Аннотированный список нормативно-правовых документов

Аннотированный список нормативно­правовых документов, регламентирующих  реализацию ФГОС НОО. Уровень  документов Федеральные Название документа Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.  2012 № 273­ФЗ) » (статьи 7и 9).;       Аннотация к документу  (краткое описание)  Является   основополагающим задающим документом, правовые основы регулирования   сферы   общего образования   в   Российской Федерации.   Федеральный закон   закрепляет   ключевые аспекты   уже   сложившейся системы общего образования, а также новые перспективы для ее развития. Основные тезисы закона «Об образовании»   2014   года: Задачей ФЗ «Об образовании» является урегулирование правоотношений   в   ходе учебного   процесса.   Данный документ декларирует индивидуальный   подход   к организации учебного процесса каждого учащегося и содержит немало новинок: задает         ­ дошкольные учреждения включены в общую систему   образования.   Этап обучения   не   предусматривает проведения   тестирования   или экзаменов   по   его   окончанию. Дошкольное образование предоставляется на бесплатной основе,   правда   услуги   по присмотру   за   малышами родители будут оплачивать как и раньше;         муниципалитеты ­ обеспечить обязали доступность начального образования. Так, для каждого первоклассника   закрепляется   которая место   в   школе, находится   в   районе,   где проживает ребенок. Если мест не   хватает,   то   администрация школы проинформирует родителей о свободных местах в других школ микрорайона;   при необходимости ученик   может   учиться   по индивидуальному графику; ­   результаты   ЕГЭ действительны 4 года; ­ обязательное   тестирование девятиклассников. С 2014 года они   будут   сдавать   тесты,   на бланках, аналогичных бланкам ЕГЭ; ­   поступить   в   ВУЗ   теперь можно   лишь   на   основании результатов госэкзаменов. Минимальное количество баллов   ЕГЭ   для   поступления абитуриентами   устанавливает образовательная   организация. Этот   показатель   не   должен быть меньше предусмотренного федеральным органом;       Конституция РФ (статья 43). ФГОС НОО Приказ Министерства образования  РФ от 6 октября 2009 г. № № 373  «Об утверждении и введении в  действие федерального  государственного образовательного  стандарта начального общего  образования». ­   система   высшего образования   теперь   включает бакалавриат,   специалитет   и магистратуру. Гарантирует право на  образование для граждан РФ. ФГОС НОО представляет  собой совокупность  требований, обязательных при  реализации ООП НОО  образовательными  учреждениями, имеющими  государственную  аккредитацию».  Стандарт   выдвигает   три группы требований:   •    Требования   к  результатам освоения основной образовательной   программы начального общего образования;   •    Требования   к  структуре основной образовательной программы  начального  общего образования; •    Требования   к  условиям реализации  основной образовательной   программы начального общего образования.     Главный государственный  санитарный врач Российской  Федерации утвердил  постановление от 29  декабря 2010 г. № 189 о вводе  в действие санитарно­ эпидемиологических правил и  нормативов с 1 сентября 2011г.    Приказ утверждает  прилагаемые изменения ,  дополняет пункт 19.10 о  внеурочной деятельности и  пункт 19.10 ­система условий  реализации основной  образовательной программы  начального общего  образования, которые вносятся в государственный  образовательный стандарт  начального общего  образования.   Данный законопроект регулирует   организацию   и осуществление образовательной   деятельности по основным общеобразовательным программам ­ образовательным   Постановление от 29 декабря 2010 г. №189 . Об утверждении СанПиН  2.4.2.2821­10 «Санитарно­ эпидемиологические требования к  условиям и организации обучения в  общеобразовательных учреждениях».  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от  22сентября 2011 г.№ 22357 «О  внесении изменений в федеральный  государственный образовательный  стандарт начального общего  образования, утвержденный  приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г.  №373». .  Приказ Министерства образования  и науки Российской Федерации от  26.11.2010 №1241 «О внесении  изменений в федеральный  государственный образовательный  стандарт начального общего  образования, утверждённый  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  06.10.2001 года № 373».     г.   Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013   N      1015 "Об утверждении Порядка  организации и осуществления  образовательной деятельности по  основным общеобразовательным  программам ­ образовательным программам начального общего,   основного   общего   и среднего   общего   образования, в   том   числе   особенности организации   образовательной деятельности   для   учащихся   с ограниченными возможностями здоровья.  Настоящий Порядок  определяет правила разработки примерных основных  образовательных программ,  проведения их экспертизы и  ведения реестра примерных  основных образовательных  программ. Содержит перечень учебников,  утвержденных, допущенных к  использованию в  образовательном процессе в  ОУ, реализующих ПОО. Учебный   план   определяет объём   учебной   нагрузки обучающихся,   состав   учебных предметов, распределяет учебное   время,   отводимое   на освоение содержания образования   по   учебным предметам и годам обучения.     программам начального общего,  основного общего и среднего общего образования" .Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  (Минобрнауки России) от 28 мая  2014 г. N 594 г. Москва "Об  утверждении Порядка разработки  примерных основных  образовательных программ,  проведения их экспертизы и ведения  реестра примерных основных  образовательных программ" Приказ Министерства образования  РФ «Об утверждении федерального  перечня учебников». Приказ Министерства образования и  науки  РФ от 29 декабря 2014 г. №  1643 "О внесении изменений в Приказ  Министерства образования и науки  РФ от 6 октября 2009 г. № 373 "Об  утверждении и введении в действие   ФГОС НОО" Областной закон  № 17­ 807 от 20.11.2013 г. «Об образовании в Саратовской области» Региональный   базисный   учебный план Саратовской области (с учетом внесенных   в   него   изменений, утвержденных   Приказом   27.04.2011 г. № 1206 «О внесении изменений в региональный   базисный   учебный план   и   примерные   учебные   планы для   образовательных   учреждений Саратовской   области,   реализующих программы   общего   образования») (далее – региональный БУП). «Приложение к приказу  Региональные Муниципальные министерства образования  Саратовской области от 27.04.2011  г. № 1206 ИЗМЕНЕНИЯ в  региональный базисный учебный  план и примерные учебные планы  для ...» Приказ Министерства образования  Саратовской области № 1561 от  18.06.2010 года "Об апробации  ФГОС НОО в ОУ Саратовской  области в 2010 ­ 2011 учебном году» Методические рекомендации по  формированию учебных планов  общеобразовательных учреждений от 28.05.2012 №4385 Примерная основная  образовательная программа  начального общего образования,  рекомендованная Координационным  советом при Департаменте общего  образования Минобрнауки России по вопросам организации введения  ФГОС  (протокол заседания  Координационного совета № 1 от 27­ 28 июля 2010 год); Приказ по ОУ «О введении в  действие федерального  государственного образовательного  стандарта начального общего  образования». Образовательное  учреждение   Программа совместных действий всех участников ОП в соответствии   с   возрастными возможностями школьников.   Этим приказом утверждены: 1. Состав рабочей группы   по  обеспечению  введения  ФГОС. Определены  такие функции этой группы: разработка проекта  ООП НОО; разработка структуры  рабочей программы  педагога; определение изменений  в должностных  инструкциях; разработка структурных программ ООП НОО.   1.1 Была сформирована  временная творческая группа  учителей начальных классов,  приказом утверждены ее  состав        и регламент работы. 1.2. Утвержден перечень  мероприятий по обеспечению  введения ФГОС в школе и  определены основные  направления деятельности ОУ. 1.3. Этим же приказом по  школе был  утвержден  разработанный план­график  мероприятий по обеспечению  введения в действие ФГОС  НОО в МБОУ  Обливской  СОШ №1. Составной частью ООП НОО  является учебный  план. Приложением к  основной программе являются  рабочие программы педагога по предметам учебного  плана. Переход на  федеральный стандарт  потребовал значительных  изменений в  структуре  рабочей программы педагога,  работающего в  1 классе, поэтому приказом по  школе были внесены изменения в Положение о рабочей  программе педагога. В структуре программы  появились такие разделы, как:     возможные виды  творческих,  исследовательских,  проектных работ; планируемые  результаты:  предметные,  метапредметные,  универсальные учебные  действия (УУД); корректционно­ развивающая работа; духовно­нравственное  развитие и  воспитание  школьников . Формируемые результаты  образовательной деятельности  требуют особой системы  оценивания, которые изложены в Положении. Основная образовательная  программа начальной ступени  школьного образования (ООП НОО), которая  является документом,  определяющим деятельность всех  участников образовательного  процесса при движении от цели к  результату. Положение «О системе оценок,  формах и порядке проведения  промежуточной аттестации  обучающихся» Должностные инструкции  работников по категориям:  заместитель директора, учитель  начальных классов, педагог  дополнительного образования. Положение о внеурочной деятельности. Приказ по школе «Об организации  внутри­ и межведомственного  взаимодействия по вопросам  введения ФГОС». Договоры о сотрудничестве с  учреждениями дополнительного  образования (Центр детского  творчества, детско – юношеская  спортивная школа). Приказ по школе об утверждении  плана  повышения квалификации  педагогов в условиях введения  ФГОС. Договор ОУ с родителями  обучающихся. Протоколы Управляющего Совета. Протоколы родительских собраний.