустройству здания, кабинетов, мастерских, территории училища;

Рейд в общежитие: «Соблюдение санитарно-гигиенических норм»;

Экскурсия в Пенсионный фонд  «Единый день пенсионной грамотности»;

Участие в региональном конкурсе видеороликов по профессиям «Моя профессия лучшая», в данном конкурсе приняла участие группа №4, подготовив интересный профориентационный ролик о профессии «Сварщик»;

Экскурсии по мастерским в рамках Дня открытых дверей для обучающихся 9 классов МКОУ СОШ № 1

- внутриучилищные  олимпиады профессионального мастерства участие в открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы»   World Skiils Волгоградской области, 3 место Бигуненко А., гр. №1, Вострова А. участие. А, гр.№6

Большую роль в трудовом воспитании играет общественно-полезный

труд по самообслуживанию (уборка учебных кабинетов, утепление и

оформление) и общественно-полезная работа по благоустройству территории

училища. Такая деятельность воспитывает уважение к своей малой Родине,

формирует ответственность за бережное отношение к природе, результатам

своего труда, способствует формированию трудолюбия и бережливости.

- Трудовой десант по уборке  учебных кабинетов и мастерских.

 

 Профилактика правонарушений и зависимостей среди обучающихся

Одним из важных направлений воспитательной работы училища является профилактика правонарушений, девиантного поведения, бродяжничества, безнадзорности.

Перед коллективом училища стоит сложная задача – попытаться изменить сознание и поведение студентов «группы риска» через целенаправленное педагогическое воздействие, при котором происходит усиление положительных тенденций нравственного развития личности, то есть, обеспечить каждому нуждающемуся в этом ребенку педагогическую поддержку. На основании постановления председателя КДН и ЗП Подсеваткина С.Г. с начала учебного года наше образовательное учреждение является субъектом профилактики неблагополучных семей, была организована индивидуальная работа с семьями и несовершеннолетними, находящимися в социально-опасном положении, поставленными на учет в КДН, занесенных в единый банк данных: семьей Медведевых – Медведев Кирилл, гр.№4; семьей Кисловых (Кореневских) – Кислов Никита, гр. №9;  Денисовых – Денисовой Яны, гр. №6; семьей Гауэр - Генералов Валентин, гр.№9; семьей Никитина- Никитин Дмитрий, гр.№7. Совместно с мастерами и классными руководителями указанных обучающихся была разработана программа по индивидуальной профилактической работе  с данной категорией лиц, а так же ежемесячно предоставлялась информация о проделанной работе. Так же есть Захаров Андрей, обучающийся группы №9, его мать Акимова Татьяна Александровна, занесена в ЕБД как неблагополучный родитель. Субъектом профилактики их семьи является  Калачевский центр социального обслуживания населения.

 

     Согласно плану воспитательной работы,  в целях предупреждения и профилактики правонарушений и преступлений среди детей и подростков  на протяжении учебного года в училище велась работа   по выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, а также студентов, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия:

-  составлен социальный паспорт учреждения

- своевременно ставились  студенты  на внутриучилищный контроль, на учет в ПНД и КДН;

- велась работа по устранению причин, условий и обстоятельств, способствующих совершению правонарушений несовершеннолетними;

-проводились профилактические беседы с сотрудниками подразделения по делам несовершеннолетних: Ткачевой А.С., Сапсай Л.Д., классные часы «Ответственность подростков за совершение правонарушений», «Уголовная ответственность за распространение и употребление наркотических средств», «Подростки и терроризм», «Защита подростков от пропаганды экстремизма в сетях интернет»; «Профилактика правонарушений, употребление наркотиков, бродяжничества»,

- организовывались встречи с врачом наркологом «Употребление наркотических средств подростками»;

-Посещение семей обучающихся, находящихся в социально опасном положении, на дому. Социально-психологическое тестирование (наркотическое). - Профилактическая беседа, с участием сотрудников ГИБДД «Управление мототранспортом несовершеннолетними;

 - классными руководителями также проводится  работа в этом направлении  со студентами и их родителями -  классные часы, беседы по профилактике правонарушений, о мерах профилактики безнадзорности и правонарушений, употребления ПАВ.

     В течение полугодия осуществлял работу совет по профилактике правонарушений и преступлений, на которых рассматривались текущие вопросы, вопросы постановки студентов на внутриучилищный  контроль, в работу Совета систематически привлекались  инспектор ПДН.

  За всеми обучающимися, состоящими на учете, закреплены мастера шеф -наставники.

На начало 2018-2019  учебного года обучающихся, состоящих на внутри училищном контроле 15 человек, в сравнении с предыдущим годом на 5 человек больше: Грициенко А,  Кураков Ю, Медведев К., Симонов Д., Денисова Я., Арыстанова К., Гусев И., Баннов М., Головацкая А., Челахова В., Плотников Д., Кислов Н., Захаров А.,  Мерзленко П., С октября был поставлен на контроль Адьянов Артём . С декабря Генералов В., Никитин Д.  В октябре отчислен из состава обучающихся Стариков Кирилл в связи с помещение в среднюю общеобразовательную школу для осужденных несовершеннолетних. На конец учебного года  на внутриучилищном контроле состояло 12 человек.

На учете в ПДН, КДН и ЗП на начало года состояло 10 человека:  Медведев К., Симонов Д., Денисова Я., Кураков Ю.,  Стариков К., Плотников Д., Кислов Н., Захаров А., Мерзленко П., Баннов М.

 На конец года 9 человек: Медведев К., Кислов Н., Захаров А., Мерзленко П., Адьянов А., Генералов В., Баннов М., Баргутин Д., Демидов А.

Плотников Д.Кондауров Р., Арыстанова были отчислены. Никитина Д., Симонова Д., Еремеева Д. ,  сняли с учета. Семью Захарова убрали из ЕБД.

 

В училище проводится систематическая работа по сохранности контингента студентов. Используются всевозможные рычаги: индивидуальные беседы со студентами, личные контакты с родителями, посещение семей, привлечение сельских администраций района, для розыска и возврата студентов.

Периодически проводятся профилактические беседы с сотрудниками полиции:

- «Уголовное и административное наказание за потребление и распространение наркотических средств и психотропных веществ

- «Угроза террористических актов»

 

Комплексная поддержка обучающихся находящихся в социально-опасном положении, а так же относящихся к категории сирот и оставшихся без попечения родителей

 

На начало 2018-2019 учебного года в профессиональном училище обучалось 14 студентов из числа сирот и оставшиеся без попечения родителей: на третьем курсе 6 человек: группа №1: Артемов Олег, группа №2: Евсеев Даниил , Золотарев Александр,  группа №3: Рябов Вадим, Арькова Ирина,  Гусейнова Адила, , на втором курсе 4 человека: группа №4: Нерсесьянс Арсен, группа №5: Арыстанова Камилла,  Бабаев Беслан, группа №6: Семионова Алла, на первый курс было зачислено 4 человека: группа №7 Бабаев Аслан, Плотников Данила, группа №8 Степкин Алексей, группа №9 Генералов Валентин. Из них 8 человек достигли совершеннолетия, один обучающийся Плотников Даниил состоит на учете в ПДН, КДН и ЗП.

В течение года с данной категорией студентов проводилась работа, согласно плана.   На всех сирот были сделаны запросы по жилью: Рябов Вадим, Гусейнова Адила, Золотарев Александр, Нерсесьянс Арсен имеют жилье либо долевую часть. Остальные поставлены на очередь.

Выплаты компенсаций студентам-сиротам, оставшимся без попечения родителей и лицам из их числа, производятся в полном объеме в соответствии с установленными нормативами. На каждого студента – сироту заведено личное дело, где находится необходимый перечень правоустанавливающих и иных документов. С первого сентября разработано и действует Положение  о порядке зачисления на полное государственное обеспечение обучающихся детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и предоставлении им мер социальной поддержки в ГБПОУ «ПУ № 13»»!

В течение года велась активная профилактическая беседа с данной категорией обучающихся: профилактические беседы, посещение на дому, с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания, организовывались встречи с юрисконсультом, беседа на тему «Правовая поддержка детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, находящихся в социально-опасном положении», с сотрудниками отдела опеки и попечительства в рамках единого дня правовой грамотности.

Воспитательная работа в общежитии проводилась в соответствии с годо-вым планом работы, в целях воспитания гармонически развитой личности, обладающей базовой социальной культурой, высокой гражданственностью.      

  Воспитательную работу в общежитии организует воспитатель вместе с Со-ветом общежития при активном участии всех проживающих. Вся работа проводилась согласно планов:

- план работы на месяц,

- план работы Совета общежития,

- план работы воспитателя,

- совместный план работы с центром «Семья» .

 

Заседания Совета проводились 2 раза в месяц. Регулярно проводились общие собрания, на которые приглашались зам. директора по УВР, комендант общежития, юрисконсульт. Повестки собрания: «Заключение договоров на проживание в общежитии», «Санитарное состояние общежития», «Соблюдение правил проживания в общежитии», обсуждались вопросы поведения отдельных обучающихся .

Были проведены инструктажи по ТБ и пожарной безопасности обучающихся.

Особое внимание при проведении воспитательной работы в общежитии уделяется трудовому воспитанию. Организовано ежедневное дежурство проживающих, ежемесячно в местах общего пользования проводятся генеральные уборки.

На начало учебного года в  общежитии проживало – 45 обучающихся, на конец года – 28 обучающихся из них юношей – 25, девушек – 3.

  В общежитии под руководством воспитателя Хорошевой Е.Н. проводились мероприятия, которые были  направлены на сплочение единого коллектива, воспитание нравственных ценностей, формирование гражданско-патриотических качеств, здорового образа жизни:

Профилактические беседы с сотрудниками ПДН: «Профилактика правонарушений, алкоголя и наркотиков»;    

Однако же, несмотря на проводимую воспитательную работу в общежитии,  студентами совершаются правонарушения. Это нарушение Правил проживания в общежитии. Поэтому воспитателю следует обратить особое внимание на профилактику правонарушений, здорового образа жизни и более тесное сотрудничество с различными профилактическими службами. Регулярно проводить профилактические и воспитательные мероприятия.

 

Работа с родителями.

Регулярно в группах проводились родительские собрания с беседами на темы педагогики и психологии, безопасности, семейных ценностей. общеучилищные родительские собрания.

 

Большое значение в воспитательной работе училища играет библиотека. Основные задачи, поставленные на 2018-2019учебный год:

1) Обеспечение участников образовательного процесса быстрым доступом к максимально возможному количеству информационных ресурсов.

2) Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров училища.

3) Оказание методической консультативной помощи педагогам в проведении массовых мероприятий училища, предметных недель, классных часов.

4) Проведение массовых мероприятий.

 

Библиотекарем были организованы книжные выставки, выставки учебной, методической литературы; виртуальные экскурсии. Подготовлены и проведены внеклассные мероприятия и совместные с преподавателями мероприятия первого сентября, в рамках месячника по семейным ценностям, работа по подписке периодических изданий.

 

Самоуправление в училище и группе;

Становлению профессионально-личностной позиции обучающегося и развитию его автономности способствует организация в училище студенческого самоуправления. Целью организации системы студенческого самоуправления является создание условий для развития личности обучающегося как человека интеллигентного, творческого, инициативного, способного к саморазвитию, признающего гуманное отношение к человеку наивысшей ценностью, обладающего демократическим сознанием, отвечающего современным социально-экономическим требованиям к высококвалифицированному специалисту.

 

Самоуправление обучающихся, как необходимый фактор активизации общественной жизни молодежи, построено на принципах добровольности, выборности, отчетности, представительства от студенческих групп. Студенческое само-управление состоит из нескольких выборных органов и имеет четкую структуру:

1. Совет командиров групп

2. Совет общежития.

В течение года ежемесячно проводились заседания Совета командиров, совета общежития, где обсуждались текущие вопросы, подводились итоги воспитательной работы за месяц. В конце года были подведены итоги.

 

 

 

 

ИТОГИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ГРУПП  

ЗА  2018-2019 УЧЕБНОГО ГОДА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Процент участия групп в мероприятиях

 

№ п/п	Внутри училищные	Городские	Районные	Областные	Всероссийские
1	8	2	1	1	1
2	2	2	1	0	1
3	8	2	1	0	1
4	15	4	1	1	1
5	19	3	1	1	1
6	20	4	1	0	1
7	17	3	1	0	1
8	23	6	1	0	1
9	21	4	1	0	1

 

 

Положительные результаты работы:

1. В основном поставленные задачи воспитательной работы на 2018-2019 учебный год выполнены;

2. Отмечается положительная динамика в подготовке и проведении мероприятий на высоком уровне;

3. Повысилась активность обучающихся в проводимых мероприятиях гражданско-патриотического, духовно-нравственного, особенно, профессионального направлений, развитие волонтерского движения;

4. Отмечен рост творческой и спортивной активности обучающихся;

5. Увеличение занятости обучающихся во внеурочное время на базе учреждения, и учреждениях социума;

6. Возросла творческая активность преподавателей, мастеров производственного обучения в работе с обучающимися.

 

Недостатки в работе:

1. Недостаточное привлечение родителей к жизни и обучению своих детей в профессиональном училище, их участию во внеурочной деятельности, ответственности за воспитание обучающихся;

3. Не всегда своевременное оформление документации классных руководителей, мастеров производственного обучения;

4. Особое внимание обратить на низкую активности обучающихся в работе Совета командиров групп.