Анализ работы РМО учителей начальных классов

РМО учителей начальных классов за 2016­17 учебный год Анализ работы РМО учителей начальных классов в 2016­17 учебном году работало над проблемой «Комплексное использование современных технологий для достижения метапредметных образовательных результатов на 1 ступени обучения при введении ФГОС НОО второго поколения»  Основные задачи, решаемые РМО:     создание условий для профессионально­личностного роста педагогов как одного из основных условий обеспечения качества современного образования; повышение квалификации и развитие профессиональной компетентности учителей начальных   классов   через   овладение   новым   содержанием,   современными образовательными технологиями, соответствующими новым целям образования, и новой системой оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО в рамках реализации ФГОС НОО;  применение современных методов обучения, педагогических технологий, приемов индивидуализации и дифференциации обучения;  активное   вовлечение   учителей   в   педагогический   поиск, исследовательскую деятельность.   творчество, На начало 2016­17 учебного года все учащиеся 1­4 классов района были обеспечены учебниками в соответствии с выбранным УМК.  В  учебные кабинеты в течение учебного года продолжало поступать   оборудование и   необходимые материалы в соответствии с выделяемыми на это средствами. 22   августа   2016   года   в   рамках   Недели   образования   на   базе   МБОУ   «Средняя общеобразовательная   школа   №   6»   города   Калуги   проходило   совещание   руководителей районных и школьных методических объединений учителей начальных классов, на котором присутствовали   Курбатова   С.   Н.,   заведующая   методическим   кабинетом   Отдела образования, Чибова О. В., учитель МОУ «Ферзиковская СОШ». На совещании были рассмотрены следующие вопросы:  О необходимости профессионального роста педагога, как условии повышения  качества   образования   в   начальной   школе   (руководитель   методической   службы издательства «Планета» И.В. Папченкова)  Профессиональный стандарт педагога, как инструмент реализации ФГОС НОО  (Т.А.   Попова,   руководитель   методического   объединения   учителей   начальных   классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22» города Калуги)  Система оценки образовательных достижений планируемых результатов освоения  основной   образовательной   программы   начального   общего   образования   (Н.Н.   Ивлева, заместитель   директора   МБОУ   «Средняя   общеобразовательная   школа   №   18»   города Калуги)  Итоги работы Ассоциации за год, планы и перспективы работы Ассоциации на следующий год (председатель Ассоциации учителей начальных классов Калужской области Т.В. Пушкарева) Количество заседаний РМО в учебном году: 4 Участие педагогов в заседаниях РМО Дата проведения 26.08.16. 31.10. 16 11.01.17 27.03.17  Тема заседания Итоги работы РМО учителей начальных классов за 2015­16 учебный год, задачи на 2016­17 уч. год. Освещение вопросов совещания  руководителей РМО и ШМО Калужской области (Курбатова С. Н.,  заведующая методическим кабинетом Отдела образования) Проблемный семинар «Профессионально­личностный рост педагога как   одно   из   условий   обеспечения   качества   современного образования»  Вступительное слово. Чибова О. В., руководитель РМО. Психологический тренинг «Сосуд знаний». Кравец Е. В., педагог­ психолог МОУ «Ферзиковская СОШ». Самоменеджмент   учителя,   или   как     лучше   организовать   свою работу (в свете профстандарта учителя). Сказкина И. В., учитель МОУ «Ферзиковская СОШ». «Возьмите на заметку…». Разное. Чибова О. В. Рефлексия. Психологический семинар – практикум для педагогов «Повышение  учебной мотивации у обучающихся» Кравец Е. В., педагог­психолог МОУ «Ферзиковская СОШ» Районная конференция «Панорама методических идей» «Использование   современных   образовательных   технологий   в условиях перехода на новые образовательные стандарты» 1. Мастер­класс «Создание проблемной ситуации как способ  развития творческого мышления младших школьников».  Сорокина Светлана Александровна (МОУ «Ферзиковская СОШ») 2. Формирование ключевых компетенций обучающихся при  получении   начального   общего   образования.  Устинова   Татьяна Викторовна (МОУ «Октябрьская СОШ»)  3. Использование на уроках современных образовательных  технологий.  Сигеева Елена Николаевна (МОУ «Дугнинская СОШ») Киселева Елена Николаевна (МОУ «Красногороденская ООШ»)  4. Интеграция уроков в начальной школе.  Батурина  Екатерина Александровна  (МОУ «Грабцевская СОШ»)  5. Использование элементов здоровьесберегающей   технологии на уроках и во внеурочное время.  Васильева Татьяна Анатольевна (МОУ «Сашкинская СОШ»)  6. Игровые технологии в работе с родителями. Прохорова  Ирина Генриховна  МОУ «Сашкинская СОШ»)  7.Коррекция   дислексии   по   методике   Р.Дейвиса. Анджелика Александровна (МОУ «Бебелевская СОШ»)  Галась В 2016-17 уч. году в рамках проведения Недели открытых урока были проведены 2 выездных заседания РМО, на которых учителя района поделились своими находками в проведении уроков по ФГОС «Грабцевская СОШ» (31.01.17) ФИО учителя класс Предмет Название урока Ладнюк Юлия Сергеевна 2 класс Русский язык Медведева Анна  Васильевна 1 класс Математика «Бебелевская СОШ» (14.02.17) Правописание парных звонких и глухих согласных на конце  слова и перед согласными  (закрепление) Десяток и единицы ФИО учителя класс Галась Анджелика  Александровна  1 класс Стаценко Анастасия  Ивановна 2 класс Корнеева Маргарита  Ивановна 3 класс Василенко Елена  Александровна 4 класс Предмет Название урока Математика Вычитание из чисел 8,9, 10 Окружающий мир Русский язык Классный час Опасные незнакомцы  Разделительный Ъ и Ь Мастер – класс «Домовёнок» Аттестация педагогических работников ФИО педагога Категория № приказа Дата Галась А. В. Кривова В. Ф. Гурова Г. Н. высшая высшая первая № 2279 № 89 № 419 29.12.16 26.01.17 30.03.17 Участие в профессиональных конкурсах ФИО педагога Уровень Название конкурса Результат Сорокина С. А. муниципальный Сорокина С. А. региональный Лукашина Т. В. региональный Фроликова А. В. региональный Чибова О. В. региональный Пивнева Н. А. Фроликова А. В. Чибова О. В. всероссийский всероссийский всероссийский Конкурс  профессионального  мастерства  педагогов «Сердце  отдаю детям­2017». Номинация  «Молодой учитель  года» (16. 02.17) Конкурс  методических  разработок «Современный урок в начальной школе» Конкурс  методических  разработок «Современный урок в начальной школе» Конкурс  методических  разработок «Современный урок в начальной школе» Конкурс  методических  разработок «Современный урок в начальной школе» «Самый активный  учитель и класс» на  платформе Учи.ру «Самый активный  учитель и класс» на  платформе Учи.ру «Самый активный  учитель и класс» на  платформе Учи.ру Лауреат Участник Участник Лауреат 3 степени  Участник Победитель  (в регионе) Призер (в регионе) Победитель  (в регионе) Деятельность РМО с детьми, имеющими повышенный интерес к предмету  участие   в   интеллектуальных   дистанционных конкурсах:   «Русский   медвежонок», «ЭМУ­Эрудит»,  «ЭМУ­Специалист», «Кенгуру» и др.;  исследовательская и проектная деятельность младших школьников с последующим выходом на научные конференции разного уровня; предметные недели в ОО; участие в творческих конкурсах рисунков, поделок и фотографий и др.;    школьные   туры   олимпиады   по   русскому   языку   и   литературе,   математике   и  окружающему миру; участие   в  олимпиадах,   организованных   образовательным   порталом   на   базе интерактивной платформы для обучения детей «Учи.ру» (УЧИ.РУ — это онлайн­ платформа, с помощью которой более 900 тысяч учеников начальной и основной школы со всей России учатся в интерактивной форме) На примере результативности участия учащихся МОУ «Ферзиковская СОШ» в дистанционных олимпиадах можно предположить об интересе к данному виду внеурочной деятельности и полезности для развития учащихся и мотивации их учебной деятельности. УЧИ.РУ —   это   онлайн­платформа,   с   помощью   которой   более   900   тысяч учеников начальной и основной школы со всей России учатся в интерактивной форме. Задания Олимпиады моделируют ситуации из реальной жизни, знакомые каждому ребенку. Они   даны   в   понятной   детям   игровой   форме   и   нацелены   на   развитие   нестандартного мышления.   Они   знакомят   детей   с   основами   финансовой   грамотности,   развивают предпринимательские   способности   и   учат   мыслить   шире   привычных   рамок.   А   еще   – олимпиада   –   масштабное   соревнование,   которое   позволит   ученику   ощутить   дух соперничества! Участие учащихся начальных классов в олимпиадах и конкурсах Олимпиада «Плюс» (VI онлайн­олимпиада по математике) Класс  1а 1б 1в 2а 2б 3а 3б 4а 4б Всего            136 ФИО учителя  Пивнева Н. А. Сказкина И. В. Горячева Е. В. Фроликова А. В.  Матвиенко Л. С. Сорокина С. А. Юдина Е. В. Емельянова С. В. Чибова О. В. Победители 11 4 4 16 11 4 6 3 6 65 Призеры 4 1 8 4 9 4 7 8 5 50 Участники ­ ­ 3 4 ­ 2 7 1 4 21 Международный дистанционный мониторинговый проект «Эрудит – марафон учащихся» (ЭМУ) октябрь 2016 Класс 1а 1б 1в Учитель Участники Победители Призеры Пивнева Н. А. Сказкина И. В. Горячева Е. В. 10 8 12 2 2 3 4 6 6 2а 2б 3а 3б 4а 4б Фроликова А. В. Матвиенко Л. С. Сорокина С. А. Юдина Е. В. Емельянова С. В. Чибова О. В. Всего 18 10 9 9 11 13 100 6 5 0 0 1 3 22 1 1 3 1 0 8 30 II онлайн – олимпиада по предпринимательству «Юный предприниматель» сентябрь 2016 Класс Победители Участники Призеры 23 12 8 43 9 1 5 15 9 3 1 13 Учитель Фроликова А. В. Матвиенко Л. С. Чибова О. В. Всего 2а 2б 4б     Класс 2а 2б 3а 3б 4б Учитель Фроликова А. В. Матвиенко Л. С. Сорокина С. А. Юдина Е. В. Чибова О. В. Всего I онлайн – олимпиада по русскому языку «Русский с Пушкиным»  октябрь 2016 Участники 23 13 1 3 14 54 Победители Призеры 11 1 0 1 7 20 7 5 1 1 2 16 Vонлайн – олимпиада по математике «Олимпиада «Плюс»  Класс 1б 2а 2б 3б 4а 4б Учитель Сказкина И. В. Фроликова А. В. Матвиенко Л. С. Юдина Е. В. Емельянова С. В. Чибова О. В. Всего декабрь 2016 Участники Победители Призеры 1 22 15 17 11 8 74 1 17 7 7 4 5 41 0 3 5 8 6 1 23 II онлайн – олимпиада по русскому языку «Русский с Пушкиным»  апрель 2017 Класс  1а 1б 1в 2а 2б 3а ФИО учителя  Пивнева Н. А. Сказкина И. В. Горячева Е. В. Фроликова А. В. Матвиенко Л, С. Сорокина С. А. победители 11 5 11 17 4 3 призеры 1 0 4 2 8 3 участники 0 1 3 7 7 6 3б 4а 4б Всего Юдина Е. В. Емельянова С. В. Чибова О. В. 6 4 11 72 4 1 1 24 2 2 6 34 Электронная дистанционная школа «Знаника» при поддержке Федерального Института Развития Образования, Министерства Образования и Науки РФ, Агенства Стратегических Инициатив, Роскомнадзора Эл № ФС 77­62560 Класс 4б Учитель Чибова О. В. Название конкурса Всероссийский метапредметный конкурс «Размышляй­ка» Всероссийский математический конкурс «Потомки Пифагора» Всероссийская олимпиада по русскому языку «Языкознание» Количество участников 9 9 2 Русский медвежонок – 91 участник (2­4 кл.) О таких детях, которым присущ дух соперничества, хочется сказать: Как замечательно, Что в школе есть ребята, Чьи ум и знания приносят славу ей. Ведь именно о них произнесут когда­то: «Вы ­ гордость и надежда наших дней! Работа РМО с молодыми специалистами В 2016-2017 учебном году продолжалось в РМО оказание помощи молодым специалистам - организация наставничества в ОО, индивидуальные консультации. Оценка выполнения поставленных задач (результативность, что способствовало выполнению задач, что появилось нового в работе РМО и т.д.) Поставленные задачи в основном выполнены. Но пока педагоги не всех школ района принимают активное участие в работе РМО, лишь отдельные группы учителей готовы поделиться опытом работы, провести мастер-класс. Возможно, одной из причин является отсутствие практических навыков по некоторым вопросам. Следовательно, нужно акцентировать внимание на повышении уровня самообразования и квалификации педагогов. Необходим поиск новых форм организации заседаний РМО для раскрытия и мотивации педагогов в работе РМО. Организация систематической методической и консультативной деятельности: Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период работы по ФГОС НОО, подготовки к аттестации. Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования. Консультирование   педагогов   с   целью   ликвидации   затруднений   в   педагогической деятельности. Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО. 30.05.2017 г. Руководитель РМО учителей начальных классов Чибова О. В.